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學(xué)習(xí)“走群眾路線”心得體會(huì)5篇(參考版)

2024-10-17 22:13本頁面
  

【正文】 資料來源:。堅(jiān)持“群眾第一”、“群眾至上”的原則,必須將民意、民情真正吸納、充實(shí)到方案、標(biāo)準(zhǔn)的制定中,并在具體實(shí)施過程中,充分尊重民意,廣泛征求民意,將評判的標(biāo)準(zhǔn)和標(biāo)尺交給群眾,讓群眾說話,讓群眾說得上話,讓群眾說話管用。因此,堅(jiān)持“群眾滿意不滿意、高興不高興、答應(yīng)不答應(yīng)”這“唯一標(biāo)準(zhǔn)”,是求真務(wù)實(shí)、科學(xué)行政的具體表現(xiàn),是黨的實(shí)踐觀、群眾觀的生動(dòng)實(shí)踐。我們黨存在的全部意義和價(jià)值就在于為民造福,直至實(shí)現(xiàn)所有人的全面自由發(fā)展。通過扎實(shí)有效的實(shí)踐活動(dòng),讓黨員干部真正把人民放在心中最高位置。對存在庸、懶、散、奢,不作為、亂作為,索拿卡要的人或事,要敢于過硬,敢于處理,敢于曝光,使人人敬畏制度、紀(jì)律。就干部職工作風(fēng)問題,甚為關(guān)鍵,各單位必須敢抓、敢管,調(diào)動(dòng)大多數(shù)人的積極性,切實(shí)解決庸、懶、散、奢不良風(fēng)氣,加強(qiáng)績效考核和紀(jì)律考核,形成風(fēng)清氣正,干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍。根據(jù)各地具體情況,每個(gè)單位每年要有新進(jìn)步,扎扎實(shí)實(shí)辦幾件實(shí)事,多做打基礎(chǔ)、謀長遠(yuǎn)的事,多做惠民利、解民難的實(shí)事。倡導(dǎo)說實(shí)話,出實(shí)招,辦實(shí)事,力戒形式主義、假、大、空。開展開這一活動(dòng)的核心在干部,各級(jí)干部特別是黨的領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)充分準(zhǔn)備,抓好落實(shí),要切實(shí)認(rèn)識(shí)到活動(dòng)開展的最終目的是解決群眾的實(shí)際問題。我們黨員要有這樣的意識(shí):密切聯(lián)系群眾是我們黨的最大政治優(yōu)勢,脫離群眾是我們黨執(zhí)政后的最大危險(xiǎn)。通過學(xué)習(xí),加強(qiáng)了理論水平,提高了實(shí)踐能力,認(rèn)識(shí)到黨的干部中存在的一些問題。要在科學(xué)發(fā)展觀的指引下,圍繞學(xué)校中心工作,以實(shí)施素質(zhì)教育為宗旨,以推進(jìn)課程改革為載體,以加強(qiáng)社會(huì)主義榮辱觀教育為契機(jī),端正教育思想,豐富專業(yè)知識(shí),提高教學(xué)技能,做到教好書,育好人。黨員有自己的合法的正當(dāng)?shù)臋?quán)益,但是當(dāng)個(gè)人利益與黨、國家、集體利益發(fā)生矛盾時(shí),作為黨員應(yīng)該把以黨、國家、集體利益為重,必要時(shí)能犧牲個(gè)人利益。一個(gè)有良好師德的教師應(yīng)站在學(xué)生和家長的立場及處境是思考問題,把學(xué)生和家長的意愿與發(fā)展需要擺在第一位。然后,應(yīng)以教人者先教己者的精神為人師表,以身作則。我要樹立正確的世界觀,人生觀,價(jià)值觀和道德觀,堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念,為人民辦好事、辦實(shí)事。其次,真心做人。要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),掌握本學(xué)科最前沿的研究成果,增強(qiáng)科研意識(shí)和改革意識(shí),積極參與教育改革,在實(shí)踐中提高自己的教育教學(xué)能力。要注重教書育人,加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育。八十六年的實(shí)踐啟示我們黨,必須始終緊緊依靠人民群眾,誠心誠意為人民謀利益,才能從人民群眾中汲取前進(jìn)的不竭力量。我們黨是在與人民群眾密切聯(lián)系、共同戰(zhàn)斗中誕生、發(fā)展、壯大、成熟起來的。群眾路線是黨的根本路線,這是由我們黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨所決定的。第四篇:學(xué)習(xí)“走群眾路線”心得體會(huì)學(xué)習(xí)“走群眾路線”心得體會(huì)瑞溪鎮(zhèn)中心小學(xué)教師駱科全通過深入的學(xué)習(xí):“依靠群眾”就是堅(jiān)持走群眾路線??偠灾?,作為教師,通過學(xué)習(xí),要進(jìn)一步堅(jiān)定共產(chǎn)主義的信念,明確努力學(xué)習(xí)提高的方向,感受到時(shí)代和社會(huì)賦予我們的重任。最后,要有奉獻(xiàn)精神,吃苦在前,享受在后。一個(gè)有良好師德的老師凡是要求學(xué)生做到的,自己應(yīng)首先做到,要用自己的信念、理想給學(xué)生以潛移默化的感染。這樣,我們做人才會(huì)有充足的“底氣”,做事才硬氣。做人是做事的基礎(chǔ),沒有一個(gè)好的人格品質(zhì),不論從事哪個(gè)行業(yè),都將失去起碼的條件。要增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí),在工作和實(shí)踐中與同進(jìn)成長,在學(xué)生的前面,主動(dòng)進(jìn)行教育教學(xué)改革,成為教改的先行者、示范者。努力提高自己的業(yè)務(wù)水平
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