個人先進事跡-(參考版)
2024-10-17 21:07本頁面
【正文】 **鎮(zhèn)衛(wèi)生院***年**月**日。四．在組織紀律方面作為公衛(wèi)服務項目負責人，她時刻高標準嚴格要求自己，嚴格遵守單位的各項規(guī)定和上級組織部門的紀律要求，按時上班，按時參加學習、會議，沒有出現(xiàn)無故缺席現(xiàn)象，在自覺遵守各項規(guī)章制度的同時，認真、踏實、盡職盡責的做好各項工作。，把抽血標本及時送檢，整理好各種物品，收集好工作記錄，整理和上報會計，對好補助資金對接工作，為下村工作人員報旅差作依據(jù)。（二）工作積極，認真負責下村開展服務工作是公共衛(wèi)生工作的主要工作方式，她為了更好完成工作任務，使群眾享受到公共衛(wèi)生服務，預防疾病，促進健康，提高人們生活質量，與公衛(wèi)團隊一起，趁早貪黑，每年走遍整個鎮(zhèn)的每個屯和移民點，挨家挨戶上門開展建立檔案，慢性病，重精病，老年人等重點人群服務工作：趁早貪黑是常事，每次下村開展工作都做好準備工作：，該村屯檔案名單，體檢表，準備各種工作表格，根據(jù)工作需要自制各類工作記錄表，（檔案名單，工作各記錄表，宣傳橫幅和標語，身高體重稱，量尺，血壓計，血糖儀，試管，采血針，碘酒，酒精，棉簽，止血帶，桌椅板凳等等）又多又細，少一樣都會影響工作，而且工作村屯離衛(wèi)生院都很遠，出門后缺少的材料和物品，就不好回來取了，每次下村早上先起來仔細檢查各種下村材料和下物品是否齊全，為當天工作開展作好準備，屯，點，按規(guī)范要求給居民體檢，建檔?；竟残l(wèi)生服務項目又是一項新的工作，為了很好服務群眾，完成工作指標，她珍惜每次培訓學習的機會，每次培訓學習回來后，在繁重的工作之余，都是利用個人休息時間，反復研究學習的內(nèi)容，直到把學到的知識變?yōu)樽约褐R并能自如的運用于工作中來。一、思想學習方面隨著基本公衛(wèi)服務工作的一步步推進，她越來越體會到公共衛(wèi)生服務工作在農(nóng)村的重要性。我堅信：成績永遠屬于過去，今后只有不斷地完美自我，才能繼續(xù)保持良好的師德師風，在平凡的三講臺，以春蠶的精神、蠟燭的品格，為祖國的未來，盡自己的一份力量與責任，我深信這才是一個優(yōu)秀人民教師永無止境的奉獻與追求。因此，在搞好本職工作的同時，我還渴望有更多的鍛煉自己的機會，不斷地完善自己，超越自己。馬克思說，人活著是要有點精神追求的。日常生活方面，我對自己高標準、嚴要求，嚴格遵守國家法律法規(guī)，遵循學校的各項規(guī)章制度，樂于奉獻，任勞任怨，盡心竭力地做好領導交給自己的每一項任務。在思想上樹立高度的責任感與奮斗目標，把熱愛教育事業(yè)放在首位，注重為人師表，加強職業(yè)道德修養(yǎng)，立足本職，勤奮鉆研業(yè)務，努力提高文化專業(yè)知識和教育教學的技能。我認為：“作為一名教師，不放棄任何一名學生應該是最基本的原則”。對于班上家里貧困的學生總是給以更多的關心，及時了解他生活和學習上的困難。因此，我的話總能說到學生的心坎上。教書與育人并舉，嚴格要求學生，幫助學生養(yǎng)成精益求精，嚴肅認真，一絲不茍的良好學習習慣、健全的品格和健康的人格。在教學工作中我一直努力，在班主任這塊教育地里依然辛勤地耕耘，默默地奉獻著，受到了學生的愛戴，家長的好評，領導的肯定和同事們的贊許。實踐證明，這一教學方法是成功的，在小學教學工作的一年中，所帶學科成績名列前茅。同時習題訓練保證質量，力求少而精，突出能力培養(yǎng)。在教學實踐過程中，始終堅持“一遍清教學法”。注重提高課堂教學效率，善于引導學生主動去探究，恰到好處的激發(fā)學生討論的欲望，及時挖掘學生的思維潛力，學生成了學習的主人翁，變“要我學”為“我要學”，適應課改理念，極大培養(yǎng)了學生的學習興趣。我始終認為：要想成為一名優(yōu)秀的小學教師，只憑一些簡單的技能技巧是遠遠不夠的，要跟上教育改革的步伐，就要不斷的提高自身能力，適應形勢
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