【正文】 認真完成黨組織交給的任務。下面我分別從四個方面來匯報我的工作和心得:一、耳聞天下事，心系校園情我堅持四項基本原則，認真學習黨的理論和方針政策，積極參加黨組織的活動。時代的日新月異，讓我深刻體會到自身素質(zhì)提高的迫切，只有身正、學高的教師才能教育出合格、優(yōu)秀的學生。我踏上工作崗位已有六年。據(jù)此，特向市人事職改部門述職申報小學高級教師職務，敬請各級領(lǐng)導和評委根據(jù)我的情況，予以評審。教育教學工作常做常新、永無止境。(6)20xx年六月榮獲“工會積極分子”。(4)20xx年7月榮獲“鎮(zhèn)工會積極分子”。(2)20xx年考核“優(yōu)崗”。(4)20xx、20xx年下期，獲“五好小公民”“光輝的旗幟”“文明美德伴我成長”讀書征文輔導三等獎。輔導劉雨虹參加“光輝的旗幟”讀書征文比賽獲市三等獎。輔導學生獲獎：(1)20xx年上期，輔導學生顏小穎獲鎮(zhèn)“我愛美麗的家鄉(xiāng)”征文二等獎。輔導教師：在教學工作的同時，我又和學校新來的教師郭華、趙欣、田天姿、廖穎等教師共同探討教學策略，解決教學難題，改進教學方法。(17)20xx年7月，教案《生命生命》獲市二等獎。(15)20xx年10月，參加小學英語教學比武獲鎮(zhèn)二等獎。(13)20xx年12月，教案《我的發(fā)現(xiàn)》獲市二等獎。(11)20xx年6月，課件《北京亮起來了》獲市一等獎。(9)20xx年12月，教案《我要的是葫蘆》獲市二等獎。(7)20xx年12月，論文《問渠那得清如許，為有源頭活水來——作文取材談》獲市二等獎。(5)20xx年6月，論文《關(guān)于農(nóng)村“留守兒童”教育問題的思考》獲市二等獎。(3)20xx年6月，教案《這個氣球是什么顏色》在全市電化教育與實驗教學教案評比中獲一等獎。論文及教學競賽獲獎：(1)20xx年12月論文《在反思中實施新課程》獲市一等獎。(4)20xx年上、下期三、四年級年級語文統(tǒng)考成績居管區(qū)第三名，橋頭河鎮(zhèn)第六名。(2)20xx年上、下期一、二年級語文統(tǒng)考成績居石狗管區(qū)第一、二名。班級工作抓得棒，少先隊工作也是首屈一指的，學校德育工作成績突出，在橋頭河中心學校被評為先進集體，學生養(yǎng)成教育好，學校學風好，校園環(huán)境優(yōu)良，為石狗聯(lián)校學生營造了良好的學習環(huán)境。通過家訪、電話溝通以及召開家長會等，加強與家長的聯(lián)系和溝通，及時了解學生學習和思想動態(tài)，關(guān)心愛護學生。培養(yǎng)班級“鼓勵先進，鞭笞后進”的正確輿論。通過民主選舉、選拔，培養(yǎng)了以班長顏蕾，學習委員夏燕飛和中隊長高琪為核心的堅強班集體。因此，在轉(zhuǎn)化希望生、扭轉(zhuǎn)班風學風上我取得突出的成績，班級管理及德育工作受到學校的肯定和贊賞。教會他們誠信守紀和正確處理好人際關(guān)系，幫助他們樹立正確的人生觀和學習正確的思維方法，鼓勵他們發(fā)揮特長，向他們分析知識素養(yǎng)與成才的關(guān)系，引導他們關(guān)心集體，確立他們在集體中的進步作用。擔任班主任期間，我堅持正面教育，大膽從心理素質(zhì)方面探索德育教育的觸發(fā)點，關(guān)心學生，愛護學生，言傳身教。三結(jié)合：即學校、社會和家庭相結(jié)合)。長期的班主任工作，使我在德育管理方面形成了“四勤、三熟悉、三結(jié)合”的獨特方法(四勤：即勤看、勤想、勤干、勤說。以學生思想品德教育為主，教會他們知識、教會他們做人、教會他們做事、教會他們生活。四、以生為本、關(guān)愛信任，班級管理扎實有效，爭創(chuàng)佳績教育的過程是創(chuàng)造性很強，又極富挑戰(zhàn)性的過程，只懂教書不會育人，不是一個合格的教師，更不可能成為一個優(yōu)秀的教師。我不以為然，只是覺得教育首先就要使自己知識豐富起來，能力培養(yǎng)起來。20xx年橋頭河鎮(zhèn)小學科學教師實驗創(chuàng)新大賽中榮獲一等獎。課件《小小的船》、《看雪》、《北京亮起來了》被評為市一等獎。十二年來撰寫成論文多篇，其中論文《給孩子一片現(xiàn)象的天空》在20xx年市論文評比中獲一等獎?！弊鳛橐幻處煟壹仁冀K把“教書育人、為人師表”作為己任，又把成為學者型研究型的教師作為自己的目標，孜孜追求。尤其是在20xx年下期中成績達到了全鎮(zhèn)統(tǒng)考的第二名，在近三年中曾多次被評為優(yōu)秀教師、常規(guī)先進個人、優(yōu)秀班主任、工會積極分子、師德標兵等榮譽稱號。迎來收獲時，潤溢在心中的滋味是甜甜的——那便是學生一天天健康的成長，那便是學生能力不斷的提高，還有那紅紅的一摞摞的獲獎證書那就是：作為學校骨干教師，每期至少展示一堂教學示范課。辛勤的付出，迎來的是收獲。培情育能，關(guān)注發(fā)展”，并以“文道結(jié)合、文理綜合、寬嚴相濟”的教學風格深受好評。遵循學生身心發(fā)展和語文學習的規(guī)律，選擇教學策略。重視情感、態(tài)度、價值觀的正確導向。在語文教學中，積極嘗試和探索不同的教學方法和技能，充分發(fā)揮師生雙方在教學中的主動性和創(chuàng)造性。關(guān)注學生的個體差異和不同的學習需求，愛護學生的好奇心、求知欲，充分激發(fā)學生的主動意識和進取精神，積極倡導自主、合作、探究的學習方式。根據(jù)小學語文課程標準的要求，通過鉆研教材、了解學生、探究合作、課堂講練、批改輔導，面向全體學生，全面提高了學生的語文素養(yǎng)、品德修養(yǎng)和審美情趣，使他們逐步形成良好的個性和健全的人格，促進德、智、體、美的和諧發(fā)展。二、教學相長，精心施教，教書育人孜孜不倦，形成特色任現(xiàn)職以來，一直從事小學語文教學，處于教學工作的第一線。在教學語文的同時又擔任兩個班的英語教學。在思想進步和努力工作的同時，也在不斷的完善和提高自己，如20xx年1月，通過脫產(chǎn)學習取得了湖南湘潭教育學院漢語言文學教育專業(yè)的大專學歷。愛是神奇，可以點石成金。我把愛灑在學生心坎上，因為愛是陽光，可以把堅冰融化。雖然山高路遠、山路崎嶇，雖有冷言惡語、困難重重，我亦不悔。遵紀守法、敬業(yè)愛崗，自覺抵制社會不良風氣的影響，不圖虛名，不求名利，腳踏實地，做真真實實的自己。職稱評定述職報告10本人張xx，女，20xx年2月出生于漣源市橋頭河鎮(zhèn)桂花片油草村，于20xx年7月畢業(yè)于湖南省冷水江工業(yè)學校，20xx年9月參加漣源市市轉(zhuǎn)教培訓合格后，20xx年被分配到伏口鎮(zhèn)燦明小學任教，20xx年9月調(diào)至橋頭河鎮(zhèn)山椿學校任教兩年，20xx年調(diào)至石狗灘學校任教兩年，20xx年調(diào)至石狗聯(lián)校任教至今，擔任小學語文教學和學校少先隊輔導工作，20xx年8月晉升為小學語文一級教師。振興民族的希望在教師。為了培養(yǎng)學生班干部，我經(jīng)常指點他們工作方法的同時，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，即“以點帶面”，培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神。一個班的集體面貌如何，很大程度上是由干部決定的。要用自己的熱情和朝氣去感染學生，無論是授課還是平時言談，都會對學生產(chǎn)生很大的影響。他們形成了愛學習、守紀律、敬老師的好風氣；二是以身作則。我先從穩(wěn)定學生情緒入手，利用課余時間找學生談心，走訪學生家庭，受訪率達80%以上，詳細了解和掌握學生的興趣、愛好和特長，并注意發(fā)揮學生的特長，調(diào)動他們的積極性。在教育實踐中，使我深深體會到：只有熱愛學生，才能成為學生的知心朋友，才能做好教育工作。一是春風化雨。三、勇于擔當，努力做好班主任工作。另外，20xx年我擔任xx學院實習老師xx的指導老師，期間我和他一起備課，教他如何抓重點，如何突破難點。經(jīng)過多年努力，我培養(yǎng)了幾位青年骨干教師，得到學校領(lǐng)導好評。在教學時不要求學生死記硬背簡單的結(jié)論，反復機械地模仿例題，而是重視解題思路分析，積極創(chuàng)設變式問題的情境，啟發(fā)學生從不同角度去思考問題，從而鍛煉了學生的思維能力，學生的數(shù)學成績提高很快；三是積極幫帶，培養(yǎng)年輕教師。為了優(yōu)化課堂教學，切實提高學生素質(zhì)，我積極探討數(shù)學教學方法。歷年來，我出色地完成了各項教學任務，我任教的學生數(shù)學成績的合格率和優(yōu)秀率均在同班級的前列。在課堂教學時，針對學生數(shù)學素質(zhì)不平衡的現(xiàn)象，我遵循“因材施教”的教學原則，進行分層次備課，分層次教學，采取個別輔導，既讓優(yōu)生“吃得飽”，又使差生“消得了”，提高學生的整體素質(zhì)。一是鉆研教材，以研促教。20xx年參加xx大學馬克思主義學院《高中班主任工作方法與能力提升培訓研討班》并結(jié)業(yè)。另外，積極參加各類公共課培訓和考試。多年來我積極參加教育部門和學校組織的各種培訓，20xx年至20xx年每年均達到或者超過48學分。作為一名教師，我還積極進行業(yè)務學習，提高自己的工作能力和業(yè)務素養(yǎng)，使自己能夠更好的勝任教師工作。我在經(jīng)常性的政治理論學習和組織活動中，緊密聯(lián)系工作實際，深入思考當前思想和工作中遇到的問題，自身品德修養(yǎng)進一步提升，牢固樹立了正確的世界觀、人生觀和價值觀。積極參加各類政治學習，在黨的群眾路線、兩學一做等專項學習活動中深刻剖析自己工作的不足，找出自己與其他教師的差距，努力提高自己的政治水平和理論修養(yǎng)。多年來，我堅決擁護黨的領(lǐng)導，堅持黨的教育方針，積極參加各種思想、政治業(yè)務學習活動和專業(yè)知識培訓努力提高個人政治修養(yǎng)和業(yè)務素質(zhì)。任現(xiàn)職以來，在教學教育工作中取得了可喜的成績，近五年來職稱考核3年為優(yōu)秀，2年為稱職。我20xx年8月參加教學工作，20xx年10月取得中學數(shù)學二級教師資格。幼兒園的孩子已成為我生活中不可缺少的一部分，我摯愛這份職業(yè)，對它，我一往情深，因為它――托著明天的太陽。20xx年被評為局先進個人。20xx年取得江蘇省教師培訓中心的多媒體課件制作培訓證書。20xx年榮獲“中國?新加坡少兒美術(shù)書法比賽”優(yōu)秀指導老師獎，通過全國書畫范文網(wǎng)四級專業(yè)證書，上海音樂家協(xié)會古箏七級證書。20xx年取得了外語補習學校幼兒師資通過結(jié)業(yè)證書，獲幼兒園“幼兒教師風采”演講比賽優(yōu)秀獎。我還參加了各種技能技巧的考試，頻繁去圖書館，新華書店，通過看一些專業(yè)書籍，不斷更新知識，不斷提高教育理論水平和業(yè)務能力，和世界接軌。選修了學前教育，已達到大專水平。得到了家長的認可和信任。也因此，我深刻的體會到家長工作的重要性。設計活動目標時，以孩子為主體，以孩子的終身成長為前提，讓孩子能跳一跳摘到屬于自己的那顆果實。工作這幾年，我?guī)н^大、中、小、托班的孩子，對于不一樣年齡階段的孩子，其表現(xiàn)出的范文網(wǎng)特點也是不一樣的。這些對于他們來說，一輩子都是受益的。當孩子有困難時，我會隨時注意給予幫助。有這樣一句名言：“教育者沒有情感，沒有愛，如同池塘里沒有水一樣。認真做到熱愛幼兒，勤奮工作，樂于奉獻，言傳身教，為人師表。堅持擁戴中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，堅持四項基本原則，認真學習馬列主義、毛澤東思想，并通過聽廣播、看電視、看報紙等多種形式來學習和全面貫徹黨的教育方針，了解國內(nèi)外的政治。這九年的工作經(jīng)歷，讓我逐漸的走向成熟。在這里，我用辛勤的汗水，真摯的愛心澆灌著一株株的幼苗，陪伴著一屆又一屆孩子們的成長，度過了青春歲月中的九年。職稱評定述職報告8本人XXX，女，1983年6月25日出生，大專學歷。綜上所述，我認為自己符合中學一級教師的任職資格。中華詩文誦讀比賽”活動中榮獲優(yōu)秀獎；我和學生參加校級、縣級演講比賽，均獲獎；我所指導的學生在全國性的作文競賽中也獲得過特等獎和二等獎?！辍ⅰ昙啊?，我被評為校“優(yōu)秀班主任”。班級管理方面，積極發(fā)掘人才，培養(yǎng)班干部同時因帶學生樹立自主意識，讓全班同學共同參與班級管理、完成班級事務。班主任工作從——年開始我一直擔任班主任工作（休產(chǎn)假除外），在工作中，我做到了勤勤懇懇，用“心”耕耘，以責任心和仁愛心為基石，以細心和耐心求實效。力求讓學生在輕松活潑的教學法環(huán)境中提高語文聽說讀寫的能力，培養(yǎng)學生的審美素養(yǎng)和積極的生活態(tài)度，學會學習，幸福生活。教學中，我堅決貫徹實現(xiàn)課堂有效、高效的原則，始終把學生的“學”放在教學的核心位置上。業(yè)務能力教學能力作為一名教師，我始終把“教書育人、為人師表，為學生的一生發(fā)展奠基”作為已任，把成為學者型的名師作為自己的目標，孜孜追求。職稱評定述職報告7作為一名共產(chǎn)黨員，本人始終堅持四項基本原則，擁護中國共產(chǎn)黨的基本路線、方針和政策，認真學習“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀和“八榮八恥”，切實貫徹黨的教育方針。在今后的工作中，我將認真學習專業(yè)知識，努力使思想覺悟和工作效率全面進入一個新水平，掌握更高更廣的知識。在擔任化學分析組丙班長期間，團結(jié)班員，認真完成各項任務，在大家和團結(jié)合作下，班內(nèi)工作順利。在實驗過程中，積極主動運用專業(yè)知識，使理論和實踐得到有機結(jié)合。20xx年參與了國標《鈦鐵中硅含量的測定—硫酸脫水重量法》的修訂，該標準已于20xx年4月公布實施。20xx年主講《氧化還原滴定》，20xx年主講《重量分析法》，20xx年《酸堿滴定法》，20xx年《分光光度法》和《配位滴定法》。爭取做好黨員的帶頭模范作用，認真工作，愛崗敬業(yè)，主動認真的學習專業(yè)知識，工作態(tài)度端正，認真負責。工作中我也存在一些不足之處，我會在以后的工作中努力改善，努力成為一名優(yōu)秀的化學分析檢驗工作者。謝謝!職稱評定述職報告6在過去的幾年里，我對專業(yè)知識有了更新更深刻的認識，有了新的提高。今天，我有幸能有這樣的機會向大家吐露自己的心聲，我已經(jīng)很滿足了，今年我符合一級教師的評定條件，參評中學一級教師。我追求能時刻沉浸在音樂之中，能一直與可愛的學生相伴永久。人的生命只有一次，生命如此短暫，為什么我們不活得有些追求？我想每個人都有各自的追求。在學校老師就教育我在人前要做到為人要謙虛、好學還要勤奮，對待音樂教學工作我是盡自己最大的努力去做?！笔前?，人只有不斷的學習和努力的工作才能立足于社會，才能實現(xiàn)自我的價值。這也是我最有底氣給自己打出的一張名片。榮譽和稱號其實并不能表明什么，也根本不值得什么夸耀。20xx年獲省級論文一等獎及案例評比一等獎。20xx年10月《電影音樂》一課在遼寧省雙語教學研討會上獲優(yōu)秀觀摩課。20xx年7月在人民教育出版社、中國音樂家協(xié)會兒童音樂編輯部主辦的“全國首屆中小學音樂課教案設計大賽”中所著《歌劇印象“圖蘭朵”歌劇欣賞》教案榮獲優(yōu)秀教案獎。20xx年7月在沈河區(qū)中小學教師獎課件大賽獲得三等獎。20xx年6月獲得沈陽市職工慶“七20xx年5月獲沈陽市音樂學科基本功單項聲樂比賽中學組一等獎。20xx年2月獲中國德藝雙馨遼寧賽區(qū)美聲專業(yè)組演唱一等獎。20xx年9月所著論文《指導中學生傾聽的四個層面》獲市級壹等優(yōu)秀論文。20xx年6月在校參與國家級課題《美育校本課程的研究與實踐》工作。20xx年9月所著論文被遼寧省教育學會評為貳等優(yōu)秀論文?；仡櫸椅迥陙淼慕虒W工作，很多經(jīng)歷依然使我瀝瀝在目，從參加工作以來，我就認真地專