特崗教師教師節(jié)匯報(bào)稿精選五篇(參考版)
2024-10-18 00:02本頁面
【正文】 這是我的第一次公開課，令我受益匪淺，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我會更加嚴(yán)格要求自己，使自己更快的融入到高中部這個(gè)大家庭中，使自己早日成為一名合格的高中部教師。學(xué)生討論沒能夠完全放開，有很多學(xué)生討論時(shí)很有話說，但由于我擔(dān)心時(shí)間問題使得部分學(xué)生沒有得到發(fā)言機(jī)會，以后教學(xué)中注意避免此類問題，討論之前強(qiáng)化對學(xué)生探究的引導(dǎo)和任務(wù)的布置。讓學(xué)生參與探索的全部過程，讓學(xué)生在獲取新知識及解決問題的方法后，合作交流、共同探索，使之由被動學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為主動的自主學(xué)習(xí)。（一）成功之處：課堂氛圍：活躍、民主、有序，學(xué)生能夠主動積極地參與課堂教學(xué)，進(jìn)行小組合作探究，體現(xiàn)了新課程理念的教學(xué)要求。（四）課堂小結(jié)設(shè)計(jì)意圖：、對稱、.“學(xué)會”，數(shù)學(xué)組全體老師對這節(jié)課給予了指導(dǎo)和點(diǎn)評，同時(shí)也提出了寶貴的意見，我也進(jìn)行了深刻的教學(xué)反思。此環(huán)節(jié)增加了同學(xué)間的競爭意識，給了學(xué)生表現(xiàn)自我的機(jī)會。而新知識點(diǎn)的自主探討，彼此信任，產(chǎn)生了師生的默契，師生共同進(jìn)步。同時(shí)也為學(xué)生將要自主發(fā)現(xiàn)、探索公式三起到示范作用，下面練習(xí)設(shè)計(jì)為了熟悉公式一，讓學(xué)生感知到成功的喜悅，進(jìn)而敢于挑戰(zhàn)，敢于前進(jìn)。的值嗎？:自信的鼓勵(lì)是增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的自信，簡單易做的題加強(qiáng)了每個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情，具體數(shù)據(jù)問題的出現(xiàn)，讓學(xué)生既有好像會做的心理但又有迷惑的茫然，去發(fā)掘潛力期待尋找機(jī)會證明我能行，從而思考解決的辦法。教學(xué)流程如下：（一）溫故而知新1．復(fù)習(xí)任意角的三角函數(shù)定義 ； 2．復(fù)習(xí)三角函數(shù)在各個(gè)象限的符號； 3．復(fù)習(xí)特殊角的三角函數(shù)值；?！笆谌艘贼~不如授之以漁”，作為一名老師,我們不僅要傳授給學(xué)生數(shù)學(xué)知識,更重要的是傳授給學(xué)生數(shù)學(xué)思想方法，讓學(xué)生掌握探究問題的一般規(guī)律。2014年12月17日我懷著激動的心情完成了新教師匯報(bào)課，在這次活動中，我得到了鍛煉，有著不少收獲，但也有一些遺憾。我愿把我的熱血青春揮灑在這肥沃的土地、這美麗的校園。學(xué)生的未來需要我們努力，鄉(xiāng)中的未來更需要我們努力！古代大教育家孔子嘔心瀝血，以教為重的精神教育著我；現(xiàn)代偉大教育家陶行知先生從教幾十年，始終安于“粉筆生涯”的獻(xiàn)身精神、鞠躬盡瘁的高尚情懷激勵(lì)著我，增強(qiáng)了我熱愛教育事業(yè)的信念。我們教師需要的恰恰就是“三平精神”，我們要做到的，正是“三平教師”。身為青年教師的我們，深知任重而道遠(yuǎn)，我們背負(fù)著學(xué)生的命運(yùn)、學(xué)校的命運(yùn)，乃至祖國未來的命運(yùn)。為了掌握每一位同學(xué)的重點(diǎn)課文背誦情況，我特意打印出背誦達(dá)標(biāo)表格，列出每一位同學(xué)的名字，和每一篇誦讀課文的名稱，同學(xué)們看過之后，爭先恐后的背誦，生怕自己被落在后面，誦讀積極性得到顯著提高。和其他年輕教師一樣，我漸漸融入教師隊(duì)伍，學(xué)會了利用好課堂短暫的40分鐘，學(xué)會了和同學(xué)們心靈上的溝通。一年來，鄉(xiāng)中濃重的學(xué)習(xí)氣氛時(shí)時(shí)刻刻感染著我，督促我不斷進(jìn)步。“十年樹木，百年樹人”，在校的老教師，哪一位不是二十出頭就扎根澗口鄉(xiāng)中？哪一位不是在這兒兢兢業(yè)業(yè)奮斗了一輩子？！不用去尋找教師模范，模范就在我們身邊：去年退休的薛念禮薛老師，今年退休的代天林代校長，還有至今仍奮斗在政教崗位的代文光代校長、衛(wèi)玉貞衛(wèi)老師，他們?nèi)际强粗鴿究卩l(xiāng)中成長的偉大的人們教師！多少個(gè)潮起潮落？多少次早出晚歸？多少個(gè)不眠之夜？多少次酸甜苦辣？不知不覺中，粉筆染白了鬢發(fā)，鐘聲送走了年華??更有勤勤懇懇、任勞任怨的中年老師，為我們解讀什么叫做敬業(yè)?！皢柷牡们迦缭S，為有源頭活水來。在這個(gè)艱辛的過程中，培養(yǎng)年輕教師的重?fù)?dān)也沉重的壓在各位老教師的肩膀上，可他們從不埋怨、從不推辭，總是有求必應(yīng)、循序善誘、熱情指導(dǎo)，并為我們的課堂教學(xué)提出了許多寶貴的建議。在各級領(lǐng)導(dǎo)的鼎力支持下，學(xué)校開展了新老教師幫帶活動，促進(jìn)我們年輕教師早日成材。鄉(xiāng)中為我們提供了無私的關(guān)懷?！本驮谌ツ晗奶?，剛邁出大學(xué)校門的我們，帶著對教師職業(yè)的無限熱愛，帶著對前程的無限憧憬，帶著年輕人的蓬勃朝氣，帶著敢為人先的激情，跨入了美麗的澗口鄉(xiāng)中校園。最后，祝愿在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師節(jié)日愉快、工作順利、身體健康！祝愿我們**縣的教育事業(yè)蒸蒸日上！謝謝大家！第四篇：特崗教師節(jié)演講稿把青春獻(xiàn)給教育，把青春獻(xiàn)給鄉(xiāng)中各位領(lǐng)導(dǎo)，同事大家好：今天我演講的題目是：把青春獻(xiàn)給教育，把青春獻(xiàn)給鄉(xiāng)中。兩年的磨礪讓我更堅(jiān)定地在教育事業(yè)中追求我的人生價(jià)值。兩年的特崗生活，讓我在教育孩子的同時(shí)也教育了自己，現(xiàn)在我已深深愛上了農(nóng)村的學(xué)校，愛上了學(xué)校的孩子們，愛上了特崗教師這個(gè)職業(yè)。去年的特崗教師交流會讓我有機(jī)會認(rèn)識了一位非常優(yōu)秀的特崗教師**，她的事跡深深地感動了我、影響了我。功夫不負(fù)有心人，在上學(xué)期的全縣統(tǒng)考中，班上的孩子們又一次名列前茅。于是我以更飽滿的熱情投入工作中，認(rèn)真去聽老教師的課，積極參與討論交流，不斷地學(xué)習(xí)鉆研。這里條件一樣困難，一樣沒有多媒體，甚至吃水都很困難，但一樣的還有
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