【正文】 總之，在教育教學等方面取得成績的同時，我也看到了自己的不足，在今后的工作中，我將揚長避短，努力學習，不斷提高，努力工作，再創(chuàng)佳績，不負教師這個光榮稱號。參加各種形式的學習培訓和繼續(xù)教育。業(yè)務素質(zhì)不斷提高，三、終身學習、不斷提高課余時間，我堅持不斷自我充電。擔任教學工作的同時兼任教研組組長。建立家訪制度，使學校、社會、家庭共同關(guān)心學生的成長，受到了學生及學生家長的一致好評。對學生“嚴字當頭，愛在其中”，做學生的良師益友，及時了解學生的思想動態(tài)，解決學生的實際問題。作為班主任，我深感自己責任重大。從而使整個班級語文成績逐步上升。為將來更好地學習語文打下堅實的基礎。切實減輕學生課業(yè)負擔，精講精練，向課堂45分鐘要質(zhì)量，反對題海戰(zhàn)術(shù)。在教學上，我創(chuàng)新思維，采用靈活多變的課堂教學的模式，從中學生的認知特點和興趣愛好出發(fā)，培養(yǎng)學生熱愛學習、自主學習、合作學習、終身學習的好習慣。我努力地學習政治理論，積極參加學校組織的一系列政治活動，將學到的理論知 識切實運用到工作實踐中。一、在思想政治方面我始終貫徹黨的教育方針、路線和政策，時刻與黨中央保持一致。2012年7月我撰寫論文《?????》在《中華少年》雜志上刊登。9月被?縣人民政府評為“優(yōu)秀教師”；考核優(yōu)秀。在..縣第七屆中小學藝術(shù)節(jié)征文比賽中，榮獲優(yōu)秀輔導獎。2007年12月被評為中學二級教師，多年來愛崗敬業(yè)、辛勤工作、甘為人梯、無私奉獻。*****建設工程有限公司 申請人：****年*月**日第五篇：專業(yè)技術(shù)職務工作總結(jié)專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)廣平縣????中學：劉..我叫劉..，出生于1981年3月21日，2004年參加工作，2004年8月至2010年8月在?.中學任教，并與2008年8月至2010年8月?lián)伟嘀魅喂ぷ鳌啄陙?，?jīng)過自身的不斷努力，所負責的工程均能一次交驗合格，工作得到了領(lǐng)導的充分肯定。三、取得成績和今后的努力方向自參加工作以來，本人始終熱愛中國共產(chǎn)黨，擁護黨中央的領(lǐng)導，高舉鄧小平理論偉大旗臶，努力實踐江總書記的“三個代表”，認真領(lǐng)會黨的方針、政策、路線，在思想上和行動上始終同黨中央保持一致。至于更深層次的應用，如共享Internet連接上網(wǎng)，利用Netmeeting實現(xiàn)視頻會議等連接手段的應用更是前景廣闊。AutoCAD計算機輔助設計繪圖軟件在工作中的推廣應用，使施工技術(shù)人員徹底甩掉了笨重的繪圖板和鉛筆手工制圖的重擔，使工程制圖變得異常輕松。由于涉及工人和班組自身的利益，班組和人工就不得不加強管理，強化自身素質(zhì)的提高，從而有效的杜絕了蜂窩、露筋、孔洞的出現(xiàn)。質(zhì)量管理涉及多種因素，唯有不斷總結(jié)，才能使質(zhì)量管理工作不斷向前發(fā)展。又如針對梁柱節(jié)點抗震箍綁扎不到位的質(zhì)量通病，同樣注重事中控制的辦法，在鋼筋骨架入模前，節(jié)點抗震箍用短鋼筋點焊住，這樣就能保證節(jié)點抗震箍同鋼筋骨架一同就位，一次性就位準確，避免二次調(diào)整和難移的問題，取得了較好的效果。如針對鋼筋數(shù)量多，規(guī)格多，操作難度大的情況，采取工人自檢，班組復檢，質(zhì)檢員交接檢的措施。三是注重事中控制，保證各工序質(zhì)量符合標準。二是強化事前控制，確保各工序的順利開展。一是做好事前的準備工作。到工地后，抱著甘當“小學生”的精神，積極向項目經(jīng)理、技術(shù)人員的能工巧匠學習，堅持理論聯(lián)系實踐，充分發(fā)揮自己的所學專業(yè)知識優(yōu)勢，積極主動參與到施工的各個環(huán)節(jié)，從施工組織設計、工序安排、勞動力調(diào)配到現(xiàn)場的施工放樣、質(zhì)量控制，讓自己對建筑工地的各個環(huán)節(jié)有充分的認識，為今后的工作打下了良好的基礎。吃苦在前，攻堅克難，經(jīng)過幾年的鍛煉和實踐，自已在業(yè)務能力方面有了較明顯的提高，具備了獨擋一面的施工組織協(xié)調(diào)管理能力，同時也取得了較好的工作成效，得到了公司領(lǐng)導和業(yè)主的肯定。第四篇：專業(yè)技術(shù)職務工作總結(jié)專業(yè)技術(shù)職務工作總結(jié)一、個人簡歷及學識水平***：男，****年**月出生，****年*月畢業(yè)于福建省****學校工民建專業(yè)；****年*月畢業(yè)于****大學建筑施工技術(shù)專業(yè)；現(xiàn)任職為*****建設工程有限公司工程*****。：破格評聘工作要嚴肅職改紀律，反對不正之風，申報者如實公開展示自己的學術(shù)水平、業(yè)績成果等申報材料，提供的論文、外語合格證及學歷證書等必須真實和準確無誤，對于弄虛作假、抄襲、謊報論文和業(yè)績成果及出生年月者，將堅決取消其申報或已獲資格（職務）、三年內(nèi)不得參加申報，并視情況予以通報。組建優(yōu)秀中青年破格晉升高級專業(yè)技術(shù)職務（職稱）評審委員會，進行專場評審；評審結(jié)果通過新聞媒體予以公告，增加透明度，接受社會的監(jiān)督。（2）所在單位人事（職改）部門按照堅持條件、保證質(zhì)量、民主公開、擇優(yōu)推薦的原則，對申報人的材料按照破格評聘的有關(guān)規(guī)定、標準條件和要求進行審核和選拔推薦；選拔推薦時須征詢本單位專業(yè)技術(shù)人員、評議（學術(shù)）組織或領(lǐng)導對破格申報人員的推薦意見、征詢?nèi)藬?shù)、推薦人數(shù)須分別占實有人數(shù)、征詢?nèi)藬?shù)的三分之二以上方可推薦上報。：（1）個人申報。：凡開展專業(yè)技術(shù)職務系列中，年齡在40 歲以下破格破格評聘副高（含正高）級專業(yè)職務，45歲以下破格評聘正高級專業(yè)技術(shù)職務的專業(yè)技術(shù)人員。(四)破格評聘對確有真才實學，在各項建設事業(yè)中做出突出貢獻的優(yōu)秀中青年。事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)職務聘任必須在下達的崗位數(shù)額或批準的結(jié)構(gòu)比例內(nèi)進行。連續(xù)三年不合格者，低聘或解聘。考核分為優(yōu)秀、合格（稱職）、不合格（不稱職）三個檔次，優(yōu)秀率控制在15%以內(nèi)。作為提職、調(diào)薪、獎懲和能否繼續(xù)聘的依據(jù)。聘任單位對受聘任命的專業(yè)技術(shù)人員的業(yè)務水平、工作態(tài)度和成績，