【正文】 同學們，在新的學期，我也真誠的希望全體同學，一定要樹立遠大的理想，學會做人，學會做事，學會生活，學會學習，自尊自愛、自律自強，養(yǎng)成良好的學習習慣，良好的行為習慣，良好的生活習慣。歡笑與淚水，耕耘與收獲，每一個日夜串連起來的足跡就是你們奮斗后留下的印記，也是你們成功的起點。在新的學期里，我們一定不辜負各級領導的殷切希望，不辜負家長的高度信任，開拓進取、敬業(yè)愛崗，團結協作、共同奮斗，加強課堂教學，提高教學質量，關注每一個細節(jié)，關心每一個學生；在學生成長的道路上無私地播撒陽光雨露，為每一個學生的奮飛插上有力的翅膀，讓你們飛得更高，飛得更遠。因為**小學洋溢著青春的活力，有著勤學、求實、創(chuàng)新的良好校風，我們每一個人都為此感到由衷的高興和無比的自豪。只有用辛勤的勞動播下希望的種子，到時候才會有滿意的收獲。同學們，努力吧，我們定會創(chuàng)造10年的輝煌！擴展資料：春季開學典禮上教師發(fā)言稿攜起手來，齊心協力，共創(chuàng)**新輝煌**小學尊敬的各位領導，親愛的各位老師、同學們：大家好！我很榮幸作為教師代表在開學典禮上發(fā)言。我們還有什么理由對自己放松？還有什么理由自我懈??？有什么理由不盡力拼搏呢？不要在喟嘆中讓時光流逝，要把握現在，把握自己才能創(chuàng)造明天的輝煌，以信心為“基礎”，以勤奮做保障，以這么多優(yōu)秀的老師做堅強的后盾。要知道，自古驕兵必敗，我們更不要因成績不佳而自暴自棄，要懂得自古雄才多磨難，孔子曾告誡我們：智者不惑，仁者不憂，勇者不懼。上一屆的學兄學姐已寫下輝煌，奮斗的火炬此刻已正式交到我們手上，看！那蓬勃的火焰就像我們的斗志。感謝您，我敬畏的母校！三年來在老師的指導下，我們日漸成長，是老師無微不至的關懷使我們學會生活、學會求知、學會做人，是老師諄諄教導讓我們樹立自信，學會自立，懂得自強，老師，我們?yōu)閷W習上的問題爭論不休，為著一個目標一起奮斗，我們懷著一個信念，不抱一絲幻想，不放棄一點機會，不停止一日努力，懂得合作的珍貴，感謝親愛的同學。我們又共同踏進學校的大門.青春的花開花落讓我們疲憊卻不后悔,我們都要長大,初三這個奮斗拼搏的學期,時光猶如竹隙間流淌的細水,我們回望著那些走過的歷程,自己已從荊棘中踏出一條小路,上面鋪滿了自己親手撒下的希望的花瓣.城關一中這三年,我們擁有太多的回憶,那清晰的美好的回憶猶如開放的梔子花,香氣漫天襲來,在不經意的瞬間,一點點蔓延開。同學們，在新的學期，我也真誠的希望全體同學，一定要樹立遠大的理想，學會做人，學會做事，學會生活，學會學習，自尊自愛、自律自強，養(yǎng)成良好的學習習慣，良好的行為習慣，良好的生活習慣。歡笑與淚水，耕耘與收獲，每一個日夜串連起來的足跡就是你們奮斗后留下的印記，也是你們成功的起點。在新的學期里，我們一定不辜負各級領導的殷切希望，不辜負家長的高度信任，開拓進取、敬業(yè)愛崗，團結協作、共同奮斗，加強課堂教學，提高教學質量，關注每一個細節(jié)，關心每一個學生；在學生成長的道路上無私地播撒陽光雨露，為每一個學生的`奮飛插上有力的翅膀，讓你們飛得更高，飛得更遠。因為石道中心小學洋溢著青春的活力，有著勤學、求實、創(chuàng)新的良好校風，我們每一個人都為此感到由衷的高興和無比的自豪。只有用辛勤的勞動播下希望的種子，到時候才會有滿意的收獲。同學們，正是有了各位班主任辛勤而又細心的教導，你們才一天天、一年年地成長、進步，我們的工作平凡而又重要，瑣碎而又辛勞，無奈而又幸福！希望你們理解老師的嚴厲，接受老師的批評，延續(xù)老師的夢想，在人生的路上走得更遠！謝謝大家！春季開學典禮上發(fā)言稿9尊敬的老師們、同學們：大家好！我很榮幸作為教師代表在開學典禮上發(fā)言。我也和他們一起，經常為一件成功的事情高興，也為一件失敗的事情難過，和同學們心連心，同喜同樂，慢慢地成了孩子們的知心人。第七、學習和做人、做事聯系起來，而且聯系實際，學以致用，同學們的興致非常高。哪位同學的作業(yè)有什么問題或其他什么事，我都用校訊通發(fā)給家長，很多家長就有了明顯的反應，即使他還沒反應，但他已經知道自己的孩子存在的問題了?！边@話一說，其他學生就表示回家也要讓自己的家長給自己輔導作業(yè)，最起碼這種蝴蝶效應會延續(xù)幾天、擴散一大片。我的電話號碼每學期都會寫在黑板上，我鼓勵學生和家長給我打電話。比如有的同學作業(yè)好不容易全對，得了一朵小紅花，我肯定會問：“你今天肯定是一心一意、一筆一劃寫的吧？”他就會很得意地告訴我：“我是一筆一劃寫的，我明天還會這樣寫！”我趕緊就說：“好！繼續(xù)努力！我明天就等著給你打優(yōu)秀得小紅花！”孩子別提多高興了！哪位同學自覺撿了垃圾，哪位同學主動問老師好了，哪位同學地掃得干凈，我都會表揚，孩子們就覺得在這個學校、在這個班級里，自己是有用的，是出色的，被老師肯定了，那他的學習興趣也就不難提高了。我們的教育有時容不得孩子有自由發(fā)揮的空間，在他們的年齡段，他們用自己的方式去理解一些事情，去完成一些事情，用我們的眼光去看，可能不合格，也可能很離譜，所以我們就得去引導他們，規(guī)范他們的思想和言行，使他們一步一步走到正路上。第五、發(fā)現孩子們的優(yōu)點，給他們自信，使他們進步。只有我看見你真的改對了，你才算真正學會了，我放心了，你也放心了！”所以，同學們經常拿著書或作業(yè)放在我面前，我不打對號，他們始終提心吊膽，只有看見對號了，才開心地跑了?，F在，同學們不會放過練習冊和作業(yè)上的任何一個錯誤，每次都會及時、徹底地改正，然后拿來讓我看，只有我打了對號，才算結束。不管是學習上的錯別字、錯題，還是生活中的錯誤行為，一定要督促他們及時改掉。第四、嚴格要求，有錯一定要改。我檢查組長的，組長檢查組員的，誰沒有完成，或完成得不好，組長們個個都能檢查出來，在老師的指導下還會幫組員改正。第三、培養(yǎng)小組長，八個小組無形中形成比較的勢頭，學習和紀律都提高了。之所以先塞凳子再撿紙，就是因為小同學經常撿完紙忘了塞凳子就走了，這樣做了調換，他們就完成得非常好，我也省了很多口舌。最后，就是放學離開教室時，我也是三句話：“收拾書包、塞凳子、撿紙。不管在哪里，不管什么時候，拿出你的書和本子，它們都是干凈的，平整的，你們的心里該多高興?。∵€有，上課的準備工作一定要按時完成，必須在第二遍鈴響之前，把上課要用的東西準備好，放在桌子正確的位置上，雙手重疊平行放在桌子上等老師?！蔽野颜頃捅咀拥慕墙亲鳛橐患苤匾氖聛碜?，不但教給他們方法，還經常手把手地教他們整角角。其次，我隨時教孩子們整理自己的文具、書本?！蓖瑢W們就異口同聲地說：“一言不發(fā)、一心一意、一筆一劃。只有先閉上嘴，才能一心一意，只有一心一意，才能一筆一劃地完成作業(yè)。第二、嚴格督促學生養(yǎng)成良好的習慣。第一、我愛我們班的每一個同學。同學們?yōu)槔蠋焸児墓恼坪脝幔课覀兌话嗍且粋€優(yōu)秀的班集體，我們班的同學在一年級剛入學的第一天，就在我的帶領下慢慢地養(yǎng)成了各種良好的習慣，形成了非常好的班級凝聚力，可以說他們的進步是巨大的。你們可能不知道，早上一起來，老師就開始在心里籌劃班上的事，到校了，正常的工作就開始了，我們班的衛(wèi)生打掃完了沒有？人到齊了沒有？有沒有同學生病？早餐領了沒有、吃了沒有？課堂上學的知識都懂了嗎？今天誰犯了錯誤，改過了沒有？放學了，同學們都安全到家了嗎？家庭作業(yè)還有不會的地方嗎？等等，等等，班主任操心你們的一切?？吹酱蠹业某煽?，老師們從心底里感到高興。在新的學年里，希望同學們以振興中華為己任，為祖國的強盛、人民的富裕、自身的