【正文】 2018年3月5日。利用班隊會、黑板報、中午就餐時進(jìn)行圖片展等形式，開展安全知識教育。與家長一同把孩子教育好。多給他們在同學(xué)面前展示自己的機會，以促入他們積極嚴(yán)格地要求自己。針對上述情況，轉(zhuǎn)化措施如下：班集體內(nèi)形成“比、學(xué)、趕、幫、超’的良好氛圍，用大多數(shù)學(xué)生良好行為來教育他們。加強家庭與學(xué)校的聯(lián)系，家長、老師隨時反映學(xué)生近期的家里、學(xué)校的表現(xiàn)，給孩子一個寬松的心理空間。要多與這些孩子交流，找到問題的關(guān)鍵，及時進(jìn)行工作。六、學(xué)生心理健康教育班主任要積極學(xué)習(xí)心理健康方面的知識，以便做好學(xué)生的心理健康教育，正確地給予教育。培養(yǎng)班干部同學(xué)的責(zé)任心，號召他們積極幫助后進(jìn)的同學(xué)。五、德育工作德育工作措施在德育方面的工作，要處處與學(xué)校班建處保持一致。(3)開展豐富多采的主題班隊會，在集體活動中增強班級的凝聚力，形成良好的班風(fēng)。其它方面：(1)鼓勵支持學(xué)生積極參加學(xué)校、班級的各項活動，力爭優(yōu)異成績，鍛煉能力，培養(yǎng)其集體榮譽感。有大問題及時向老師匯報。衛(wèi)生方面：學(xué)生能夠打掃衛(wèi)生，但不夠認(rèn)真仔細(xì)，為此我將采取以下措施：(1)進(jìn)一步對衛(wèi)生小組長進(jìn)行培訓(xùn)，指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止?，?zé)任到人，增強小組意識，起到模范帶頭作用。(4)設(shè)立班級事務(wù)記錄本，進(jìn)一步完善班級小家務(wù)。(2)定期對學(xué)生進(jìn)行道德行為以及輕聲文化的教育。(2)組建學(xué)生成長共同體。課堂上老師發(fā)放卡片，便于記錄，這樣，學(xué)生一學(xué)期的整體表現(xiàn)情況可一目了然，并根據(jù)評比兌換獎品。發(fā)展個性特長，促進(jìn)身心健康。三、本班學(xué)生奮斗目標(biāo)：形成健康向上的良好班風(fēng)，增強集體凝聚力。促進(jìn)每一個學(xué)生的全面發(fā)展，利用班隊活動，提高學(xué)生的各方面能力。搞好每位學(xué)生的心理健康教育，使其身心都能得到健康地發(fā)展。搞好班級衛(wèi)生工作管理、學(xué)生的日常行為培養(yǎng)，爭奪流動紅旗。二、工作重點及目標(biāo)重點加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，繼續(xù)進(jìn)行熱愛班級的教育、團結(jié)同學(xué)的教育，搞好心理健康教育。男生活潑、好動，較浮躁。班級形成情況：班內(nèi)男生較多，家長雖然能支持老師的工作，但工作繁忙，在家庭教育方面還需要與班主任以及任課老師進(jìn)行更好的溝通與交流，共同教育好孩子?？偟膩碚f，班內(nèi)學(xué)生的學(xué)習(xí)水平比較整齊，但容易浮躁，需在認(rèn)真與扎實方面繼續(xù)培養(yǎng)。上課專心聽講，發(fā)言積極，作業(yè)按時完成。但由于種種的原因，部分學(xué)生身上仍存在著以自我為中心，紀(jì)律概念淡薄等現(xiàn)象，可以通過集體教育來轉(zhuǎn)化。品德方面：本班學(xué)生熱愛學(xué)校、班集體，團結(jié)向上、思想端正、遵守紀(jì)律、尊敬師長、熱愛勞動。鼓勵學(xué)生向榜樣學(xué)習(xí)、力爭成為榜樣。三、研究內(nèi)容。利用家長接待日與家長就學(xué)生思想狀態(tài)、行為習(xí)慣相關(guān)問題進(jìn)行聯(lián)絡(luò)。爭取做到學(xué)生自治。加強班干部隊伍建設(shè)。加強路隊紀(jì)律。利用班隊會以名人故事、情景重現(xiàn)等方式，引導(dǎo)學(xué)生展開討論思考。二、班級目標(biāo)及措施圍繞上學(xué)期確定的班訓(xùn)“明禮誠信、拼搏進(jìn)取”進(jìn)行班級活動開展，營造良好班風(fēng)。班級中站隊速度較慢，隊伍中徐靖源、馬世雄等人愛說話推搡。男生中打斗情況比較多。班中設(shè)有班長、體委、衛(wèi)生委、警察局副局長等多種職務(wù)。四年級下學(xué)期班主任工作計劃15本學(xué)期，我繼續(xù)擔(dān)任四二班的班主任工作。(3)開展豐富多采的主題班隊會，在集體活動中增強班級的凝聚力，形成良好的班風(fēng)。其它方面：(1)鼓勵支持學(xué)生積極參加學(xué)校、班級的各項活動，力爭優(yōu)異成績，鍛煉能力，培養(yǎng)其集體榮譽感。有大問題及時向老師匯報。衛(wèi)生方面：學(xué)生能夠打掃衛(wèi)生，但不夠認(rèn)真仔細(xì)，為此我將采取以下措施：(1)進(jìn)一步對衛(wèi)生小組長進(jìn)行培訓(xùn)，指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止?，?zé)任到人，增強小組意識，起到模范帶頭作用。(4)設(shè)立班級事務(wù)記錄本，進(jìn)一步完善班級小家務(wù)。(2)定期對學(xué)生進(jìn)行道德行為以及輕聲文化的教育。7人小組的組長不是終身制，而是競爭上崗，誰的獎?wù)露嗾l就擔(dān)任，如果下一次評比你超過了組長，那就可以取而代之，這也培養(yǎng)了學(xué)生的競爭意識。(2)建立本班的“學(xué)習(xí)小組”，前后位7個同學(xué)為一組，選出小組的組長。課堂上老師發(fā)放卡片，便于記錄，這樣，學(xué)生一學(xué)期的整體表現(xiàn)情況可一目了然，并根據(jù)評比兌換獎品。發(fā)展個性特長，促進(jìn)身心健康。三、本班學(xué)生奮斗目標(biāo)：形成健康向上的良好班風(fēng)，增強集體凝聚力。使學(xué)生養(yǎng)成輕聲慢步的好習(xí)慣。搞好每位學(xué)生的自我保護(hù)教育，增強安全意識，形成一定的能力。繼續(xù)抓好美舍學(xué)校學(xué)生一日常規(guī)養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好行為?？偟膩碚f，班級特點但穩(wěn)中有活，還有很大的進(jìn)步空間。班級特點：本班學(xué)生成績整體較均勻、女生文靜、守紀(jì)律。班內(nèi)大多數(shù)干部都能起到模范帶頭作用，對待工作積極熱情，愿為集體服務(wù)，為同學(xué)服務(wù)，責(zé)任心比較強，但能力上還缺乏鍛煉培養(yǎng)，缺乏持久性和耐力，需培養(yǎng)。個別學(xué)生特別是幾個男生，學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，上課不能集中注意力聽講，小動作很多，需要進(jìn)行個別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注。學(xué)習(xí)方面：本班學(xué)生多數(shù)熱愛學(xué)習(xí)，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。能按照《小學(xué)生守則》來規(guī)范自己的言行。本學(xué)期新轉(zhuǎn)入1人。我感覺任務(wù)重，壓力大。利用班會，教育學(xué)生:增強安全意識，切實提高學(xué)生的防范能力。要求住校的學(xué)生做好個人衛(wèi)生工作，要勤洗頭，勤洗澡，保持宿舍干凈,保持衣服整潔，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。做好勞動、衛(wèi)生和安全教育。因此后進(jìn)生轉(zhuǎn)化的工作，一定持之以恒。由于后進(jìn)生本身的一些特點，比如比較懶散，行動比較緩慢，理解能力上相對而言弱一些。要求班干部要以身作則，事事起帶頭作用。班干部培養(yǎng)得好就能形成一股強大的內(nèi)聚力，使整個班的同學(xué)擰成一股繩。加強對班干部的培養(yǎng)。如果每個同學(xué)都心向班集體，關(guān)心、愛護(hù)班集體，時時、處處為班集體著想，為班集體爭光，這樣良好的班風(fēng)就形成了?！卑嗉w的凝聚力就是班級中學(xué)生之間、班干與學(xué)生之間、班主任與學(xué)生之間的團結(jié)友愛、同心協(xié)力、攜手并進(jìn)的表現(xiàn)力。三、具體措施由于我是新班主任,老班主任給我的意見便是多貼近學(xué)生,用一顆童心去了解孩子們的所需所想,不僅要抓班機班風(fēng),更要抓學(xué)生的做人和安全,所以我從以下幾點采取具體管理措施:加強建設(shè)班集體的凝聚力。學(xué)習(xí)情況：大部分學(xué)生思維一般，作業(yè)能按時完成,但也有少數(shù)學(xué)生沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。行為習(xí)慣方面：學(xué)生能按照一定行為規(guī)范自己，但自覺性還有待提高，尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠，下課會奔跑,穿拖鞋,不佩戴紅領(lǐng)巾現(xiàn)象嚴(yán)重，經(jīng)常要老師提醒。四年級下學(xué)期班主任工作計劃13一、我們班級的基本情況新學(xué)期我班共有32名學(xué)生，男生15人，女生17人。若有不足之處，發(fā)現(xiàn)后會及時糾正。我相信，只要關(guān)愛孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。還給孩子們一個金色的童年。如：文明小標(biāo)兵評選，小書法家，小發(fā)明家，小作家，數(shù)學(xué)小博士等各種評比活動。四、其他方面班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展，在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力，使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。而班干部是班主任的小助手。對于主動，及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進(jìn)行獎勵。三、衛(wèi)生工作個人衛(wèi)生：要求衣著整潔，桌箱勤清，物品勤擺，兩操勤做。路隊紀(jì)律為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，適應(yīng)集體生活，要求學(xué)生做到不僅做到快，齊，靜，而且能夠進(jìn)行自主管理。我將針對學(xué)生的年齡特點，引導(dǎo)學(xué)生開展有意義的活動，使學(xué)生既健體又受教育，同時，隨時提醒學(xué)生要注意文明活動，寓教于樂?！闭n間紀(jì)律課間是學(xué)生輕松休息的時間，良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。另外，還要進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用，增強學(xué)生的榮譽感，使學(xué)生心中有他人，有集體。如：見師長熱情問好，上下樓梯學(xué)會禮讓。上學(xué)期我班制訂了詳細(xì)的班級考評細(xì)則，由于已近期末利用的不是很充分，這學(xué)期我將充分利用班級考評細(xì)則，按照細(xì)則要求管理學(xué)生。積極配合學(xué)校、少先隊的各種活動，積極開展豐富多彩的中隊活動，培養(yǎng)學(xué)生強烈的責(zé)任感、班級榮譽感，以及自我約束，自我管理的能力。本學(xué)期我班的創(chuàng)建目標(biāo)是：抓好常規(guī)教育，嚴(yán)格要求班級紀(jì)律，繼續(xù)培養(yǎng)一支責(zé)任心強、能統(tǒng)籌管理班級的班干部隊伍，樹立良好的班級學(xué)風(fēng)；弘揚正氣，培養(yǎng)學(xué)生能自覺做文明守紀(jì)、勤奮上進(jìn)的小學(xué)生。我將堅持正確的教育方針，注意工作方法，使班主任工作邁上一個新的臺階，取得更為豐碩的成果。取人之長，補己之短。對學(xué)生進(jìn)行假期法制和各項安全教育。做好學(xué)生評語及成績?nèi)雰缘裙ぷ鳌Ａ路荩鹤x書藝術(shù)節(jié)組織好六一節(jié)文藝活動。做好期中測試質(zhì)量分析，改進(jìn)教學(xué)方策略五月份：勞動實踐月組織學(xué)生籌備六一節(jié)文藝活動。增強愛國、愛家鄉(xiāng)的理想信念。四月份：民族精神月昌到學(xué)生參與祭掃烈士墓活動，受到愛國主義教育。完善清潔衛(wèi)生制度，搞好課室、。四、工作安排三月份：平安健康月開學(xué)第一課，進(jìn)行班級日常規(guī)范教育，班級布置及假期作業(yè)評比。本學(xué)期，我力爭家訪學(xué)困生。三、家校結(jié)合養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，對學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的，良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益匪淺。比如：在課堂上我會給他們創(chuàng)造條件，鼓勵他們舉手發(fā)言，及時給予肯定、獎勵。我將用自己對差生的一片真誠的愛心，去叩響他們的心靈之門。首先要把真誠的愛給予后進(jìn)生。幫助小干部樹立威信，指點他們工作方法；要求小干部在知識、能力上取得更大進(jìn)步，在紀(jì)律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用。（3）繼續(xù)指導(dǎo)培養(yǎng)小干部。（1）布置教室環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識與行為習(xí)慣。開展豐富多彩的活動，讓學(xué)生在各種活動中健康快樂成長。安全教育方面：（1）安全意識天天有，人人有，消除各項安全隱患，確保學(xué)生身心安全，確保無重大安全事故發(fā)生，同時減少小事故的發(fā)生；（2）繼續(xù)加強安全紀(jì)律教育，做到課間不追跑打鬧，不攀爬樓梯扶欄，上下樓梯做到輕聲慢步，靠右行走，養(yǎng)成習(xí)慣；（3）當(dāng)學(xué)生發(fā)生意外或有不安全因素存在時，應(yīng)立即制止并做好思想教育工作。如：課堂紀(jì)律、行走禮儀、見面禮儀、衛(wèi)生習(xí)慣、升旗儀式、同學(xué)之間的團結(jié)友愛等等；（2）認(rèn)真組織每一次的大掃除，讓學(xué)生養(yǎng)成不怕苦、不怕累的精神，從而培養(yǎng)學(xué)生愛勞動、講衛(wèi)生的好習(xí)慣。（3）開展班級工作再建設(shè)，力爭班級中的班干部、隊干部思想過硬、能力過硬，班主任要予以指導(dǎo)、培訓(xùn)，當(dāng)好班主任的小助手，讓老師省力、省心；（4）做好班級文化建設(shè)，創(chuàng)建規(guī)范、和諧、生動的班集體文化；（5）配合學(xué)校教育，做好少先隊工作，開展好各項活動。四、工作措施：班集體建設(shè)方面：（1）制定詳盡的班主任工作計劃，以便更有針對性、計劃性地開展班級教育教學(xué)工作。建立特殊學(xué)生檔案、家校聯(lián)系卡、班主任日志，及時疏導(dǎo)在班級管理中出現(xiàn)的漏洞。班主任要及時發(fā)現(xiàn)解決班內(nèi)制定規(guī)章制度卻沒有遵守的情況。培養(yǎng)學(xué)生為班級、學(xué)校增光的意識。要抓住一切契機，培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽感。④有意識訓(xùn)練學(xué)生謙虛誠懇，自信文雅，表達(dá)風(fēng)范，養(yǎng)成文明用語的習(xí)慣。③以競賽的方式讓學(xué)生全員參與班級管理，充分調(diào)動學(xué)生自主學(xué)習(xí)，自主管理、自主發(fā)展的積極性。②讓大家有一個明確的具體的生動的學(xué)習(xí)目標(biāo)。營造良好班級輿論。②根據(jù)學(xué)生的年齡特征，班內(nèi)實際情況，制定出學(xué)生一日常規(guī)的各種制度。好的制度就應(yīng)該能夠獎勤罰懶，鼓勵先進(jìn)，鞭笞后進(jìn)。用制度去管理班級?！敖逃瓘酿B(yǎng)成良好習(xí)慣開始”。三、工作重點優(yōu)化班級管理，加強良好習(xí)慣養(yǎng)成教育。這次學(xué)生是經(jīng)過重新打亂組合的，所以我對大多數(shù)學(xué)生不夠了解，很多工作要從頭開始二、工作目標(biāo)精心打造學(xué)生群體——形成學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃厚、愛學(xué)會學(xué)、積極體育鍛煉、身心健康的精神風(fēng)貌。充分發(fā)揮班主任的教育作用，引導(dǎo)學(xué)生健康成長。我相信，只要關(guān)愛孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。新學(xué)期的開始代表著一個新挑戰(zhàn)的開始。五月份：期中考試總結(jié)；組織學(xué)生進(jìn)行評比課外閱讀積極分子；開展“誠信在我身邊”主題班會；做好五月份月考工作。三、每月班級工作安排三月份：做好開學(xué)工作；做好學(xué)生報到工作；慶?！叭恕眿D女節(jié)，教育學(xué)生關(guān)心孝順母親；做好班級文化布置，成立并規(guī)范班級圖書角并開展讀書活動；開展植樹節(jié)植樹活動；加強期初的行為規(guī)范教育，開展“安全教育”主題班會；做好三月份月考工作。在這些活動中，大力推出新人、新作，讓每個孩子都敢于面對大家展示自我，充分鍛煉自己，提高學(xué)生的自信心。因此，在班級繼續(xù)開展各種活動。其他方面與各課任老師多溝通，加強管理。保持家校聯(lián)系，促進(jìn)班級工作更順利地進(jìn)行。對于個別學(xué)生的教育，思想上不要歧視，感情上不要厭惡，態(tài)度上不能粗暴。（3）、利用突發(fā)事件加強對學(xué)生的安全教育。（1）、利用晨會、集會、板報、圖片展等形式，開展安全知識教育。為了防止意外事故的發(fā)生，班主任必須重視抓好學(xué)生的安全教育工作。在及時批閱和指導(dǎo)下，使學(xué)生重視作業(yè)的質(zhì)量和效率，使學(xué)生學(xué)到的知識得以及時的鞏固和吸收。（2）、培養(yǎng)學(xué)生良好的作業(yè)習(xí)慣。（1）、加強學(xué)習(xí)態(tài)度的轉(zhuǎn)變，進(jìn)一步樹立學(xué)生學(xué)習(xí)的信心，針對學(xué)生實際培養(yǎng)和樹立優(yōu)秀典型。（6）經(jīng)常開展形式多樣，生動活潑的班級活動，給學(xué)生提供一個個性發(fā)展的空間