教師才藝展示解說詞(參考版)
2024-10-17 23:09本頁面
【正文】 。（3分）⒋ 裝扮大方得體，符合表演形式和內(nèi)涵，道具運用得當(dāng)。（3分）經(jīng)典吟誦，選材新穎，內(nèi)容健康，配樂與朗誦篇章意境、節(jié)奏相符；普通話標(biāo)準(zhǔn)，發(fā)音吐字清晰，音量適中，恰當(dāng)?shù)乇砬檫_(dá)意；姿態(tài)、動作、手勢、表情、眼神準(zhǔn)確、鮮明、自然、形象，朗誦富有感情，渲染氣氛，增強表達(dá)效果（3分）。六、評分細(xì)則評分采取10分制。一、活動主題：做理想教師 展青春風(fēng)采二、組織領(lǐng)導(dǎo)組 長：組 員：三、參加對象：35周歲以下青年教師四、展示內(nèi)容注：選手按抽簽順序上場，三項展示內(nèi)容時長在10分鐘左右為宜。為此，學(xué)校研究決定舉辦以“做理想教師 展青春風(fēng)采 ”為主題的教師才藝展示活動。沙壩河鄉(xiāng)完小音體美教研組2013年11月第五篇：教師才藝展示活動方案教師才藝展示活動方案新教育改變教師的行走方式，讓教師過一種幸福完整的教育生活。，富有創(chuàng)意。比如：書法繪畫手工制作等。五、活動內(nèi)容展示內(nèi)容要求緊扣主題、高雅健康、積極向上，并具有一定水平。乙：老師們，讓我們再次把最熱烈的掌聲獻(xiàn)給自己，獻(xiàn)給我們深愛的教育事業(yè)！甲：“亮我才藝 秀我風(fēng)采”教職工才藝展示活動 合：到此結(jié)束！第四篇：教師才藝展示活動方案亮我才藝，秀我風(fēng)采——沙壩河鄉(xiāng)完小“教師才藝展示”活動方案一、活動目的充分展示我校教師隊伍蓬勃向上的精神面貌和多才多藝的青春風(fēng)采,張揚教師的青春活力，不斷提高全體教師的綜合素質(zhì)，推動校園精神文明建設(shè)。乙：此時此刻，歌聲與微笑不能忘記所有辛勤耕耘、潑灑青春的教育者。王國勛行進間運球上籃曹利普1分鐘投籃李會平等花樣踢毽 【結(jié)束部分】乙：動聽的歌謠，在我們心頭久久回蕩，回蕩起初夏的熱情奔放甲：優(yōu)美的旋律，在我們身邊徐徐流淌，流淌出青春的無限遐想乙：為了理想，我們默默耕耘三尺講壇，嗓音逐漸沙啞甲：為了孩子，我們無私奉獻(xiàn)青春才華，青絲變成白發(fā)乙：加減乘除，算不盡我們付出的艱辛。1每天鍛煉一小時，幸福生活一輩子。農(nóng)村是青年人廣闊的天地，接下來的舞臺卻屬于我們寶刀未老的李老師?！蹦壳?，全校師生正在學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》，我們學(xué)習(xí)國學(xué)，更應(yīng)該踐行經(jīng)典，爭做有“孝德、誠德、愛德”的三德人，請欣賞李麗梅老師的獨唱《三德歌》。有情趙利平老師帶來書法表演。請欣賞舞蹈《花兒為什么這樣紅》，表演者譚曉花老師。請欣賞英
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