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幼兒園托班的評語(參考版)

2024-10-17 23:10本頁面
  

【正文】 希望昕昕小朋友能夠在新的學期。愿意參加各項活動。能與班上的小伙伴和睦相處,上課時,能夠積極思考問題,舉手發(fā)言。希望你以后能夠好好吃飯,不挑食、不剩飯,養(yǎng)成好的飲食習慣,這樣你會更加聰明,就能學到更多的本領。平時愿意和老師親近、交談,愿意改正錯誤。會常生病,希望蔣鑫小朋友以后多參加一些體育鍛煉,好好吃飯,把身體長得棒棒的。好嗎?8. 你是一個乖巧、懂事的小男孩,你在老師的幫助下,樂意學習自己的事情自己做,現(xiàn)在能高高興興上幼兒園,與小伙伴們和睦相處,你上課和游戲9. 活動都很認真,也能回答老師提出的一些問題,希望昊昊小朋友以后更大膽些,能主動和老師、同伴交往,做個自信、勇敢的孩子。你會自己吃飯,自己穿脫衣褲,樂意參加幼兒園的各項活動,團結同伴,尊敬老師。哦,你的畫畫特別棒!好好努力,一定能當個小畫家。你很樂意幫老師做事情,是老師得力的小助手。上課能認真聽講,積極參加各項活動,老師希望你以后要大膽、響亮的發(fā)言,這樣你就會更加能干的。這樣將會取得更大的進步。每天都穿著漂漂亮的衣服來上幼兒園真可愛。你很講衛(wèi)生,對老師有禮貌,你有許多好朋友,大家相處的很好,上課認真聽講,有時能舉手發(fā)言,而且從不挑食。老師希望你以后能夠加強體育鍛煉,做個全面發(fā)展的好孩子。平時與小朋友能友好相處,對老師有禮貌。幼兒園托班評語111. 你是個聰明可愛的小女孩,你很樂意自己的事情自己做,生活自理能力有了較大進步。你愛集體,愛勞動,天天幫老師做餐前準備工作,是老師的好幫手,你學習的積極性很高,學得快,回答問題時總能讓老師有意外的驚喜。在學習新知識時,你興趣很高,能積極表達自己的觀點,敢于向老師提問題。希望丹妮小朋友在新學期里能大膽表達自己的想法、感受,在集體中做個自信、勇敢的好孩子。1你是一個懂事、活潑可愛的小姑娘,你對老師有禮貌,與同伴友好相處,你喜歡畫畫,唱歌、跳舞也不錯。平時你和老師很親近,和同伴也能友好相處,生活習慣也較好。你的小手很能干。希望你在新的學期繼續(xù)努力爭取更大的成績。你的小手很能干,喜歡繪畫、剪紙,泥工想象力豐富。1你是一個活潑可愛的小男孩,現(xiàn)在你愛上幼兒園了,臉上總是洋溢著靦腆的笑容,你與同伴相處得很好,生活自理能力有了較大的進步,能穿脫簡單的衣褲,自己吃飯。與同伴能友好相處,有困難喜歡找老師幫助,你畫的畫也比以前進步多了??墒悄憧偛幌矚g大膽的發(fā)表自己的見解,希望你以后能大膽一些,勇敢一點,好嗎?1你是一個活潑聰明的小男孩,每天總是高高興興上幼兒園,愛學習。你很懂事,對人熱情大方。孩子,自信些,勇敢些,老師相信,你一定會表現(xiàn)得更出色。好嗎?你做起事來非常投入,真是個認真、細心的好孩子。你是一個聰明、活潑的小男孩,你樂意自己的事情自己做,自理能力有了較大進步,會自己穿脫衣服、自己獨立吃飯,上課愛動腦筋,有時能舉手發(fā)言,能積極參加幼兒園的各項活動。你上課愛動小腦筋,總能搶著回答老師的提問,并能積極參加各項集體活動,能在老師的關心下吃完飯,午睡習慣較好。你的小手真巧,能用積木搭出各種造型的東西,小朋友都夸獎你是我們班里的小小發(fā)明家呢!老師希望你在新的學期能大膽的積極舉手發(fā)言,那就更棒了!你是我們班里的“小淘氣”,經(jīng)過一年多的集體生活,“小淘氣”變了很多,不再是老師每天都要點幾次名的小羽了,現(xiàn)在的你會幫老師做力所能及的事,學習活動中也愛動腦筋了,每次回答問題你總有自己獨特的見解,聽,《弟子規(guī)》背的多熟練啊,繼續(xù)努力吧,你是最棒的。上課能認真聽講,特別是你的兒歌學的很好,而且你還會做小老師幫助沒有學會的小朋友。你的眼睛充滿乖巧和懂事。上課時發(fā)言特別積極,認真完成老師布置的作業(yè),而且字寫得很漂亮,老師真為你感到驕傲。上課遵守紀律,認真聽講,積極舉手發(fā)言,能很好的掌握所學內(nèi)容,你完成的作業(yè)不僅整潔工整,而且還賞心悅目,是小朋友學習的榜樣。有時上課時也會走神,但老師發(fā)現(xiàn)你做事情特別細心,老師教的新本領,你能馬上學會,真是個聰明的寶寶,要是你能再多主動的和老師小朋友交流,游戲,一定會更出色的。相信自己,你是最棒的??吹侥阋惶焯斓某砷L,一點點的進步,真為你自豪,加油吧,相信自己,你是最棒的。你是個快樂的寶貝,在游戲活動中總能找到自己的樂趣。你還是個愛護玩具的好孩子,每次老師都能看到你認認真真的把積木送回家,真能干!老師還想和你說句悄悄話:希望你以后能經(jīng)常舉起你的小手好,把你知道的告訴大家,好嗎?你一定能做到的!費英杰:看到你的名字,就會想起你的善良懂事,想起你整潔又不失靈氣的圖畫,想起你收拾玩具時忙碌的身影,和你相處的老師小朋友都打心眼里喜歡你,因為你的確是個出色的好孩子,不過你老師對你有一個特別的期盼:遇到問題勇敢地提出來,敢于發(fā)問的人才能走向成功哦!范欽:你的眼睛充滿著智慧的光芒,清晰響亮的聲音顯示著求知的渴望,飛揚的畫筆顯露出你與眾不同的思維,你這個聰明的小機靈,無論和老師還是同伴有著講不完的話語,但老師要提醒你,有時候講太多的話會影響你學本領的哦,相信你在新的學期里一定能改掉壞習慣的!1王瑋:搭積木拼拼圖是你最喜歡的活動,看到你那認真的模樣,老師心里好喜歡。調皮的你,又像個小妹妹,課間和小朋友打鬧玩耍。在老師提問時,如果你能用響亮的聲音回答,大家就會更喜歡你!葉咪:可愛調皮的你,臉上總是掛著甜甜的笑容,老師和小朋友都喜歡和你交往。小朋友有困難時,能主動給予幫助。相信你在做事情時加快速度后一定會表現(xiàn)得更出色。繼續(xù)努力吧,可愛的小男孩!胡媛媛:一只可愛的“丑小鴨”,現(xiàn)在長大啦——學本領時專心認真,游戲活動時主動積極,聽到老師的口令能立即作出反應。你很勇敢,會鼓勵周圍的小朋友“男子漢流血不流淚!”你很大方,從不與小朋友斤斤計較。如果在區(qū)域活動中你能多一份專心多一份耐心,一定會學到更本領。因為你的熱情好客,所有的老師都認識你。希望你今后繼續(xù)努力,爭取更大進步。你很喜歡畫畫,構圖大膽新穎,有豐富的想象力,老師希望你在以后的生活中,能快樂地學習、快樂地成長!幼兒園托班評語9王子傲:你是個懂禮貌愛清潔的小男孩,愿意幫助小伙伴,喜歡看老師彈琴,還能用優(yōu)美的歌聲給大家表演節(jié)目。1你是一個能干、乖巧的好孩子,這學期,你好像一下子長大了許多,老師真高興??!老師希望上課時能看到你高高舉起的小手,能聽到你用流利地普通話回答老師的提問,這樣老師就會更加喜歡你!努力吧!老師相信你一定行!1你活潑可愛、聰明懂事。你的畫進步很大,用筆大膽,構圖新穎。1你活潑、好動,有點調皮!本學期上課愛動腦筋,積極舉手發(fā)言。你最大的進步就是上課能認真聽講,積極舉手發(fā)言,能用流利的語言講述自己的見解。1你是一個可愛、善良又懂事的小女孩。爸爸媽媽不在你身邊,你還是那樣認真學本領,自理能力很強的你讓爸爸媽媽少操了不少心,老師為有你這樣的小朋友感到欣慰。老師希望你在以后的日子里能更好的發(fā)揮你的長處,認識并改正自己的短處,使自己做得更好,更出色。好嗎?你是一個天真活潑、可愛的女孩,外加一點男孩子的帥氣!你聰明,常常有不同一般的想法,這很難得!你還是個倔強的孩子。但有時還會做小動作,與同伴講悄悄話??墒悄憧偛幌矚g大膽的發(fā)表自己的見解,希望你以后能大膽一些,勇敢一點,好嗎?你天真可愛、與同伴能友好相處,待人有禮貌,愛幫老師做事情。你很懂事,對人熱情大方。每次活動都能積極舉手發(fā)言,大膽發(fā)表自己的見解。你活潑可愛、聰明懂事。上課時你能積極舉手發(fā)言,你和同學相處也很好,開始有了自己的朋友,老師希望你能擁有一個屬于自己的美好生活與童年時代!你是一個很有個性的小女孩,一口流利的普通話伴隨著你那甜美的笑容,你能力很強,常常能幫老師做很多事情。但有時還會做小動作,與同伴講悄悄話。尊敬老師、友愛同伴。文文靜靜的楠楠如能更大聲、大膽、大方,老師就會更喜歡你!勇敢些吧!孩子,自信是邁向成功的第一步。請記?。和瑢W之間相互謙讓,你會擁有更多的朋友。這學期,你好像一下子長大了許多。從你天真的目光中,教師感到了你的可愛。老師真為你感到驕傲,希望你今后繼續(xù)努力,爭取更上一層樓。上課你能專心聽講,積極舉手發(fā)言。上課時發(fā)言特別積極,認真完成老師布置的作業(yè),而且字寫得很漂亮,老師真為你感到驕傲。上課時能大膽的舉手發(fā)言,老師希望你能在小朋友面前更加大膽地表現(xiàn),做個開朗活潑的孩子。就要上小學了,如果你再改掉一些壞毛病,比如上課喜歡掉頭和別的小朋友講話,那就更好了,加油噢!2你是個文靜可愛的孩子,雖然你平時言語很少,但你禮貌待人的品質給老師留下了美好的印象。這學期你有了很大的進步。就要上小學了,老師希望你繼續(xù)努力,爭取更大的進步。2你是一個活潑可愛聰明伶俐的小朋友。你的小手很能干,做事耐心、細心。老師希望你上一年級后能揚長避短,更加努力,爭取更大的進步。課堂上你能開動腦筋積極發(fā)言了,愛思考,可就是不太遵守紀律。2你是個很要好的孩子,誠實、有禮貌、愛集體。并且有事能和老師主動交流,膽子比以前大,自信心增強了。學習上比較自覺,習慣好。你喜歡畫畫,你畫的畫想象力很豐富,真棒!老師希望你在一年級好好學習,做個三好學生。2你是個聰明、懂事的好孩子,在全班孩子中間很有威信。你的動手能力很強,剪紙、手工都很好。我喜歡你的活潑,特別是在活動中你能跟隨著老師的思路認真學習本領,有時踴躍舉手發(fā)言。爭取好成績。有事主動和老師交流,自信心增強了。樂意幫老師做事,是老師的好幫手。你很愛清潔,每天干干凈凈有良好的衛(wèi)生習慣,你很有禮貌,每天都能聽到你問早安的聲音。本學期各方面進步都較大:你的詩歌朗誦得很優(yōu)美,你的動手能力增強了。希望你以后繼續(xù)努力,做小朋友們的好榜樣。你喜歡聽故事、音樂、自編自演,象個小演員。在園能尊敬老師,喜歡和同伴游戲。成為一年級的三好學生。你較有愛心,常??匆娔銕椭欣щy的同伴。1你是個懂事、有主見、有個性的小女孩,我很喜歡你畫的畫,色彩鮮艷,較有想象。1老師最喜歡你那可愛的笑容,你很誠實,對老師有禮貌,跟小朋友相處也非常好,你愛參加體育活動,而且飲食習慣也比以前好多了,健康的身體讓你在體育課上惹人注目。在慶“六一”演出中,你表演的節(jié)目真棒!老師和小朋友都為你鼓掌。你的動手能力很強,畫畫、手工都很好。本學期你在進餐方面有所進步,能在老師的鼓勵下自己大口吃飯,不再偏食挑食了。有時你的表現(xiàn)也的確證明了這一點,看,游戲活動時,你總是會和小朋友玩成一片,十分活躍。你的小手真能干,不僅能畫出漂亮的圖畫,還能折出精致的折紙,你喜歡和小朋友一起做游戲,你能主動收拾玩具,整理圖書!但是,你總坐不住小椅子,這樣可不好呀!老師希望你在新的學期里能更好地遵守紀律,那樣你會更棒!老師相信你會是最棒的。還能主動幫助老師為大家服務,疊被子擦桌子等。1你是一個聰明懂事的小女孩,這學期你各方面都有了很大的進步,上課能遵守紀律,積極舉手發(fā)言。熱愛勞動,主動維護好班級環(huán)境,受到老師同學的好評。加油吧,你將會是個很有出息的高中生!1學習認真、刻苦,生活節(jié)儉,處世大方。“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進的心,再加上你的聰明,才智,你學什么東西都特別快。相信知錯就改的人會更有發(fā)展。你曾為班級和學校爭得了榮譽,你樹立起遠大理想,立志考上“劍橋”、“牛津”之類的大學,這是何等的令人欽佩!老師多么希望你能揚起理想的風帆,實現(xiàn)美好的理想??!然而,看到你不能正確地接受老師的批評,與同學的關系日益疏遠,對值日工作漠不關心,老師真是從內(nèi)心為你的落后而焦急。在生活上,你嚴于律己,樂于助人,完全可以成為大家的楷模,在學習上,希望你聽講更專注,尤其要大膽積極地發(fā)言。你是一個很優(yōu)秀的學生,要勇敢地向大家展露你自己的才華!你活潑好動,十分熱愛集體,為班級活動出謀劃策。老師更希望能在同學們積極發(fā)言的氣氛中,看到你那頻頻舉起的手,聽到你那清脆的聲音,主動地表現(xiàn)自己。但是你上課不喜歡積極舉手發(fā)言,遇到困難不能主動與老師交流。還學會了講故事,念兒歌。老師希望你能在小朋友面前更加大膽地表現(xiàn),做個更加開朗活潑的孩子,好嗎?加油!祝你新年愉快!你是一個內(nèi)向,懂事的小朋友。你總是對人微微笑,禮貌而輕聲地向小朋友和老師問好。老師期待著你成為最出色的那一天!加油!祝你新年愉快!你是一個文靜秀氣的小姑娘,做事非常認真。和剛開學相比,你的性格稍微有一點活潑了,課間經(jīng)常看到你和大家在一起開心地玩。讓老師驚喜的是你每次在學校舉行的各項活動中,都能積極主動地參與,獲得可喜的成績。祝你新年愉快!你是一個懂事細心愛學習的小姑娘,課堂上經(jīng)常聽到你精彩的發(fā)言,讓老師驚嘆,小朋友們羨慕。希望你以后能加強自我約束,做個愛學習守紀律的孩子。15. 你是一個活潑好動的孩子幼兒園中班幼兒十月評語評語。游戲活動時,看著你那燦爛的笑容,老師也被你感染了。你有一雙靈巧的小手,喜歡折手帕。也許因為你有時太緊張,所以說話口齒不清楚,老師相對你說,相信自己,你會很棒!14. 看似文靜的你有點倔強有點任性。你也是一個要強的39。老師希望你在新的一年里能嚴格要求自己,做起事來仔細一點耐心一點,爭取做個全面發(fā)展的好孩子。你的生活自理能力也很強,吃飯穿衣入廁樣樣不用老師費心。老師相信,憑著你的自信,再加上你的努力,你一定會成為一名全面發(fā)展的好孩子的,加油吧!11. 你是活潑可愛機靈好動的小男孩,上課時你能積極動腦,大膽發(fā)言。上課時你總忽閃著大眼睛,認真聽講,并大膽而響亮的回答問題。在你的努力下,你學會了折紙念兒歌拍皮球等許多本領。喜歡和小朋友一起玩耍,游戲。你很愛勞動,不怕辛苦,樂意當老師的小助手,幫助小朋友解決困難,幫阿姨分發(fā)餐具。老師為你出色的藝術表現(xiàn)感到驕傲!希望你以后能在集體面前勇敢地表現(xiàn)自己,讓更多的人能欣賞到你的歌聲和舞姿,好嗎?7. 你是個活潑大方很善于與人交往的孩子,你還是個愛集體,關心班級大事的熱心孩子。與小朋友相處時懂得互相謙讓,從不見你與小朋友爭吵,大家可喜歡你啦。你的生活自理能力在本學期有進步,學會了自己的事情自己做,真棒!希望在以后的集體活動中,能看到你大膽地舉手發(fā)言,相信你一定能做到。老師為你的變化感到高興。能積極的參加幼兒園的各項活動。在園對人有禮貌,喜歡幫助集體做自己力所能及的事,吃飯時能保持桌面干凈,吃飯習慣有很大進步。上課比較認
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