【正文】 六、情緒易激動，言行有時過激，自控能力不強(qiáng)。說話隨口無心，想說就說，不分場合、對象，談話不注意方式方法，易與同事造成一些隔閡?？傉J(rèn)為自己能做好的事情不必勞駕他人，一人受累一人頂，到頭來吃的苦多，犯的錯多，弄得自己受屈，他人埋怨，沒注意到與其他部門之間的協(xié)調(diào)。許多工作到推不掉時才倉促動手做。二、工作拖沓，主動意識不強(qiáng)。通過學(xué)習(xí)縣局有關(guān)行風(fēng)建設(shè)文件及《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》與教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)的若干意見》等條例法規(guī)，我認(rèn)真剖析，概括起來，我存在以下一些欠缺的地方：一、愛崗敬業(yè)上做得不夠。通過學(xué)習(xí)，我充分認(rèn)識了目前加強(qiáng)學(xué)校行業(yè)作風(fēng)建設(shè)的必要性和重要性。發(fā)揚(yáng)勇于開拓創(chuàng)新、敢于勝利的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，多和同事交流，努力開拓工作新局面。腳踏實(shí)地、勤勤懇懇的扎實(shí)工作作風(fēng)完成黨和人民交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。工作中，我將堅持理論聯(lián)系實(shí)際的原則以高度的政治責(zé)任感、使命感和愛崗敬業(yè)的事業(yè)心，靈活運(yùn)用合理的方法和措施，勇于實(shí)踐，充分發(fā)揮主觀能動性，以高度工作責(zé)任感和踏實(shí)工作作風(fēng)，真正做到全心全意為人民服務(wù)，熱愛本職工作，干一行愛一行，虛心好學(xué)，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請教。作為一名機(jī)關(guān)干部，要始終保持清醒的頭腦，緊跟時代脈搏，充分發(fā)揮主觀能動性，以高度的政治責(zé)任心和踏實(shí)的工作作風(fēng)，堅持全心全意為人民服務(wù)的宗旨，堅持實(shí)事求是的思想、路線，以嚴(yán)格、公正、文明執(zhí)法作為座右銘，爭做一名優(yōu)秀的國家公職人員。二是進(jìn)一步強(qiáng)化紀(jì)律意識，在嚴(yán)以律己上下功夫。認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會黨的大政方針和政策，激發(fā)愛崗敬業(yè)的熱情，積極投身到工作中去，在平凡的崗位上做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。三、整改措施和努力方向一是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、不斷提高自己的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)，當(dāng)前，國際國內(nèi)形勢復(fù)雜多變，如果不保持政治上的警惕，不增強(qiáng)政治敏銳性、政治洞察力，是非常危險的。具體到自己身上，就應(yīng)當(dāng)始終保持高度的敬業(yè)精神，認(rèn)真負(fù)責(zé)、勤勤懇懇、任勞任怨、盡心盡力地做好所擔(dān)負(fù)的包村工作和婦女工作，并以人民群眾滿意作為改進(jìn)、提高自己工作的標(biāo)準(zhǔn)。沒有堅持任何時候都要以群眾滿意不滿意作為自己得失的衡量標(biāo)準(zhǔn)。未牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念。思維方式、工作作風(fēng)還不適應(yīng)當(dāng)前經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的新形勢，創(chuàng)新意識和其他同志相比還有差距，思想還不夠解放，工作思路不夠開闊。只安于表面，把自己份內(nèi)的事做好就可以了，處理事情方法比較簡單，有沒有創(chuàng)新精神，工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)，對問題不作深層次的分析，思考不深刻，有時把工作作為負(fù)擔(dān)，未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。正是因?yàn)檫@樣，才使自己在思想修養(yǎng)上做的不夠，在工作的開拓進(jìn)取上也就存在著差距，這是自身存在諸多問題和差距的一個重要根源。提高馬列主義的思想理論水平是對黨員干部的基本要求，思想理論水平的高低，決定著一名基層干部的政治素質(zhì)、理論修養(yǎng)和工作水平。停于形式，敷衍了事，平時雖然經(jīng)常學(xué)習(xí)理論知識，但思想上未引起高度的重視，學(xué)習(xí)目的不夠明確，學(xué)習(xí)時缺乏思考，只從字面上理解毛澤東思想，沒有意識其思想的精髓，更沒有掌握理論武器，使自己對理論知識的理解與實(shí)際脫鉤，沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用，使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化。不能撲下身子為群眾辦好事、辦實(shí)事。因此，在工作生活中雖然與所包抓村的干部有一定感情，但親民愛民、為人民服務(wù)的思想樹立得并不牢固。政治思想認(rèn)識不能緊跟形勢的要求。沒有把為人民服務(wù)作為最高的價值標(biāo)準(zhǔn)和人生追求。（三）為人民服務(wù)宗旨意識不夠牢固。表現(xiàn)在：對待工作有時報有應(yīng)付了事的態(tài)度，沒有做到腳踏實(shí)地，總想在工作中找到捷徑，最好不要花費(fèi)太多的精力就可以把事情做好。工作中經(jīng)常接觸的問題很多，但是依靠自身很難解決，致使自己常常感覺很矛盾，很多問題靠自身的力量無法解決，經(jīng)常會產(chǎn)生畏難情緒，急躁心理。工作作風(fēng)不夠扎實(shí)，開拓創(chuàng)新意識不夠。對分管工作的業(yè)務(wù)和知識的學(xué)習(xí)放松了要求，沒有自我加壓和擴(kuò)展自身價值的前瞻性。有時由于工作的重復(fù)性，涂個省事，照搬照抄，只要按時完成工作就算了事了。表現(xiàn)在：對待工作不夠主動、積極，只滿足于完成上級機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，在工作中遇到難題，不善于思考，動腦，常常等待領(lǐng)導(dǎo)的指示，說一步走一步，未把工作做實(shí)、做深、做細(xì)，只要還過得去就可以了。平時雖然經(jīng)常學(xué)習(xí)一些先進(jìn)理論的書籍，但思想上未引起高度的重視，學(xué)習(xí)目的不夠明確，學(xué)習(xí)時缺乏思考，只從字面上理解，使自己的理論知識與實(shí)際脫鉤，理論聯(lián)系實(shí)際不夠，學(xué)用脫節(jié)，運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐的意識不強(qiáng)，沒有充分把理論和實(shí)踐有機(jī)聯(lián)系起來，運(yùn)用馬克思主義的立場、觀點(diǎn)、方法來分析和解決問題、指導(dǎo)工作、提高工作水平。雖然感到有潛在的壓力和緊迫感，但缺乏自信心，缺乏向上攀登的勇氣和刻苦鉆研、持之以恒的學(xué)習(xí)精神和態(tài)度。參加工作以來我雖然一直比較重視學(xué)習(xí)，但所掌握的理論知識和具備的業(yè)務(wù)水平，還遠(yuǎn)遠(yuǎn)未達(dá)到新時期政府工作的要求。第四篇：鄉(xiāng)鎮(zhèn)能力作風(fēng)建設(shè)個人剖析材料自查鄉(xiāng)鎮(zhèn)能力作風(fēng)建設(shè)個人剖析材料自查自開展“能力作風(fēng)建設(shè)年”活動以來，我按照“能力作風(fēng)建設(shè)年”活動的總體部署，根據(jù)鎮(zhèn)黨委、政府“能力作風(fēng)建設(shè)年”活動動員會會議精神對照自我，重點(diǎn)從思想意識、紀(jì)律作風(fēng)、工作能力等方面進(jìn)行了檢查剖析自身存在的問題，認(rèn)真學(xué)習(xí)了有關(guān)“能力作風(fēng)建設(shè)年”教育活動教育材料，對深入開展“能力作風(fēng)建設(shè)年”教育活動的重要性、必要性和緊迫性有了更加深刻的認(rèn)識，各方面有了很大的收獲和提高。凡是要求其他黨員同志、領(lǐng)導(dǎo)干部要做到的，自己一定要做到，凡是黨紀(jì)、政紀(jì)、廉潔自律規(guī)定不準(zhǔn)做的，自己堅決不做。同時，利用身邊出現(xiàn)的典型案件，加強(qiáng)黨員干部的警世教育，同紀(jì)委的同志一道，筑起防腐抗變堤壩，防微杜漸。同時，按照市里有關(guān)要求，加大人事制度改革力度，全面實(shí)行競爭上崗，一方面努力提高人員整體素質(zhì)，另一方面塑造公路人新形象、新風(fēng)貌