學(xué)前班計(jì)劃(參考版)
2024-10-17 22:35本頁面
【正文】 本學(xué)期12周共300個字（老師在《禮儀寶寶》《藝術(shù)口才》上定）。（每周作業(yè)展）（8）音樂：每周學(xué)2課。（看拼音寫漢字）（2）zh ch sh r與單韻母的拼讀及運(yùn)用；（選擇聲母，整體認(rèn)讀等）（3）zh chsh r的三拼音節(jié)及整體認(rèn)讀的學(xué)習(xí)運(yùn)用；（填空例zhuo的聲母是___,音節(jié)：____.）十二月：（1）z c s與單韻母的拼讀及運(yùn)用；（填寫量詞）（2）z c s的三拼音節(jié)及整體認(rèn)讀的學(xué)習(xí)運(yùn)用；（選擇后再打∨）（3）y w與單韻母的拼讀及運(yùn)用；y w的整體認(rèn)讀的學(xué)習(xí)及運(yùn)用。的書寫及四聲讀法；（筆畫的書寫）十月：（1）b p m f與單韻母拼讀及運(yùn)用；（標(biāo)調(diào)練習(xí)）（2）d t n l與單韻母拼讀及運(yùn)用；三拼音節(jié)的學(xué)習(xí)及運(yùn)用；（填寫所缺的字母例：du()→duo）（3）g k h與單韻母拼讀及運(yùn)用；三拼音節(jié)的學(xué)習(xí)及運(yùn)用；（填寫量詞）十一月：（1）j q x與252。(要求：幼兒會背誦會閱讀)（3）英語：九月：（1）12頁（2）3頁（3）45頁十月：（1）6頁（2）78頁（3）91011頁十一月：（1）12頁（2）1314頁（3）1516頁十二月：（1）171819頁（2）2021頁（3）22頁+總復(fù)習(xí)周（4）蒙氏數(shù)學(xué)：按照蒙氏教參書教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行。五、工作措施認(rèn)真制訂好適合本學(xué)前班的班級工作計(jì)劃，并認(rèn)真組織實(shí)施；備好各學(xué)生基本情況花名冊，認(rèn)真細(xì)致填寫充實(shí)；細(xì)致了解學(xué)前班學(xué)生起居情況和在家生活情況，教育學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣；經(jīng)常聯(lián)系學(xué)生家庭，定期進(jìn)行家訪，密切結(jié)合社會、家庭對學(xué)校進(jìn)行“三結(jié)合”教育；總之，在這個學(xué)期里，我們學(xué)前班的每一個成員都將共同努力，同心協(xié)力，一起把我們的班級工作搞好，為孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，為孩子的金色未來打下堅(jiān)定的基礎(chǔ)！第五篇：學(xué)前班計(jì)劃2011年超越幼兒園大班秋季教學(xué)計(jì)劃一時間安排： 九月： 十月：第一周：：第二周： 第三周：：第四周：（復(fù)習(xí)周）第四周：（復(fù)習(xí)周）第四周：（復(fù)習(xí)周）十一月： 第一周：：：十二月： 第一周：：：：（復(fù)習(xí)周）元月：第一周：：（年終檢查）二語言：（1）藝術(shù)口才：每周3課，十二月的第三周講最后2課。希望通過師生的共同努力，能創(chuàng)建出美好的“平安班級”。隨時組織幼兒在老師的視線范圍內(nèi)活動，對幼兒的過激行為及時制止、及時教育。做好日常保健工作，保證幼兒健康成長，加強(qiáng)對個別體弱易病的幼兒的照顧。三、衛(wèi)生保健工作每天做好衛(wèi)生檢查工作，讓幼兒養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣，防止傳染病流行。要認(rèn)真選拔小干部，同時要精心培養(yǎng)小干部。3．指導(dǎo)培養(yǎng)小干部。（3）讓幼兒參與班級管理，培養(yǎng)幼兒的組織能力和責(zé)任心，使每個幼兒都有成功的機(jī)會和成就感。（1）制定班級公約、形成良好班風(fēng)?；顒又耙贫ê糜?jì)劃，明確活動要求，組織和指導(dǎo)幼兒開展靈活多樣、．營造健康向上的班級氛圍。二、工作要點(diǎn)1．安排班級活動。⑶創(chuàng)設(shè)“豐收園”，包括紅旗、笑臉、紅花等，本學(xué)期我將通過利用這些獎勵定期或隨時給有進(jìn)步、表現(xiàn)突出的幼兒有針對性地添加星星，讓家長與孩子都能一目了然看到自己的不足與進(jìn)步，讓孩子們在平等、愉悅的環(huán)境中你追我趕，奮勇爭先，讓每個孩子的個性得到充分的張揚(yáng)，營造出班級積極向上的班風(fēng)班貌。⑴開展“我上學(xué)前班”主題活動，給予孩子足夠的空間，讓孩子盡情發(fā)揮，暢所欲言，與老師共同制定出最適合的班級常規(guī)制度。幼兒常規(guī)如何，直接關(guān)系到幼兒的成長與發(fā)展。在本學(xué)期，如何讓孩子們更好地學(xué)習(xí)新知識，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是我們班級的首要任務(wù)。個別幼兒內(nèi)向，膽量小，自我保護(hù)較弱。幼兒的創(chuàng)造力，想象力還不夠，表現(xiàn)方法，手段單一。小朋友們雖然聰明能干，但上課、活動時都很調(diào)皮，控制能力不強(qiáng)。我將主要抓好學(xué)生的德育工作，教學(xué)工作，努力提高學(xué)生的思想品德和知識技能。四月：以“植物，我們的朋友”開展主題探索活動；中旬組織家長開放日放風(fēng)箏比賽；走進(jìn)大自然，學(xué)會搜集資料，學(xué)做記錄；組織幼兒參加小學(xué)部舉行的運(yùn)動會； 五月：開展“勞動最光榮”主題活動，了解成人勞動，珍惜別人勞動成果，激發(fā)幼兒勞動興趣；準(zhǔn)備“六一”演出活動； 六月：“我要上小學(xué)了”主題活動；開展主題教育——再見了，幼兒園；做好各方面的總結(jié)工作；進(jìn)行物品登記和整理工作。在體育活動中培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識，合作精神，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，勇于克服困難，體驗(yàn)成功的樂趣。能夠在愉快的活動中，聽口令進(jìn)行各種隊(duì)列隊(duì)形變換和表演各種基本體操，培養(yǎng)感受美，表現(xiàn)美的能力，促進(jìn)身體機(jī)能的發(fā)展。健康：發(fā)展幼兒走、跑、跳躍、投擲、平衡、鉆爬等基本動作，了解相關(guān)的知識，掌握動作技能技巧，使動作靈敏協(xié)調(diào)，增強(qiáng)體質(zhì)。學(xué)習(xí)幾種打擊樂器的基本演奏方法，在集體活動中隨熟悉的歌、樂曲有節(jié)奏地演奏，看指揮開始和停止演奏，體驗(yàn)演奏樂器的快樂。藝術(shù)：引導(dǎo)幼兒在理解歌曲內(nèi)容的基礎(chǔ)上，充分感
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