【正文】 A、自律 B、自尊 C、自控 D、自制 我的答。 A、禮儀是講究從眾的 B、禮儀提倡從小事做起 C、禮儀倡導(dǎo)不平等 D、禮儀需要慎獨(dú) 我的答案：C 2 一視同仁，一視敬人，人有（）不同，沒(méi)有高低貴賤之別。 （）我的答案：√ 2 禮儀不講究自然得體。（）我的答案： 6 講禮儀要懂得忍耐。 A、禮貌 B、從眾 C、個(gè)性 A、非官方倡導(dǎo)的 B、不被大眾認(rèn)可的 C、被大眾認(rèn)可但非官方倡導(dǎo)的 D、官方倡導(dǎo)的且大眾認(rèn)可的 我的答案：D 4 禮儀講究的是（）。 A、規(guī)范 B、素養(yǎng) C、以主流觀點(diǎn)為主 D、以美為主 我的答案：C 2 禮儀的艱苦和痛苦在于（）。 （）我的答案：√ 3 養(yǎng)成好的習(xí)慣不會(huì)改變你的命運(yùn)。 C、有好的生活習(xí)慣 A、傳承禮儀 （）我的答案：√禮儀的堅(jiān)持已完成 1 形成貴族，不需要（）。 D、凡事需要他人約束 我的答案：D 5 禮儀不只存在于特定的場(chǎng)合。 B、敢擔(dān)當(dāng) C、當(dāng)眾化妝 A、用腳踹門 D、二分之一 我的答案：C 3 下列不違反禮儀的行為是（）。 B、四分之一 C、講究衛(wèi)生的表現(xiàn) A、沒(méi)有教養(yǎng)的表現(xiàn) （）我的答案：√禮儀無(wú)處不在無(wú)時(shí)不有已完成 1 當(dāng)眾嚼口香糖是（）。 C、做一個(gè)好人、大人、能人、偉人 A、己所不欲，勿施于人 （）我的答案： 做人的層次已完成 1 做人的第一個(gè)層次是（）。 A、人會(huì)走路 B、人有生命 C、人有羞恥心 D、人生病可以找醫(yī)生 我的答案：C 6 禮節(jié)與禮儀是孤立的。 A、男士穿不帶領(lǐng)子的T恤衫 B、男士穿襯衣不穿背心 C、女士的裙擺應(yīng)在膝蓋以下 D、女士穿超短裙 我的答案：C 4 下列關(guān)于禮儀說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）。 A、禮儀的敬人是發(fā)自肺腑的 B、禮儀是對(duì)他人的約束和管制 C、禮儀是無(wú)形的紀(jì)律 D、禮儀是強(qiáng)調(diào)做人的 我的答案：B 2 關(guān)于穿西服的禮儀說(shuō)法正確的是（）。 （）我的答案：√ 3 禮儀屬于情商范疇。 （）答案：√十一、閱讀第四篇：口才藝術(shù)與社交禮儀爾雅答案全禮儀的概念已完成 1 禮的三層含義不包括（）。A、酒應(yīng)倒?jié)M B、烈酒用大杯C、三角形的面包從一個(gè)銳角開吃 D、葡萄酒用小杯 答案：C 。（）答案：√（）。A、喝東西前拿餐巾印嘴唇B、將餐巾放在桌子上意寓用餐完畢 C、餐巾不用時(shí)可別脖子上 D、不能擦，只能蘸 答案：C （）。（）答案：、紅、灰三種顏色。A、系下面的解上面的 B、都打開C、兩?？圩佣枷?D、系上面的解下面的 答案：ABC ，穿三?？圩拥奈鞣遣豢梢猿☉训摹、戴一只手鐲時(shí)只能戴在左手上 B、帶戒指應(yīng)該男左女右 C、不佩戴與臉型相隨的耳環(huán) D、手表戴左手 答案：B ，襯衣的第一個(gè)扣子以及第二個(gè)扣子不系。A、頭部應(yīng)避免頭皮屑 B、發(fā)長(zhǎng)小于7CM C、避免染發(fā)D、男士戴戒指在右手 答案：D （）。（）答案：，要做到長(zhǎng)者要尊，職務(wù)要準(zhǔn)。A、工作區(qū)可以抽煙B、抽煙前要征求他人意見C、沒(méi)有煙灰缸的室內(nèi)可以自己找替代容器抽煙 D、衛(wèi)生間可以抽煙 答案：ACD ，大方，穩(wěn)健是體態(tài)總的要求。A、男女相握，男士只握手指部分 B、男女相握，女士只給四指部分 C、用右手握 D、摘下手套 答案：B ，姓名，身份，特長(zhǎng)及目的。A、46秒 B、大于6秒 C、十秒左右 D、小于三秒 答案：A ，不恰當(dāng)?shù)慕榻B手勢(shì)是（）。A、體現(xiàn)個(gè)人觀點(diǎn)B、反映出高尚的品格 C、弘揚(yáng)正氣 D、弘揚(yáng)主旋律 答案：BCD ，這不屬于失誤。（）答案：√ 演講的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)1.（）是錯(cuò)誤的演講評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。A、發(fā)音標(biāo)準(zhǔn) B、口頭禪太多 C、語(yǔ)速適當(dāng) D、吐字清晰 答案：B ，得體，配套是處理好有聲語(yǔ)言與態(tài)勢(shì)語(yǔ)言關(guān)系的重點(diǎn)所在。（）答案：，要求開頭巧妙，主題嚴(yán)密，結(jié)尾有力。A、有鮮明特色 B、有時(shí)代性 C、盡量淺顯 D、有針對(duì)性 答案：C （）。（）答案：√4在描述的表達(dá)方式中，要求細(xì)致入微，形象生動(dòng)，引人入勝。A、豐富多樣 B、激發(fā)共鳴 C、引經(jīng)據(jù)典 D、真摯自然 答案：C （）。A、論辯型 B、深刻型 C、條理型 D、平實(shí)型 答案：C ，流利，邏輯嚴(yán)密。A、具有鼓動(dòng)性 B、有感染力C、要闡述演講者的政治觀點(diǎn) D、不具有時(shí)代性 我的答案：D （）。（）答案：√，傳統(tǒng)辯論的要點(diǎn)是起、承、轉(zhuǎn)、合。（）答案：（）。A、關(guān)門打狗 B、請(qǐng)進(jìn)門 C、開門 D、關(guān)門 答案：C （）。A、以誤顯誤B、以子之矛攻己之盾 C、以子之矛攻子之盾 D、引申荒謬 答案：B （）。A、分析己方之利弊 B、分析對(duì)方之利弊 C、使辯題由寬變窄 D、使辯題由窄變寬 答案：D （）。（）答案：√，反應(yīng)快并且也要說(shuō)得快。A、斗嘴 B、抬杠C、思想利用語(yǔ)言的交鋒 D、吵架 答案：C （）。A、不要求太長(zhǎng) B、篇幅越長(zhǎng)越好 C、感情色彩濃 D、針對(duì)性強(qiáng) 答案：B ，但不可以離開演講主體。（）答案：√（）。A、角色與身份 B、情與理的關(guān)系 C、有聲與無(wú)聲 D、角色與入境 答案：A “理”字。（）答案：4必要時(shí)，雙向說(shuō)話要攻心和掌握主動(dòng)權(quán)。A、不忘“變” B、應(yīng)注意“巧” C、注意“情” D、注意“淺” 答案：D （）。（）答案：。（）答案：√，不正確的描述是（）。A、不能丟面子，不懂的也要裝懂 B、不宜用一兩個(gè)字回答 C、有所準(zhǔn)備 D、言簡(jiǎn)意賅 答案：A ，目的就是情理交融，推向高潮。A、虎頭蛇尾 B、啰里啰嗦C、講完后慌里慌張溜走 D、有價(jià)值升華 答案：D ，（）是錯(cuò)誤的。A、互動(dòng)溝通能力差 B、忽略場(chǎng)地環(huán)境C、技巧欠缺，效果平淡 D、內(nèi)容里無(wú)效信息多 答案：B ，好的標(biāo)準(zhǔn)是“豬肚”。A、王若飛 B、周恩來(lái) C、毛澤東 D、彭德懷 答案：D ，（）是錯(cuò)誤的表現(xiàn)。（）答案：。（）答案：√七、口語(yǔ)表達(dá)流水線1.（）不是開場(chǎng)白存在的問(wèn)題。（）答案：√“明確目的去準(zhǔn)備”的是下列哪項(xiàng)？（）A、準(zhǔn)備講說(shuō)內(nèi)容 B、放棄物質(zhì)追求 C、擴(kuò)大知識(shí)儲(chǔ)備 D、認(rèn)真研究聽眾 答案：B 。A、不必注意對(duì)方缺點(diǎn) B、保持理智 C、尊重對(duì)方 D、尊重他人 答案：A ，不適宜的一項(xiàng)是（）。（）答案：，（）不在其中之列。A、符合道德 B、遵守法律C、應(yīng)快速確定關(guān)系 D、要有共同志趣 答案：C ，年齡，戀愛(ài)婚姻屬于個(gè)人隱私，健康狀況，家庭住址同樣也屬于個(gè)人隱私。A、不需要與君同樂(lè) B、彼此督促 C、互尊互助 D、患難與共 答案：A ，中國(guó)是拱手禮，日本是鞠躬禮，阿拉伯國(guó)家則是合十禮。（）答案：，錯(cuò)誤描述擇友條件的是（）。A、不隨地吐痰，不隨地抽煙 B、在教室占座位 C、在教室不吃零食 D、在餐廳排隊(duì)打飯 答案：B ，有君子風(fēng)度的是（）。（）答案：（）。A、關(guān)閉手機(jī)B、對(duì)該下課卻不下課的老師表示煩躁 C、著裝整齊 D、有問(wèn)題舉手 答案：B （）。（）答案：√，做法不當(dāng)?shù)氖牵ǎ?。A、傳道 B、傳教 C、解惑 D、授業(yè) 答案：D 3.“一日為師，終身為父”體現(xiàn)了對(duì)老師的尊重，并無(wú)糟粕的一面。A、在外尊重父母B、吃飯時(shí)長(zhǎng)輩先動(dòng)筷子 C、出門前給父母打招呼D、只尊重父母，不用尊重父母的父母 答案：D ？（）A、己所不欲，勿施于人 B、對(duì)父母不講禮儀 C、認(rèn)真聽從父母的教誨 D、主動(dòng)承擔(dān)家務(wù) 答案：ACD ，表達(dá)對(duì)父母的愛(ài)要用適當(dāng)?shù)姆椒?。（）答案：√。（）答案：√，本著孝順的出發(fā)點(diǎn)，我們應(yīng)該（）。A、公民 B、人子 C、配偶 D、學(xué)子 答案：C ，不僅僅是守現(xiàn)成的法規(guī)。（）答案：√，但適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)氣并不意味著一成不變。（）答案：√（）是注意聲浪的技巧之一。（）答案：√，內(nèi)容就沒(méi)有載體。A、語(yǔ)調(diào)B、態(tài)勢(shì)語(yǔ)言 C、是否高興D、說(shuō)話聲音的大小 答案：B ，比如，具體表現(xiàn)之一為升國(guó)旗時(shí)應(yīng)雙目注視國(guó)旗。（）答案：。（）答案：√四、認(rèn)真研究你的聽眾（）。A、善于抓住機(jī)會(huì) B、忽略聽眾反應(yīng) C、培訓(xùn)速化思維 D、夯實(shí)知識(shí)基礎(chǔ) 答案：B 。（）答案：√（二）（）。（）答案：。（）答案：√。A、有準(zhǔn)備 B、有道德 C、有文化 D、有思想 答案：A ，構(gòu)成主體的是（）。（）答案：、念稿。（）答案：（）。A、目的明確 B、合適得體C、不需要生動(dòng)優(yōu)美 D、語(yǔ)勢(shì)連貫 答案：C ？（）A、溝通信息 B、純屬辯論 C、增進(jìn)感情 D、放松自己 答案：B “正確”，指的是沒(méi)有理論性。A、給人帶來(lái)美感 B、不可復(fù)制C、給人帶來(lái)美感且是不可復(fù)制的 D、可以復(fù)制 答案：C 。（）我的答案：二、口才藝術(shù)釋義、特點(diǎn)與要求（）。A、抒發(fā)情感 B、溝通 C、辯論 D、宣傳 答案：B （）。（）答案：√，用左手握手是對(duì)對(duì)方的不尊重。（）答案：√（二）（）。（）答案：（一）？（）A、亂扔垃圾 B、罵街C、在開會(huì)時(shí)將手機(jī)關(guān)閉或靜音 D、隨地吐痰 答案：C （）。（）答案：√（二）（）。A、由小到大 B、家國(guó)兼顧 C、胸懷天下 D、重修身 答案：A 。A、禮儀是講究從眾的 B、禮儀倡導(dǎo)不平等 C、禮儀提倡從小事做起 D、禮儀需要慎獨(dú) 答案：B ，是不平等的。A、自尊 B、自律 C、自控 D、自制 答案：A ，一視敬人，人有（）不同，沒(méi)有高低貴賤之別。（）答案：。（）答案：√。A、素養(yǎng)B、以主流觀點(diǎn)為主 C、以美為主 D、規(guī)范 答案：B （）。（）答案：3養(yǎng)成好的習(xí)慣會(huì)改變一個(gè)人的命運(yùn)。（）答案：√，需要（）。A、敢擔(dān)當(dāng)B、凡事需要他人約束 C、有血性 D、胸懷寬廣 答案：B ，不只存在于特定的場(chǎng)合。（）答案：√，吃的禮儀所占的比例是（）。（）答案：√1.（）是做人的第一個(gè)層次。A、西服的口袋可以裝東西 B、鋼筆可以掛在西服外面C、正式西服的口袋蓋可以不拿出來(lái) D、正式西服的口袋是有蓋子的 答案：D （）。（）答案：，正確的是（）。A、制度 B、尊重別人 C、輕視他人 D、規(guī)范 答案：ABD 。 C、愛(ài)護(hù)公物 A、大聲喧嘩 C、經(jīng)常剩下飯菜 A、用餐高峰占座位 D、男生主動(dòng)謙讓，女生舉止得體我的答案：C 4在餐廳有君子風(fēng)度的是（）。 B、談話舉止有分寸 C、愛(ài)護(hù)宿舍公共財(cái)物 A、遵守作息時(shí)間 D、抄作業(yè)我的答案：D 2在宿舍沒(méi)有禮儀風(fēng)度的一項(xiàng)是（）。 B、經(jīng)濟(jì)條件好不炫富（）我的答案：校園禮儀已完成與同學(xué)相處要堅(jiān)持原則，下列哪項(xiàng)是不堅(jiān)持原則的？（） C、不傷害同學(xué)自尊心 A、誠(chéng)心誠(chéng)意，彬彬有禮 D、離開時(shí)不用相送我的答案：D 5下列不屬于友愛(ài)同學(xué)的一項(xiàng)是（）。 B、熱情接待 C、午休時(shí)不宜打電話 A、提前聯(lián)系，準(zhǔn)時(shí)到達(dá) D、怎么著都行我的答案：C 3問(wèn)候或是拜訪老師做法不妥的是（）。 B、誰(shuí)走的快誰(shuí)先走 C、有問(wèn)題舉手 A、著裝整齊（）我的答案：友愛(ài)同學(xué)已完成在上課時(shí)，不尊重老師的表現(xiàn)是（）。 C、不傷害同學(xué)自尊心 A、誠(chéng)心誠(chéng)意，彬彬有禮 D、離開時(shí)不用相送我的答案：D 5下列不屬于友愛(ài)同學(xué)的一項(xiàng)是（）。 B、熱情接待 C、午休時(shí)不宜打電話 A、提前聯(lián)系，準(zhǔn)時(shí)到達(dá) D、怎么著都行我的答案：C 3問(wèn)候或是拜訪老師做法不妥的是（）。 B、誰(shuí)走的快誰(shuí)先走 C、有問(wèn)題舉手 A、著裝整齊（） 在上課時(shí)，不尊重老師的表現(xiàn)是（）。（） 解惑是指，教做人與學(xué)業(yè)解惑兩種意思。 C、授業(yè) A、傳道 D、考試作弊我的答案：D 2現(xiàn)在學(xué)校里的教書指的是（）。 B、上課認(rèn)真記筆記（）我的答案：學(xué)子之禮已完成尊重老師的勞動(dòng)不包括下列哪項(xiàng)？（） C、只尊重父母，不用尊重父母的父母 A、在外尊重父母 D、對(duì)父母不講禮儀我的答案：D 2日常生活中不對(duì)父母講禮儀的是（）。 B、己所不欲，勿施于人（）√ 體貼父母不包括下列哪項(xiàng)？（） D、看心情我的答案：C孝順的表現(xiàn)不包括在父母撫養(yǎng)自己時(shí)不頂撞父母。 B、完全聽從 C、學(xué)業(yè) A、家業(yè)（） 敬業(yè)奉獻(xiàn)中的“業(yè)”對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，指的是（）。 C、社會(huì)關(guān)系 A、內(nèi)外因素 D、勤儉自強(qiáng)我的答案：C 3人的本質(zhì)是一切（）的總和。 B、明禮誠(chéng)信 D、配偶我的答案：D 2哪項(xiàng)不是公民應(yīng)該做的？（） B、學(xué)子（√）學(xué)生是多重身份的人，下列哪項(xiàng)最可能不是學(xué)生的身份？（）（√）在修辭技巧中，給聽眾最有沖擊力的是（）C、排比句 注意聲浪的技巧指的是要注意（）、聽眾的反應(yīng)和調(diào)諧聲調(diào)技巧中要選擇適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)氣，適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)氣指的是一成不變。 口才與藝術(shù)的真諦是內(nèi)容與形式的統(tǒng)一。（）我的答案：√口才與藝術(shù)的真諦中，關(guān)于內(nèi)容與形式的統(tǒng)一，說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）。 C、態(tài)勢(shì)語(yǔ)言 A、說(shuō)話聲音的大?。ǎ┰趺丛诂F(xiàn)場(chǎng)觀察你的聽眾。 D、聽眾職業(yè)我的答案：D 2聽眾地位指的是職位高低。 B、聽眾年齡（）我的答案：√ 哲學(xué)史一般分為中國(guó)哲學(xué)史，西方哲學(xué)史和馬克思主義哲學(xué)史。（）√ 技能的應(yīng)用應(yīng)將目的放在首位。（）√ 中國(guó)辯論傳統(tǒng)辯論的要點(diǎn)是起、承、轉(zhuǎn)、合。 D、理?yè)?jù)充分我的答案：B 林肯為阿姆斯特朗的辯護(hù)案例使用的辯論技巧法是斷后聚殲法。 B、可以不講理 D、開門我的答案：D 不屬于辯論要求的是（） B、關(guān)門 C、不在乎辯風(fēng) A、看對(duì)方反駁是否犀利 D、要闡述演講者的政治觀點(diǎn)我的答案：A辯論演講的要求是反應(yīng)快，流利，邏輯嚴(yán)密。 B、具有鼓動(dòng)性 D、辯論演講我的答案：D關(guān)于政治演講說(shuō)法錯(cuò)誤的是（） B、交際演講 C、條理型 A、平實(shí)型 D、要闡述演講者的政治觀點(diǎn)我的答案：A 2不屬于按風(fēng)格劃分的演講類型是（）。 B、具有鼓動(dòng)