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幼兒園小班教師新學期個人工作計劃(參考版)

2024-10-17 22:47本頁面
  

【正文】 努力縮短家長和老師之間的距離。家長工作,是教育教學的保證,我們將密切家園聯系,共同努力教育培養(yǎng)孩子,多與家長溝通,與家長建立良好的關系,認真聽取家長的意見或建議,介紹幼兒在園的一日生活情況,滿足家長的合理需求。五、家長方面家長是幼兒的第一位老師,做好家長工作尤其重要。平時利用晨間談話、教學活動、游戲活動,對幼兒進行淺顯的安全常識教育,提高幼兒的安全意識和自我保護能力。搞好班級衛(wèi)生,每天做好清潔、消毒、通風工作,預防傳染病的發(fā)生,合理地安排好幼兒的一日生活;日常生活中,教育幼兒不動插座、電板,以防觸電;不將手指放在門、窗處,以防夾傷;注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品;教育幼兒入廁時不推不擠,以防撞傷、碰傷。積極參加專業(yè)學習培訓和教研活動,進一步探索適合本班的教育內容、教育方法。平時多向富有教學經驗的老師學習,注重榜樣借鑒、內化,爭取盡快提高自己小班年齡幼兒的管理和教學能力。還有,盡快提高自己對小班幼兒的管理和教學能力。多讀書、多看報,不斷充實自我。需要我們教師爭分奪秒地學習,以提高自己的實踐和理論水平。有位教師也曾說過這樣一句話“教師每天都在吐出知識,如果不及時吃進新知是不行的。學會友好的與別人相處、幫助別人(不爭搶玩具,和小朋友分享自己的玩具、并能主動幫助老師做一些力所能及的事情)學會遵守公共秩序!三、教育教學方面首先,在新的學期里,我要認真做好主班的各項工作。時刻注意自己的言談舉止,嚴格要求自己。熱愛自己的事業(yè),無論是面對孩子還是面對家長,始終要保持微笑,樹立起良好的教師形象,用老師和“媽媽”的雙重身份去關愛每一位幼兒,滋潤每一顆童心。一、思想政治方面認真學習有關政治文件,保持正確的思想政治和方向??粗⒆釉谖业恼疹櫤徒逃笇略诼拈L大、懂事、學到的本領和知識,心中真是無比的欣慰和喜悅。幼兒園小班個人新學期工作計劃4新的學期,新的希望,新的起點,孩子們帶著笑臉又回到了我們的大家庭中,展望新學期,我們又有新的挑戰(zhàn)。帶幼兒園小班,我已經做好了,充分的準備,我也讓自己激勵了很多很多的信念,而這些東西我都知道自己應該怎么樣去做,知道自己在這階段的時候應該處在一個什么樣狀態(tài),下面有些時候不僅僅是要保持好狀態(tài),更多的是讓自己有一個穩(wěn)定的發(fā)展,持續(xù)的落實好相關的規(guī)劃,正確的心態(tài)往往能夠解決很多問題,現在我也對自己有了一個全新的了解,我也知道的,哪些事情是我應該去落實的。幼兒園小班個人新學期工作計劃3馬上開始了,新學期的工作開始了,一個全新的工作,這讓我在瞬間就緊張了起來,我也知道自己在下一階段要吵得什么樣的方向發(fā)展,作為一名幼兒園教師,我知道自己的職責,就是教育好學生,教導好做邊個幼兒,這就是我的職責,新學期的開始,肯定有很多很多工作要去實行,去落實,已經做好了充分的準備,就等著在學生們來到學校之后,我能夠進行盡力的去做好自己的,有工作做好本職工作,同時也提高自己的教學能力,也就下一階段的工作規(guī)劃一番。(2)愿意參加集體活動,能在集體面前大聲表達自己的意愿,上課能跟老師的思路去聽講,在老師的幫助下完成作業(yè)。運用游戲形式開展活動,讓幼兒在教師的指導下,主動探究學習,使幼兒樂意參與集體活動。(5)在成人的指導下能安靜入睡,并逐步學會獨立穿脫衣服、鞋子等。(3)學會使用小勺,獨立進餐,不挑食,能主動表示要喝水等要求。我們要誠懇、和藹、有耐心、循序漸進,持之以恒的指導每位幼兒,特別是培養(yǎng)幼兒的生活自理能力,如:洗手、吃飯、如廁等、要多給他們時間,反復練習,多給表揚鼓勵,使他們逐漸形成良好的生活習慣。幼兒園小班個人新學期工作計劃2幫助幼兒逐步建立一日生活的常規(guī),學習使用標記,幫助幼兒認識自己的座位、茶杯、毛巾,通過各種手段讓幼兒明確洗手、吃飯的常規(guī),學會簡單的生活自理能力,如:獨立進餐、入廁、洗手、喝水,穿脫衣服,逐步學會穿鞋系鞋帶等,養(yǎng)成午睡習慣,便后、飯前洗手的良好習慣,糾正不正確的坐姿。三、班級工作任務及目標穩(wěn)定幼兒情緒,讓每個幼兒愿意來幼兒園,喜歡并逐漸適應集體生活。二、衛(wèi)生保健嚴格按要求做好各項衛(wèi)生消毒工作,更好的預防各種傳染病的發(fā)生。使孩子的常規(guī)得到更快的發(fā)展。幼兒園小班個人新學期工作計劃1對初來幼兒園的小班幼兒來說,剛來上學會有一定的困難。第五篇:幼兒園小班個人新學期工作計劃幼兒園小班個人新學期工作計劃范文(精選4篇)光陰迅速,一眨眼就過去了,我們又有了新的工作,是時候抽出時間寫寫工作計劃了。愿意和同伴交往。堅持在園天天午睡,有良好的睡眠習慣。按時入園,參加晨間鍛煉。(四)個別教育針對孩子的個性特點及現有發(fā)展情況,有意識地從一下七個方面進行教育。同時根據每一階段的活動,調整環(huán)境、區(qū)域使孩子在家一樣的情境中學習。4月開展“春天真美麗”“愛護大自然”“、”“有趣的動物”主題活動,組織幼兒秋游、外出參觀、觀看錄像、飼養(yǎng)動物,讓孩子走進大自然、熱愛大自然、保護大自然,同時通過飼養(yǎng)小動物培養(yǎng)孩子的愛心、耐心、責任感。3月開展“媽媽的節(jié)日”、“我愛我家”、等主題活動,、通過觀看媽媽的作品、說說我的好媽媽,給媽媽做禮物,讓孩子了解自己的媽媽,喜歡自己的媽媽。組織幼兒用自己的小手參與布置教室的活動。(二)教育教學工作2月份孩子剛剛過完新年入園了。每天上下午集體組織喝水三次,同時保證茶桶中隨時有溫水,幼兒隨時喝到溫開水?;顒忧昂?,老師要提醒孩子及時穿脫衣服,同時要控制孩子活動量,讓活動量大的孩子休息。春天到處一片生氣黯然,孩子們精力旺盛,帶著孩子積極投入到大自然中,開展一系列孩子感興趣的游戲,讓孩子的身體得到鍛煉。注意室內通風透氣,一旦發(fā)現病情及時采取措施,努力將病情控制在最小范圍。通過各種渠道向家長宣傳傳染病的預防工作,使家長更好的配合我們的工作。幫助每個孩子順利地適應集體生活,為每個孩子提供充分表現其發(fā)展水平和特點的機會,觀察、了解每位孩子各方面的發(fā)展情況,創(chuàng)設活動情境,有針對性地組織各種活動引導孩子積極地與周圍的事物、人物交互作用,促進孩子身心和諧地發(fā)展。二、發(fā)展目標我們將結合新《綱要》的要求,借鑒陳鶴琴先生活教育思想,多元智能論和方案教學理念,更新觀念。主要表現為:在游戲活動中好勝心較強,遇到失敗或不能達到目的時會哭鬧或不高興,情緒波動較大。通過一學期的鍛煉幼兒動作協調能力加強了許多。但仍有部分幼兒由于性格內向還需要在老師的幫助鼓勵下組織語言通過一學期的共同努力,絕大多數幼兒具有一定的規(guī)則意識。少部分幼兒遇到困難時能夠獨自解決,大部分還需在成人的幫助和提示下解決。交往方面:幼兒愿意主動與同伴交往。參加游戲活動時,幼兒的合作意識有所加強,不再是以自我為中心,愿意與同伴友好游戲。區(qū)分鞋子的正反。對父母、長輩、老師和同伴有禮貌。另外三名幼兒為這學期的插班生且從未上過幼兒園?!居變簣@小班教師新學期個人工作計劃】相關文章:第四篇:幼兒園小班教師新學期工作計劃(本站推薦)新學期開始了,作為一名幼兒園小班的教師,都應該做好各項教育教學任務,以強烈的事業(yè)心和責任感投入工作。六、其它我將發(fā)揮所長,與本班老師互相幫助,共同探討,協調班級工作重點,認真照顧好每個孩子,努力做好班級的各項工作、我在很多方面還有不足。五、家長工作方面,了解幼兒的性格,生活習慣,飲食情況等。,進行及時而有針對性的安全教育,如在自我保護意識方面:不跟陌生人走、不做危險動作、上下樓梯注意事項、在家不玩火等等。和家長簽訂安全責任書。四、安全方面、家庭的幸福、幼兒園的安定。加強生活護理,比如督促幼兒養(yǎng)成勤洗手、多喝水的好習慣,加強幼兒的身體素質培養(yǎng),充分利用自然因素,開展體育游戲、戶外體能活動,鍛煉幼兒身體,增強幼兒體質。三、衛(wèi)生保健方面,做好晨檢工作和全日健康觀察工作,認真執(zhí)行“一摸、二看、三問、四查”的原則,發(fā)現精神、體溫等異常情況的幼兒及時處理并聯系家長,做好每日消毒工作。對那些能力較弱的幼兒,我們老師做到時時關注,適時幫助,以提高幼兒的自立能力,同時多向其他老師學習,碰到問題及時向有經驗的老師請教,在備課時有重點、難點,不清的要仔細定位,教學內容做到對教材內容了解,吃透,上好每一堂課。教學時要面向全體幼兒,細心觀察每個孩子的表現,完成好自己的教育教學任務。作為教師不能操之過急,不能用預先設計好的目標來要求、衡量每一個孩子,教師要善于觀察、了解每一個孩子,要有一顆會等待、會幫助的心,教師的教必須基于教師對孩子的知。做到不遲到、不早退,樹立為人師表的形象,時代在發(fā)展,社會在進步,教育教學觀念也在不斷更新和變革,我們要不斷充實自己,不斷為自己充電,提高自身素質,提高文化專業(yè)知識水平而且我也體會到在幼兒園這個團結、向上的群體中,進步是一種需要和必然;利用空余的時間翻閱一些有關幼教方面的書籍,從中了解最新的教動態(tài),學習幼教雜志上的文章,看到優(yōu)秀教師的先進教育方法及時摘錄下來,并同時向有經驗的老教師請教,干中學、學中干,不斷積累經驗,使自己的業(yè)務水平有所提高。我在思想上高標準的嚴格要求自己。努力縮短家長和老師之間的距離。家長工作,是教育教學的保證,我們將密切家園聯系,共同努力教育培養(yǎng)孩子,多與家長溝通,與家長建立良好的關系,認真聽取家長的意見或建議,介紹幼兒在園的一日生活情況,滿足家長的合理需求。五、家長方面家長是幼兒的第一位老師,做好家長工作尤其重要。平時利用晨間談話、教學活動、游戲活動,對幼兒進行淺顯的安全常識教育,提高幼兒的安全意識和自我保護能力。搞好班級衛(wèi)生,每天做好清潔、消毒、通風工作,預防傳染病的發(fā)生,合理地安排好幼兒的一日生活;日常生活中,教育幼兒不動插座、電板,以防觸電;不將手指放在門、窗處,以防夾傷;注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品;教育幼兒入廁時不推不擠,以防撞傷、碰傷。積極參加專業(yè)學習培訓和教研活動,進一步探索適合本班的教育內容、教育方法。平時多向富有教學經驗的老師學習,注重榜樣借鑒、內化,爭取盡快提高自己小班年齡幼兒的管理和教學能力。還有,盡快提高自己對小班幼兒的管理和教學能力。多讀書、多看報,不斷充實自我。需要我們教師爭分奪秒地學習,以提高自己的實踐和理論水平。有位教師也曾說過這樣一句話“教師每天都在吐出知識,如果不及時吃進新知是不行的。學會友好的與別人相處、幫助別人(不爭搶玩具,和小朋友分享自己的玩具、并能主動幫助老師做一些力所能及的事情)學會遵守公共秩序!三、教育教學方面首先,在新的學期里,我要認真做好主班的各項工作。時刻注意自己的言談舉止,嚴格要求自己。熱愛自己的事業(yè),無論是面對孩子還是面對家長,始終要保持微笑,樹立起良好的教師形象,用老師和“媽媽”的雙重身份去關愛每一位幼兒,滋潤每一顆童心。一、思想政治方面認真學習有關政治文件,保持正確的思想政治和方向??粗⒆釉谖业恼疹櫤徒逃笇略诼拈L大、懂事、學到的本領和知識,心中真是無比的
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