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正文內(nèi)容

大三暑期社會實踐心得體會(參考版)

2024-10-17 22:21本頁面
  

【正文】 。勞還有不管遇到什么事微笑是不可少的,微笑是解決一切問題的好方法。要培養(yǎng)自己的組織能力不光在任何單位上班,包括多人事的組織和對人際的組織。父親曾說過,做事要有始有終,不要虎頭蛇尾,不能持之以恒者,將會一事無成。轉(zhuǎn)崗工人大量增加等。從我在找工作的過程中得到當今就業(yè)形式的不利因素有,客觀環(huán)境的限制,在就業(yè)上的束縛與障礙。我們大學生正是人生發(fā)展的黃金時代,對于外面復雜的社會關系,對于將來的生活,我們都不知道將會是什么樣子,但是幾乎都知道工作是不好找的,換句話說就是可能要面臨就業(yè)難的形式。一個暑假實踐結束了,在這樣短短的一段時間里,讓我學到了很多在課本上學不到的東西,增加了我對當今就業(yè)難的理解與工作的艱辛之外,還培養(yǎng)了我與人的溝通能力,了解顧客的一些心理與需要,掌握了一些技巧,也鍛煉了自己,培養(yǎng)了自己今后在社會的獨立能力。在想想幾年后,同樣踏上這條路。有時瞌睡來得受不了時,只得不斷提醒自己,自己到底是來干什么的。在工作中每天都做著同樣地是,有些乏味,晚上回到家,勞累了一天,躺在床上,真正體會到了父母的“晨光理荒穢,帶月荷鋤歸”般的生活。在幾乎快放棄之時,我母親跟我說不如就到她待著的那個廠去。通過自己去經(jīng)歷找工作的過程與在工作中的所有去證明現(xiàn)實生活中存在的問題,去感知生活的艱辛。選擇什么樣的工作適合我們是根據(jù)我們的優(yōu)勢極其特長和潛能來決定的。說句實話就是我們讀書好像也就是為我們以后的就業(yè)而去努力的,所以我們畢業(yè)之后,每個人都希望能夠擁有一份好的工作。在實踐中增長我們的見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性等。想通過實踐打工得出父母的那份艱辛,自己應該要去付出的那份努力。我們才會有努力奮發(fā)向上的的動力,才會珍惜我們現(xiàn)在所擁有的一切。對于一個大學生而言,我們也許知道現(xiàn)在的就業(yè)難,我們作為即將進入大四的學生在不久之后即將走進社會、走進另一個環(huán)境、過我們?nèi)松械牧硪环N生活、踏上我們另一條長長的征途。第五篇:大三暑期社會實踐有感暑期社會實踐大學是個小社會,而我們終將走進大社會,只有了解并學會運用大社會中的規(guī)則,才算是為走進大社會做了良好的準備。這次暑期社會實踐活動時間然不長,但在這期間我?guī)椭枰獛椭娜?,也學到了更加多的東西,交上了更的朋友,對社會的認識也加深一點。不過這說明收集的書有很多。我還參加了麥田計劃,麥田計劃是向社會上的人收集一些書給山村的小朋友的,每個村都有一個人負責收集好了,我主要是到每一個村的負責人那里把收集好的書拿回政府,當我把全部的書拿到政后,過了一天我的手開始痛起來。有義務維修電腦,麥田計劃,參觀企業(yè)......在義務維修電腦這活動上,我識認了很多的朋友,也學會了很多東西,當有人拿電腦要維修時,我們都互相給出自己的意見,然后我們都討論誰的意見好。我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。實踐,就是把所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。暑期社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,鍛煉才干的有效途徑,更是大學生服務社會,回報社會的一種良好形式。我在酷熱中迎來了作為大學生的第三個暑假,也滿懷激情地報名參加了鎮(zhèn)的暑期社會實踐活動。在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。我們上學,學習先進的科學知識,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,我們應該在今天努力掌握專業(yè)知識,明天才能更好地為社會服務。畢竟,3年之后,我已經(jīng)不再是一名大學生,是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻。有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學得這么吃力呢?這是社會與學校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認的事實。在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是,學生的實際操作能力與在校理論學習有一定的差距。精品文檔精品文檔就在這里各類專業(yè)好文檔,值得你下載,教育,管理,論文,制度,方案手冊,應有盡有
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