【正文】 最后，我衷心地祝愿江北鄉(xiāng)親幼兒園、陽光小學(xué)擁有一個(gè)燦爛美好的明天，祝我們的老師身體健康，工作順利，祝我們的同學(xué)健康快樂，學(xué)習(xí)進(jìn)步！謝謝大家！。除了一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，我們還要善于總結(jié)，有一個(gè)端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，如果做到了這幾點(diǎn)，那么我相信，勝利的彼岸一定會(huì)屬于你們。想要取得好的學(xué)習(xí)成績，我覺得最重要的是要有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一日為師，終身為父，同學(xué)們，不管我們今后飄向何方，都不能忘記我們的老師，用他們的青春陪伴了我們的童年。最后，讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡暩兄x你們?cè)谌谐醵念I(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)老師們的辛勤工作，祝愿市二直初中明天更好，祝愿我們的孩子明天更好！我的演講結(jié)束了，謝謝！第五篇：優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿六年級(jí) 王琴月尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：大家上午好！我是陽光小學(xué)六年級(jí)的王琴月，今天很榮幸能站在這里作為優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言。孩子的成長離不開學(xué)校的沃土，園丁的辛勤耕耘，家庭的關(guān)愛的缺失。只有我們的家長積極配合學(xué)校，才能和學(xué)校形成最大的協(xié)同作用，幫助孩子成長，讓孩子得到最大程度的發(fā)展。學(xué)校里幾百個(gè)孩子，一個(gè)班幾十個(gè)孩子。想象一下家里只有一個(gè)孩子。如果有問題，他們可以直接和老師溝通，我們學(xué)校就開學(xué)了。作為家長，一定要積極配合老師和學(xué)校做好工作。第三，積極配合老師和學(xué)校。人與人之間的距離是可怕的，甚至是父母與子女之間的距離。并且告訴孩子，只要他改正，他的父母同樣愛他。回國后要給予有針對(duì)性的教育，不僅要關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)，還要關(guān)心孩子的精神狀態(tài)，多和孩子交流，了解孩子的喜怒哀樂，讓孩子說心里話，說真話。比如給孩子提供一個(gè)好的生活條件是一種愛，但是給孩子想要的任何東西，尤其是滿足一些不合理的、過分的要求，就會(huì)變成溺愛，這樣做是弊大于利。但是，對(duì)于現(xiàn)在的獨(dú)生子女，我覺得愛情應(yīng)該是剛剛好。二、全面關(guān)愛孩子，理解、理解、幫助孩子。家長要以身作則，尊老愛幼，待人寬厚，言行一致，關(guān)心集體，積極參加集體勞動(dòng)，積極參與班級(jí)管理。父母是孩子的第一任老師，家庭環(huán)境對(duì)孩子很重要。學(xué)校對(duì)孩子的教育和照顧是全方位的，符合最新的現(xiàn)代教育理念。今天，為了孩子美好的明天，我們聚在一起交流，溝通，吐露彼此的心聲。是老師們無私地把自己的愛奉獻(xiàn)給這些雛鷹，讓它們飛翔。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表我的父母和朋友，向關(guān)心我們孩子成長的辛勤園丁表示崇高的敬意和衷心的感謝。優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿15親愛的老師、家長、朋友們：大家好！我是初中七年級(jí)七班一個(gè)學(xué)生的家長。我的成長絕非偶然，很幸運(yùn)當(dāng)初來到了八一學(xué)校，隨著時(shí)間的流逝，已然證明了我和家人的選擇是正確的。還有我自己也參加了的“青春杯”作文大賽，它給了才華橫溢的同學(xué)們提供了一個(gè)展示自己的舞臺(tái)，也帶動(dòng)了校園語文寫作的熱潮。在八一,我們學(xué)習(xí)生活和課外生活都非常豐富多彩，像剛舉辦完的五一晚會(huì)，很多有才藝的、有想法的學(xué)生都積極參與了進(jìn)來。對(duì)于數(shù)學(xué)老師，他有著強(qiáng)悍的專業(yè)知識(shí)，講課總能深入淺出，通俗易懂。以往很多時(shí)候我們都不懂事，不明事理，可能也是因?yàn)闆]有目標(biāo)，對(duì)學(xué)習(xí)總是一片茫然，俗話說“以銅為鏡，可以正衣冠。來到八一學(xué)校后，我養(yǎng)成了許多良好的生活習(xí)慣，學(xué)校對(duì)我們的作息要求十分的科學(xué)，內(nèi)務(wù)標(biāo)準(zhǔn)也十分規(guī)范，像我很多以前不愿做、不會(huì)做的，現(xiàn)在基本上都可以得心應(yīng)手。青春與成長相伴，美好的青春年華，總是需要健康的成長相維系。最后，祝愿老師們、同學(xué)們過一個(gè)充實(shí)、愉快的寒假！謝謝大家！優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿14敬愛的各位家長：我是來自高一(3)班的孔華超，很榮幸能在這個(gè)溫暖的季節(jié)里能與你們暢談我在八一高中學(xué)習(xí)與生活的情況。希望同學(xué)們無論走到哪里，都要記住自己是二郎廟小學(xué)的學(xué)生，每個(gè)動(dòng)作或語言都要體現(xiàn)二郎廟小學(xué)學(xué)生的文明禮儀，尤其在假期里，我們更不能忘記我們是一名光榮的少先隊(duì)員，時(shí)刻銘記入隊(duì)時(shí)的宣誓，時(shí)刻銘記用自己的行動(dòng)來體現(xiàn)一個(gè)二郎廟小學(xué)學(xué)生的形象。老師們，同學(xué)們，我們學(xué)校的發(fā)展藍(lán)圖需要大家共同努力，一起描繪。我們?nèi)＠蠋熢谂ぷ?，默默奉獻(xiàn)，用自己的心血和汗水譜寫了二郎廟小學(xué)的輝煌篇章。思考，對(duì)于學(xué)生干部來說非常重要，但是很多情況下親自動(dòng)手同樣很重要。另外，大處著眼，小處著手，以身作則。這兩者是并不矛盾的。而這種凝聚力就是建立在組織內(nèi)部融洽和諧的人際關(guān)系之上的。學(xué)生工作說難也難，說容易也容易，最重要的是是否能夠抓住它的核心。在做工作的過程中，我們注意到不僅要注重活動(dòng)本身的質(zhì)量，還應(yīng)當(dāng)注重每一個(gè)成員在活動(dòng)過程中自身能力的培養(yǎng)和提高。責(zé)任感體現(xiàn)在每時(shí)每刻，體現(xiàn)在大的方面，也體現(xiàn)在小的細(xì)節(jié)中。認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)，踏踏實(shí)實(shí)工作。付出過辛勤的汗水，也取得了一定的成績，同時(shí)，我自身的能力也得到了很大的鍛煉和提高。今天，能夠站在這里，代表全體優(yōu)秀學(xué)生干部發(fā)言，我感到非常榮幸！首先讓我代表全體優(yōu)秀學(xué)生干部對(duì)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)我們的培養(yǎng)表示衷心的感謝。同學(xué)們，走進(jìn)新學(xué)期，應(yīng)忘掉上期成績的`輝煌那只代表了過去；也要抹去期末考試的失意，不要為昨天的失敗而悲傷，我們的明天從這里出發(fā)！抬起你的頭，忘記昨天，奮斗今天，坦然面對(duì)明天。但我們決不能畏縮！我們必須首先吸收大量的新知識(shí)，不斷地充實(shí)自己，迎接挑戰(zhàn)！同學(xué)們，我們是否讀懂了在田間地里辛勞的雙親，讀懂了在講桌旁燃燒自己青春之燭的老師，我們的心里應(yīng)裝下美麗可愛的祖國新的一年開啟新的希望，新的學(xué)期承載新的夢(mèng)想。楊柳枯了，又青；桃花謝了，又開；燕子去了，又來驀然回首，無情的光陰告訴我們，我們?cè)谀感５娜兆硬粫?huì)太久，因?yàn)槲覀円呀?jīng)處在關(guān)鍵轉(zhuǎn)折期的八年級(jí)旅途，很快就要步入中考飛奔期的九年級(jí)征程。當(dāng)新的一輪紅日升起，我感到無比的活力，因?yàn)槲矣只氐搅诵膼鄣男@，見到敬愛的老師和親愛的同學(xué)了！又迎來了新學(xué)期的開學(xué)典禮，在這里，請(qǐng)?jiān)试S我代表初二全體同學(xué)向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們致以新學(xué)期最美好的祝愿和最真摯的祝福！祝愿老師們身體健康，工作順利！祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天快樂！回首往昔，一路風(fēng)塵、一路凱歌，我們用自己的努力寫下了成長史上光輝的一頁。我的發(fā)言結(jié)束了，再次感謝大家給我的這次機(jī)會(huì)，如有不妥之處，也請(qǐng)大家批評(píng)指正、多提寶貴意見。今天，一說到自己的孩子，難免我有點(diǎn)自夸了，請(qǐng)大家見諒！每個(gè)孩子的個(gè)體差異不同，家庭的教育方法也就會(huì)不同。讓我們?yōu)楹⒆觽兗佑桶?！最后一點(diǎn)是，要積極配合老師搞好孩子的學(xué)習(xí)，這一點(diǎn)，老師要比家長專業(yè)的多。所以，作為家長，應(yīng)該理性地對(duì)待孩子，多一些平和，少一些苛刻，以平常心對(duì)待孩子的成長。還有一點(diǎn)，也許有的家長會(huì)和我是一樣的，看別人的孩子，一般看到的優(yōu)點(diǎn)多，看自己的孩子，看到的缺點(diǎn)多。后面進(jìn)入高年級(jí)了，孩子的學(xué)習(xí)任務(wù)只會(huì)是與日俱增，適當(dāng)?shù)募訅哼€是需要的，所以我們放手讓孩子自己去做，也是為以后進(jìn)入高年級(jí)打下基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)上的適當(dāng)放手會(huì)有事半功倍的效果。背課文也是他自己先背，我檢查的時(shí)候就從課文的重點(diǎn)部分抽背一下。然后我再檢查。我們要相信孩子，讓孩子自己去做。還有幾點(diǎn)我覺得不錯(cuò)的經(jīng)驗(yàn)想和大家分享一下。如果做錯(cuò)事了，那我還會(huì)把獎(jiǎng)勵(lì)的東西收回。我也給他定了獎(jiǎng)勵(lì)的規(guī)定：平時(shí)表現(xiàn)好或者組詞和測試得到滿分我都會(huì)給他獎(jiǎng)勵(lì)，比如一本書、一支鋼筆等。（6）、考試時(shí)如果真的因?yàn)椴粫?huì)而錯(cuò)了，不怪他，但試卷發(fā)下來后一定要弄懂，下一次不能再錯(cuò)。（5）、作業(yè)全部完成休息一會(huì)自己練一下古箏。（4）、每課學(xué)完后要進(jìn)行復(fù)習(xí)。（2）、寫作業(yè)的時(shí)候不許做其它的任何事（寫作業(yè)而且要做到眼到、心到、手到、一定要確保作業(yè)的準(zhǔn)確，字跡工整、漂亮、清楚）。還有，福豪對(duì)時(shí)間的概念也是非常強(qiáng)的，每天上學(xué)他都會(huì)早早的準(zhǔn)備好，催促我快點(diǎn)送他到學(xué)校，唯恐遲到分秒。他曾經(jīng)想長大后當(dāng)老師，然后自己總結(jié)出來，當(dāng)老師得學(xué)很多很多知識(shí)，像偉大文人詩作家樣學(xué)富五車，沒有知識(shí)怎么去教學(xué)生呢？有時(shí)候他做語文作業(yè)問我一些詞語的意思，我有些真也答不出來，需要查詞典。我覺得這點(diǎn)還是蠻重要的，而且也是我一直在細(xì)心呵護(hù)的，希望他能一直保持下去。不管是他應(yīng)該去學(xué)的，比如學(xué)校內(nèi)的各門功課，還是在外面學(xué)的，他在外面上的課目，至少聽老師的反應(yīng)，他在學(xué)新的知識(shí)的時(shí)候都是比較認(rèn)真的。福豪還算是比較好學(xué)樂學(xué)的。習(xí)慣能夠影響一個(gè)人的一生。我主要來談一談學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。第六培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣和興趣我從一年級(jí)開始就培養(yǎng)孩子的習(xí)慣了，這個(gè)習(xí)慣應(yīng)該分為生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。周日都會(huì)帶他參加班級(jí)的活動(dòng)，有時(shí)候也會(huì)帶他去看場兒童電影，或者帶他去書店看書。進(jìn)入二年級(jí)以來他自己也很自覺不看電視，不玩電腦。所以我們盡量給孩子一個(gè)自由的空間。第五給予孩子一些空間我們成年人都需要一個(gè)自由的空間，孩子也需要。對(duì)他在家做的好的方面，我也經(jīng)常表揚(yáng)和鼓勵(lì)他。并且我問他為什么，你應(yīng)該怎樣做？通過和孩子多交流，讓我能夠更多的了解孩子在學(xué)校的情況。樹立常?？赡苁俏覀儚?qiáng)加給孩子的，我們沒有問過孩子們是不是愿意，又或者這個(gè)榜樣的樹立，也許并沒有達(dá)到我們所要的激勵(lì)的效果，常常可能適得其反，讓孩子從心里反感。第四尋找一個(gè)榜樣我在這里用的是尋找，而不是樹立。所以我對(duì)福豪的目標(biāo)經(jīng)常進(jìn)行改變（比如這次考試沒有達(dá)到理想的成績，就給他訂一個(gè)下次考試的目標(biāo)。這個(gè)目標(biāo)的設(shè)定，不能太高，因?yàn)樘卟蝗菀走_(dá)到，反而會(huì)影響孩子的自信，但也不能太低，太容易實(shí)現(xiàn)了，就談不上什么自信了。樹立自信還需要給孩子先設(shè)定一個(gè)目標(biāo)，這非常重要。福豪是個(gè)很有自信的孩子，在他小小的心里覺得自己很強(qiáng)大，學(xué)校的任何功課他都能去應(yīng)對(duì)。對(duì)于我們的孩子來說，在遇到困難時(shí)，自信是尤為重要的。擁有充分自信心的人往往不屈不撓、奮發(fā)向上，因而比一般人更易獲得各方面的成功。這一點(diǎn)，使我真的很自豪與欣慰，誠然，責(zé)任感的培養(yǎng)也就是言傳身教，且身教勝于言教，想要孩子成為什么樣的人，家長一定要是這樣的人。家人和朋友的生日，他都用本子記下來，用自己的零花錢買禮物，表達(dá)心意。而且知曉我肩上擔(dān)子沉重與生活艱辛，平時(shí)費(fèi)用非常節(jié)約，每當(dāng)看見自己想要買的任何一樣?xùn)|西，他都是先看價(jià)格，覺得貴的話，他絕對(duì)不會(huì)要我買下來。再就是對(duì)他責(zé)任感的培養(yǎng)。我個(gè)人認(rèn)為讓孩子讀有樂趣的書，分析讀書的好處作用，使他覺得學(xué)習(xí)是快樂和大有益處的一件事，孩子自然而然就會(huì)自覺地學(xué)習(xí)了。福豪現(xiàn)在每天只要有時(shí)間就是看書學(xué)習(xí)。在孩子學(xué)習(xí)的時(shí)候，我們家是不準(zhǔn)有電視機(jī)的聲音，不準(zhǔn)有聊天的聲音，而且給他安排單獨(dú)的安靜房間，沒任何人打擾，即使有客人來也影響不到他，能集中精力思考用功，學(xué)習(xí)氛圍非常好。我工作較忙，下班回家后除了做飯、家務(wù)，基本上就沒有多少時(shí)間輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)，但幸好孩子在學(xué)習(xí)上很是自覺，放學(xué)回家一定首先完成作業(yè)（這也是我在孩子讀一年級(jí)的時(shí)候就堅(jiān)決要求他做到的一件事）。下面我就將我自己的一些理念和做法簡單的和大家說一說，如有什么覺得不妥之處也歡迎大家進(jìn)行探討！我要和大家探討的共分為六個(gè)部分：第一學(xué)習(xí)環(huán)境和輔助說起福豪我這孩子，之所以這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)成績能穩(wěn)定提高、人也懂事好學(xué)許多、較前更有責(zé)任感的原因，首先歸功老師的辛勤培育和有效的教學(xué)方法，再就是他自身的`刻苦努力，當(dāng)然也與我給他創(chuàng)造的學(xué)習(xí)環(huán)境與督促所分不開的。同時(shí)我也感到十分榮幸！說實(shí)話，在教育孩子的學(xué)習(xí)方面，我也沒有什么特別的方法，我也需要向大家學(xué)習(xí)更好的方面。我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家！優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿11各位老師、家長朋友們：大家好！我是福豪同學(xué)的家長，今天坐在這里，我深感榮幸。作文貴在積累，“讀書破萬卷，下筆如有神”說的就是這個(gè)道理。另外，我建議同學(xué)們能夠每天堅(jiān)持看幾篇作文或者散文。當(dāng)然，說到這里，我認(rèn)為我們也應(yīng)該多做一些聯(lián)系來鞏固我們的學(xué)習(xí)。我還看到有些同學(xué)上課打瞌睡，走神，一下課卻捧著一本習(xí)題冊(cè)狂啃，這些都是不對(duì)的。其實(shí)，話說回來，造成過大壓力的主要原因還是不自信，或者是學(xué)得不踏實(shí)。如果在考試的前一天晚上依舊捧書苦讀到深夜的話，第二天的考試狀態(tài)就不能夠達(dá)到一個(gè)令人滿意的水平，考試的成績也不會(huì)好到哪里去。但是，我們雖然要有壓力的促進(jìn)，施加的壓力也不宜過大，太大的壓力對(duì)我們的身心健康有極大的影響