數(shù)學(xué)周記四年級(jí)下冊(cè)及擴(kuò)展資料(參考版)
2024-10-17 23:19本頁(yè)面
【正文】 。1，χ=0，這不，比誰(shuí)都小。哼，真是自不量力的39。有一天，“1”、“2”、“3”、“4”等幾個(gè)數(shù)字好朋友在一起比大小。7元。她又買(mǎi)姜，姜是2元1斤，她買(mǎi)了1斤半，給了賣(mài)姜的10錢(qián)，找了9元。她又買(mǎi)了土豆，土豆是1元錢(qián)1斤，她買(mǎi)了3斤3兩，她給了賣(mài)菜的5元，找了她1元7角。我媽媽開(kāi)始挑選了，她左挑挑，右挑挑，上挑眺，下挑挑，最后，她終于在一個(gè)菜鋪挑到了她認(rèn)為好的西紅柿，西紅柿是2元錢(qián)一斤，她買(mǎi)了1斤9兩，賣(mài)菜的找給了我媽媽1毛錢(qián)。這就是我一周的收獲。看一組小正方體組合成的`圖形有幾個(gè)小正方體的時(shí)候，的方法是從上面先看，然后從側(cè)面看，如果有凸起的地方，下面一定還有個(gè)小正方體。一般情況下從不同的角度觀察同一個(gè)物體，形狀可能不同。然后，我找了一些數(shù)來(lái)試了試，例如：437，37除以4=9……1，照規(guī)律來(lái)說(shuō)437就不是4的倍數(shù)，我隨后用437除以4=109……1，符合這個(gè)特點(diǎn)。右這些數(shù)觀察了一番，頓時(shí)恍然大悟。媽媽讓我繼續(xù)觀察，可我左看右看還是找不出來(lái)。于是，我就找了一些4的倍數(shù)，發(fā)現(xiàn)他們的個(gè)位上也都是0、8，于是我就把這個(gè)規(guī)律告訴了媽媽?！眿寢屨f(shuō)：“你真了不起。“那它們有什么特點(diǎn)呢？”媽媽又問(wèn)。25+24+6=55元！”媽媽把55元遞給了售貨員，我們一家開(kāi)心地回家了。到了收銀臺(tái)，爸爸說(shuō)：“你先算一下，這些要花多少錢(qián)??？”我數(shù)了數(shù)：“55+64+6，嗯。媽媽說(shuō)：“筆袋都好幾個(gè)了，還買(mǎi)呀！”“就最后一個(gè)嘛！”我懇求地說(shuō)。走著走著，我看見(jiàn)一個(gè)漂亮的筆袋，標(biāo)價(jià)是6。00元，大書(shū)套每包6。到了啟路文具店后，我看見(jiàn)了各種各樣的書(shū)套，有兔小姐的、喜羊羊與灰太狼的、藍(lán)熊的39。7元。她又買(mǎi)姜，姜是2元1斤，她買(mǎi)了1斤半，給了賣(mài)姜的10錢(qián)，找了9元。她又買(mǎi)了土豆，土豆是1元錢(qián)1斤，她買(mǎi)了3斤3兩，她給
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