【正文】 相信如約而至的不只是春天，還有同學(xué)們的成長與收獲，讓我們擁抱這個(gè)春天。我們采中的學(xué)子是未來社會(huì)的精英棟梁，要牢記使命，不忘擔(dān)當(dāng)，用“我為采荷添風(fēng)采”的精神，用堅(jiān)毅的脊梁擔(dān)當(dāng)國之重任，書寫時(shí)代華章，你們必將大有作為、精彩綻放！同學(xué)們，沒有一個(gè)冬天不可逾越，沒有一個(gè)春天不會(huì)來臨，我們即將在這熟悉的校園里重逢。疫情期間，許多同學(xué)在家學(xué)習(xí)勞動(dòng)兩不誤，積極踐行著采中家風(fēng)寶典及勞動(dòng)養(yǎng)成教育，主動(dòng)為父母分擔(dān)家務(wù)，這便是一種責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，便是一種成長。面對新冠病毒，有一個(gè)個(gè)前赴后繼的身影守護(hù)著我們。這時(shí)候，我們要思考，成長意味著什么？在我看來，成長就是一種超越生命時(shí)間尺度的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。責(zé)任與擔(dān)當(dāng)并不是右拳抵著額頭一聲呼喊，而是洶涌暗潮里逆流而上的堅(jiān)毅。學(xué)會(huì)感恩，并且用這種情感去影響他人，影響社會(huì)，這就是我們每一個(gè)人所具有的改變社會(huì)，改變世界的力量。我們不能忘記老師們可敬的身影。我們的老師也沒有做旁觀者，為了讓同學(xué)安心、家長放心，大家早早地就開始研討線上教學(xué)方案，各個(gè)年級(jí)以多種方式構(gòu)建起空中課堂。除了鐘南山，李蘭娟那樣的無雙國士，觸動(dòng)我們的還有身邊的普通人。基辛格在《論中國》里說到，“中國人，總是被他們之中最勇敢的人保護(hù)得很好”。相信同學(xué)們能學(xué)會(huì)感恩。作為采中的學(xué)子，千萬別讓手機(jī)傷了神，別讓零食撐了胃，別讓起床氣拖了后腿，因?yàn)槟銈冋幸环荽鹁硇枰们啻汉秃顾鴮?。相信對于這些同學(xué)而言，這個(gè)假期一定過得格外充實(shí)。此次疫情延長了假期，但也給我們提供了個(gè)性化的成長時(shí)間和空間。不過，春天已然來臨，疫情終將過去，在這段時(shí)間里，相信同學(xué)們都有收獲自己的成長。抗擊新冠肺炎疫情，是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。”在這個(gè)春暖花開的季節(jié)，讓我們以踏實(shí)認(rèn)真，頑強(qiáng)拼搏的實(shí)際行動(dòng)來實(shí)現(xiàn)自己的人生之夢。同學(xué)們，夢想是一縷陽光，驅(qū)散你前行的陰霾；夢想是一泓清泉，洗凈你心中的鉛華。堅(jiān)持夢想，努力拼搏，才能揚(yáng)起夢想的風(fēng)帆，在大海上乘風(fēng)破浪。人生需要堅(jiān)持自己的夢想，因?yàn)槁松?，總?huì)遇到無數(shù)的困難。李時(shí)珍跋山涉水、遍嘗百草，數(shù)十年如一日的搜集整理、筆耕不息，最終誕生了一部藥學(xué)巨著《本草綱目》。讓我們看看實(shí)現(xiàn)人生夢想的人吧：陳景潤癡心硬干，十幾年如一日的運(yùn)算推理，鉆研不止，最終才有了數(shù)學(xué)領(lǐng)域陳氏定理的發(fā)現(xiàn)。每個(gè)人的夢想都是那么美好、遠(yuǎn)大，但是，鍥而不舍地去實(shí)現(xiàn)夢想的人少之又少，大多數(shù)人都是帶著自己七彩的夢想，平平庸庸、碌碌無為地度過了一生。在這個(gè)陽光明媚的春天，將夢想放飛吧！放飛夢想，你就主宰了自己的世界。作為高中生，我們每個(gè)人心中都有一座山峰。”春天是四季中最美好的一個(gè)季節(jié)，你看，春風(fēng)吹過，萬物復(fù)蘇，光禿禿的樹木長枝發(fā)芽，枯黃的小草變得翠綠，百花爭艷，山清水藍(lán)，這是春天給大地帶來的勃勃生機(jī)。擁抱春天講話稿8尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：大家好！今天，我國旗下演講的題目是“擁抱春天，放飛夢想”。我開始等待和遐想，滿滿的紅花，滿滿的喜悅。看到木棉樹，還沒開花。用詩句打開明亮的天空，等你說幸福就沖進(jìn)來。暮色中，清晨的小鳥來到了我沉默的鳥巢。今天早上看書的時(shí)候，看了《飛鳥集》里的那首詩：雨夜，風(fēng)在無休無止地吹。我不敢對你的父母和其他老師說你的壞話。一大早，我摸著你的頭哄你說：“今天老師一定會(huì)看到你亮晶晶的眼睛；我聽見你像黃鸝一樣歌唱。給你彩虹，雨后的天空你會(huì)笑得更燦爛。在一個(gè)寒冷的雨天，恐怕我不能很好地告訴你，我怕你的眼睛里有一團(tuán)迷霧。他們也愛，愛情里有一種狡黠可愛的“討好”。小葉子，捧著水晶眼睛。從早春到晚春，他們會(huì)堅(jiān)守自己的小信念。粉色嬌艷，容易掉色。我見過零星的桃花盛開。春天的童話更美好！然后我會(huì)開著紫色的花車去收春。春天，是新的開始，春天，亦是希望的象征，讓綠意遍布春天，讓希望溢滿春日，努力拼搏，珍惜時(shí)間，在秋日收獲累累碩果！我的演講結(jié)束了，謝謝大家?！耙荒曛?jì)在于春”，春天不僅有良辰美景，不僅孕育了生命，更充滿了希望。綠色，是最天然的色彩，給人以清新、亮麗、向上之感；綠色，是最富生機(jī)的色彩，給人以樹的堅(jiān)挺，草的嬌嫩之態(tài)。還記得，北宋文豪歐陽修的《醉翁亭記》：“環(huán)滁皆山也，其西南諸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，瑯琊也。呼吸著，早晨的空氣，那樣的清新，帶著一絲泥土的濕氣與花的甜味兒，于是，春，融入空氣里。聽，春她走過瑯琊山上蜿蜒小路的腳步聲；聽，春她停駐在西澗邊與黃鸝流水的合唱聲；聽，春她路過豐樂亭與路旁野花呢喃的低語……她來了，從吐露新綠的柳梢間穿過；她來了，從湛藍(lán)溪水的漣漪中劃過；她來了，；春的氣息，彌漫在三月的陽光下，和風(fēng)里。他們現(xiàn)在在撿薺菜，為了回憶過去的艱難歲月？還是吃溫室蔬菜吃膩了，就為了換換口味？綠草如茵，繁花似錦，北歸雁群，忙碌的人們組成燦爛的春天，給大地帶來生機(jī)，給人們帶來希望。綠色的薺菜在老人手里?？矗诩?xì)雨中，農(nóng)民們在田里戴著笠，辛勤勞作，田邊的頑童們也在學(xué)著大人的樣子，忙著播種。風(fēng)娃娃開玩笑地把雨吹得到處都是，吹到樹、草和我的臉上。為什么草和葉子那么晶瑩？哦，下雨了。清澈的河水靜靜地流著，小鴨子們在河里快樂地游著。他們奔向世界，爭奪春天。粉紅色的花瓣，黃色的雄蕊，從遠(yuǎn)處看，像是粉紅色的輝光，和天上的日出比起來。嘿，你在花壇里從哪里得到這么多彩色蝴蝶的？仔細(xì)一看，原來是一朵盛開的鳶尾。院子里，有一派熱鬧的景象。雖然還有些寒意，但已經(jīng)不冷了。擁抱春天講話稿5縷縷陽光灑在大地上，使大地格外溫暖美麗。最后送你幾句話：愿世界上所有的人都忘記過去的傷心難過，迎接這個(gè)春天，讓你快樂的生活，體驗(yàn)生命的價(jià)值，了解大自然，收獲你成功的果實(shí)。是孩子最幸福的時(shí)候，是農(nóng)民忙碌的時(shí)候，是燕子回歸北方的時(shí)候，是萬物開始復(fù)蘇的時(shí)候。而我，我在教室里安靜的學(xué)習(xí)，因?yàn)榇禾焓菍W(xué)習(xí)最好的時(shí)候，為了在考試中取得好成績，我要不斷的努力。地里的農(nóng)民開始忙碌起來，中間的家庭開始種菜。我們必須盡快抓住春天的氣息。“貓頭鷹”的一只風(fēng)箏已經(jīng)飛出了最高點(diǎn)。人們?nèi)滩蛔∪敉馔嫠！Ｒ磺卸际菫榱舜禾斓臍庀?。環(huán)顧四周，連綿的群山上有一片片綠色。這是我們心中渴望夢想的開始，希望正在田野里綻放。這是二中的春天，這是泓園的春天，這是xx創(chuàng)建的春天。老師們、同學(xué)們，立春剛剛過去，雨水即將到來。沒有笑聲、歌聲、吶喊聲的教育，是殘缺的教育；充斥著作業(yè)、考試和批評(píng)的教育，是變異的教育；只有學(xué)生充滿了學(xué)習(xí)興趣和人生理想，教師充滿了職業(yè)幸福和育人之樂，學(xué)校充滿了人文情懷和科學(xué)精神的教育，才是我們所要追求的卓越教育！我們既要對學(xué)生的今天負(fù)責(zé)，讓每個(gè)學(xué)生都學(xué)好國家規(guī)定的課程，讓每個(gè)學(xué)生得到全面而有個(gè)性的發(fā)展；也要對學(xué)生的明天升學(xué)負(fù)責(zé)，讓那些愿意繼續(xù)學(xué)習(xí)的同學(xué)，能夠獲得繼續(xù)深造的機(jī)會(huì)；更要對學(xué)生終身的發(fā)展負(fù)責(zé)，不要因?yàn)榻诘膶W(xué)習(xí)與明天的升學(xué)，而犧牲學(xué)生的長遠(yuǎn)發(fā)展。要旗幟鮮明地反對灌輸式和“填鴨式”教學(xué)，大力倡導(dǎo)啟發(fā)式、探究式、討論式和參與式教學(xué)；要旗幟鮮明地反對疲勞戰(zhàn)、消耗戰(zhàn)、題海戰(zhàn)，追求綠色質(zhì)量，構(gòu)建良好的教育生態(tài)。在鞏固數(shù)學(xué)專題訓(xùn)練的基礎(chǔ)上，強(qiáng)化雙語書寫和作文教學(xué)，深入開展大閱讀活動(dòng)。教育意味著一棵樹搖動(dòng)另一棵樹，一朵云推動(dòng)另一朵云，一個(gè)靈魂喚醒另一個(gè)靈魂。所以我們廣大教師要備好每一節(jié)課，上好每一節(jié)課，設(shè)計(jì)好每一次的作業(yè)，出好每一張?jiān)嚲?，真正做到向每一?jié)課要質(zhì)量要效益、向每一次作業(yè)要成績要分?jǐn)?shù)、向每一次考試要進(jìn)步要信心、向每一天活動(dòng)要激情要青春，與學(xué)生同甘苦，共成長，讓學(xué)校成為師生共赴生命卓越的地方。但大家一定要明白，卓越教育，一定是學(xué)生考試成績好的教育，一定是有較高教育教學(xué)質(zhì)量的教育。去年下半年，我們在多年實(shí)施主人教育的基礎(chǔ)上，提出了“朝向卓越的方向”的辦學(xué)理念。創(chuàng)建xx高中更是我們?nèi)w老師的多年夢想，所以，這里我也對老師們提3點(diǎn)要求?，F(xiàn)在離“小高考”只有33天，離高考只有113天。希望同學(xué)們積極參加豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)和拓展課程，希望同學(xué)們走進(jìn)大自然，走進(jìn)春天里，到運(yùn)動(dòng)場、到圖書館、到音樂室、到美術(shù)室、到科學(xué)館，拓展視野，展示才能，放飛夢想，向全社會(huì)展示“淮左名校，千載流芳，卓越二中，青春飛揚(yáng)”的二中風(fēng)采?！盎馃岬募で?、蓬勃的活力”，就是我在去年秋學(xué)期開學(xué)典禮上說的：我們的生活，不僅