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正文內(nèi)容

黨組織書記抓基層黨建述職評議考核方案(參考版)

2024-10-17 21:38本頁面
  

【正文】 各級黨委(黨組)開展述職評議考核情況,應及時向上一級黨組織報告。中央組織部和省(自治區(qū)、直轄市)、市(地、州、盟)黨委組織部門加強工作指導,分別派人參加省(自治區(qū)、直轄市)、市(地、州、盟)、縣(市、區(qū)、旗)召開的述職評議會并進行點評。上級黨組織應健全經(jīng)常性指導推動機制,強化督促檢查,及時通報整改情況,避免簡單以問責代替整改。對綜合評價等次為“一般”和“差”的,要約談提醒、限期整改,問題嚴重的要依照有關規(guī)定嚴肅追責問責。第七條 把抓基層黨建工作情況作為黨委(黨組)書記工作實績評定的重要內(nèi)容,作為領導干部選拔任用、培養(yǎng)教育和獎勵懲戒的重要依據(jù),作為評價所在單位黨建工作情況的重要依據(jù)。上級黨組織應依據(jù)述職評議和實地考核結果,并結合平時調(diào)研了解,對下一級黨組織書記抓基層黨建工作情況形成綜合評價意見,肯定成績,指出問題,并按“好、較好、一般、差”確定等次,評價為“較好”或以下等次的應占一定比例。根據(jù)不同層級、不同類型黨組織職責任務和工作實際,精簡優(yōu)化考核內(nèi)容,注重實績實效,越往下考核工作越要簡化。第六條 將基層黨建考核統(tǒng)一納入黨委(黨組)書記抓基層黨建工作述職評議考核,推動與其他業(yè)務考核統(tǒng)籌開展。現(xiàn)場述職評議時,要組織參會人員進行評議。聽取述職的上級黨組織書記應逐一進行點評,班子其他成員可結合工作分工進行點評,重點指出存在的問題和努力方向。上級黨組織一般以黨委常委會擴大會議或黨委(黨組)擴大會議的形式,聽取下一級黨組織書記述職。黨委(黨組)書記應經(jīng)常深入一線調(diào)研了解基層黨建工作情況,推動解決突出問題。市(地、州、盟)、縣(市、區(qū)、旗)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)黨(工)委書記一般應現(xiàn)場述職。第五條 述職評議考核一般安排在當年年底或次年年初進行。(五)推動基層黨組織落實黨風廉政建設責任制、意識形態(tài)工作責任制等全面從嚴治黨有關工作情況。(三)落實基層黨建工作重點任務,推進基層黨組織建設,加強黨支部建設和黨員隊伍建設,聯(lián)系服務群眾等情況。主要包括以下內(nèi)容:(一)推進基層黨組織和廣大黨員、干部深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想,認真落實習近平總書記重要指示批示精神和黨中央重大決策部署,把不忘初心、牢記使命作為全體黨員、干部的終身課題,增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”等情況。省以下各級機關、地方國有企業(yè)及其下屬單位黨組織書記和高校、公立醫(yī)院等事業(yè)單位黨組織書記述職評議考核,一般按照黨組織隸屬關系,由其上一級黨組織開展。中央和國家機關工委組織開展中央和國家機關各部門機關黨委書記述職評議考核,部門機關黨委組織開展內(nèi)設機構和直屬單位黨組織書記述職評議考核。省(自治區(qū)、直轄市)黨委組織開展市(地、州、盟)黨委書記述職評議考核時,應將同級機關工委、國資委黨委、教育(高校)工委、非公有制企業(yè)和社會組織工委書記等納入,可選擇部分有代表性的省直機關、省屬國有企業(yè)、高校等黨委(黨組)書記進行述職。第三條 開展述職評議考核,以市(地、州、盟)、縣(市、區(qū)、旗)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)為重點,推動機關、國有企業(yè)和高校、公立醫(yī)院等事業(yè)單位全覆蓋。堅持書記抓、抓書記,強化責任落實。第二條 開展黨委(黨組)書記抓基層黨建工作述職評議考核(以下簡稱“述職評議考核”),必須堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,把黨的政治建設擺在首位,全面從嚴治黨?!饵h委(黨組)書記抓基層黨建工作述職評議考核辦法(試行)》全文如下。院系黨總支和機關黨總支要將黨支部書記述職評議考核開展情況形成專題報告于2018年1月15前報本校區(qū)組織部?;鶎狱h建述職評議考核是強化“四個意識”、落實管黨治黨政治責任的重要舉措,是嚴肅黨內(nèi)政治生活、推動全面從嚴治黨向基層延伸的重要抓手,各黨(總)支部要高度重視,認真準備,精心安排,按照上級黨組織和學校黨委要求,切實做好黨建述職評議考核各項工作,推動學校全面從嚴治黨向縱深發(fā)展。參加述職的黨(總)支部書記要認真梳理分析自己查擺、會前督查、領導點評、群眾評議、考核反饋指出的問題,制定落實整改方案,列出問題清單、責任清單、整改清單,逐項抓好整改落實,不能一述了之。對抓基層黨建綜合評價為“好”的,考核才能確定為優(yōu)秀等次;對綜合評價為“一般”和“差”的,將進行約談、限期整改,情況嚴重的將依據(jù)《中國共產(chǎn)黨問責條例》進行問責。綜合評價意見經(jīng)校黨委會研究確定后,向本人反饋,在一定范圍內(nèi)通報,并寫入個人考核評價。(四)形成綜合評價意見。會上,現(xiàn)場述職人員逐一述職,校領導結合平時掌握情況進行點評,其他述職人員提交書面述職報告。(三)召開述職評議會。電子稿發(fā)送本校區(qū)組織部郵箱(xx校區(qū)組織部郵箱:xx;xx校區(qū)組織部郵箱:xx)。要控制好述職報告內(nèi)容篇幅,總結成績部分占述職報告2/5,問題及原因分析部分占2/5,今后工作思路部分占1/5,現(xiàn)場述職報告控制在XX字以內(nèi),書面述職報告控制在3500字以內(nèi)。各黨(總)支部書記要認真學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想,重點圍繞述職評議6個方面的內(nèi)容,認真總結推進全面從嚴治黨、抓基層黨建工作情況。各黨(總)支部書記要深入師生實際調(diào)研了解本單位基層黨建工作情況,對照上整改承諾,抓緊解決尚未整改到位的突出問題,全面總結抓基層黨建工作情況,為述職做準備。主要方法步驟:(一)開展前期調(diào)研。結合本單位實際抓基層黨建工作取得的有針對性、前瞻性的工作創(chuàng)新措施及取得的實際成效等情況。(六)抓基層黨建創(chuàng)新探索情況。重點是省委巡視組反饋意見中關于基層組織建設方面的整改落實情況;XX述職評議考核中發(fā)現(xiàn)問題的整改完成情況。重點是黨支部自身建設,嚴格黨員日常教育管理和監(jiān)督,加強黨員組織關系管理,加強流動黨員管理,規(guī)范黨費收繳和管理使用工作,辦好管好建好分黨校,推動基層黨建工作情況。重點是在“學”和“做”上深化拓展,發(fā)揮關鍵少數(shù)的示范帶動作用以及黨員先鋒模范作用發(fā)揮情況,“三會一課”、主題黨日活動開展情況等。重點是學習貫徹黨的十九大和省委十次黨代會精神,貫徹全國、全省高校思想政治工作會議精神情況。重點是黨組織履行主體責任、書記履行第一責任人職責、班子其他成員履行分管領域基層黨建責任情況,突出書記履職盡責情況。三、主要內(nèi)容XX基層黨組織書記述職評議考核,重點圍繞貫徹落實中央、省委、省高工委、學校黨
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