【正文】 【《漁夫和金魚的故事》讀后感】相關(guān)文章：1.《漁夫和金魚的故事》讀后感9篇3.《漁夫和金魚的故事》小學生讀后感5.《漁夫和金魚的故事》介紹7.《漁夫和金魚的故事》教學反思8.《漁夫和金魚的故事》課文教學反思范文《漁夫和金魚的故事》優(yōu)秀作文。他們用勤奮創(chuàng)造了幸福的生活。這個故事告訴了我們兩個道理：第一，人不要太貪婪，貪婪會給自己帶來不幸；第二，靠別人得到的幸福是短暫的，而靠自己勞動得到的幸福是永久的。”從此，從新木盆到漂亮的房子，從漂亮的房子到當富婆，又從富婆想當女王，漁夫的老婆要求越來越高，到最后她還要當日月星辰的主人。有一天，漁夫在打魚的時候，打上來一條會說話的金魚。從前，在一個村莊里，住著一對老夫婦?！稘O夫和金魚的故事》讀后感10我讀過許多故事，故事的結(jié)局大多都是美滿的。我和媽媽一起感悟了其中的道理。這個故事主要講一個老漁夫從大海里打撈上一條神奇的金魚，金魚為了生存，答應滿足漁夫提出的任何要求。其實，善良、知足、勤奮、誠實等可貴的品質(zhì)，才是一筆真正的財富！《漁夫和金魚的故事》讀后感9寒假里我和媽媽一起讀了很多的童話故事，俄國詩人普希金的童話詩 《漁夫和金魚的故事》。神仙實現(xiàn)了他的愿望，他擁抱女兒的時候，女兒變成了金像；拿面包，面包變成了金子；洗臉、喝水的時候，水也變成了金子……他無法生活，最后他又懇求神仙收回魔法。我認為如果老太婆知道見好就收，也不至于讓之前的榮華富貴都消失殆盡，到頭來一無所有。一天漁夫捕獲了一只美麗的金魚，愿意答應漁夫的一切條件，善良的漁夫什么也不要，就把金魚放走了。今天我讀了俄國文學家普希金的《漁夫和金魚的故事》，深受教育。哎！當我門擁有的時候，就不要再狂妄要更多，還一點不感謝，反而忘恩負義。讀了這個故事，我深有感觸。可是金魚忍無可忍，什么也沒說，轉(zhuǎn)身就走了。這些金魚都答應了她。他告訴了他老婆，于是便罵他蠢。這個故事主要講從前有一個老頭兒，他和他的老婆住在大海邊一個破舊的小木棚里，過了三十三年。因為貪婪是永無止境的，只會讓人越陷越深，不能自拔。老頭回去一看，金碧輝煌的宮殿消失了，眼前仍是那破舊的小木屋，老太婆依然在門邊，守著那破木屋仿佛一切事都沒發(fā)生過一樣。新木盆有了，但老太婆又要房子，房子有了，又要當貴婦人，做膩貴婦人，又要當皇帝，又要當教皇……?；氐郊?，他把這件事告訴了老太婆，老太婆勃然大怒：為什么不向它要點什么？去，快去要只新的木盆來。故事講的是：從前有一個老頭和他的老太婆住在大海邊，靠捕魚為生，過著貧窮的日子。人啊，千萬要知道知足?，F(xiàn)實生活中也有這樣一些不懂得知足的人，如有的人生活的好好的，聽到別人的話，什么半年就可以掙到一千萬，結(jié)果自己做得很好的事不做參與到其中。漁夫自己沒有向金魚要求什么，只有他的老太婆，要了木盆，又要木房子，然后又要當貴婦人，女皇，得到這些還不滿足，她還要當海邊的女霸王，讓金魚來侍候她，結(jié)果她所向金魚要來的東西都全部失去，她又一無所有。《漁夫和金魚的故事》讀后感5漁夫和他的妻子住在一所破舊的泥棚里。而且也要學金魚一樣懂得識破壞人，學會自我保護。我們要學金魚一樣，不但知恩圖報，懂得感恩。這個故事告訴我們，絕不可以象漁夫的妻子那樣貪心，不可貪得無厭，不要擁有了一些東西還要更多的東西。開始只是要一個木盆，然后又要一幢別墅，接著又要做一位女皇，最后還想當世界上獨一無二的上帝，并讓金魚侍候她。于是，漁夫就放了金魚。有一天漁夫在海邊釣魚，突然釣上一只會說話的金魚。故事中的三個人我最喜歡金魚的品格，它是我學習的榜樣，我也要做一個知恩圖報、愛憎分明的人，要學會珍惜，不能貪婪，如果貪得無厭，你可能最終一無所有。至于老太婆嘛，她是一個貪得無厭、好吃懶做的人。當老太婆蠻橫地要做海上霸王，金魚就毅然收回了一切，給了貪婪的老太婆應有的懲罰。故事中的小金魚知恩圖報，又愛憎分明、疾惡如仇?？墒撬睦咸艆s是一個十分貪婪的人。這個故事講的是有一位老漁夫，一天出去打魚，打到了一條金魚，金魚哀求他把自己放了，想要什么都行。這個故事告訴我們，追求好的生活處境沒有錯，但關(guān)鍵是要適度，我們要懂得生活，懂得滿足，不要一味的貪婪，過度貪欲的結(jié)果必定是一無所獲，知足者常樂；幸福要靠自己的雙手去獲得，靠別人得到的幸福是短暫的，而靠自己的勞動得到的幸福才是永久的。于是老頭兒要了一座皇宮……最后金魚不能滿足老太婆的要求，就游進了大海，再也不出來了?；氐郊遥咸庞执罅R了老頭兒一頓，讓老頭兒去向金魚要一座木房子，于是老頭向金魚要了一座木房子。老太婆大罵了老頭兒一頓，讓老頭兒回去向金魚要一只新木盆。這條金魚苦苦哀求老頭兒將它放回大海，并答應可以滿足老頭的愿望。《漁夫和金魚的故事》讀后感2《漁夫和金魚的故事》講述的是：從前有一個老頭和一個老太婆住在一個破舊的小木棚里。孤注一擲，結(jié)果不但沒有中五百萬大獎，而且一貧如洗，還有的賣掉了房子，甚至家破人亡。在現(xiàn)實生活中，經(jīng)常有一些貪得無厭而事與愿違的事情?？墒瞧书_雞肚子一看，里面不但沒有一個金蛋，連一個普通的雞蛋也沒有?！稘O夫和金魚的故事》描述了一個貪得無厭的老太婆讓小金魚不斷的滿足自己的心愿，結(jié)果適得其反，不但沒有改變自己的生活，反而又回到了原來的樣子。那么讀后感到底應該怎么寫呢？下面是小編精心整理的《漁夫和金魚的故事》讀后感，希望能夠幫助到大家。生活，還在繼續(xù)，故事，還在發(fā)生，到處都是你我他。短短的一則童話故事，笑看人生大舞臺。這一點，我們做的還遠遠不夠。我只按照你的承諾進行要求，我做錯了嗎？金魚在允下承諾之時，并沒有限定條件，相反，倒是金魚并沒有完全按照承諾兌現(xiàn)，是非常不誠信的表現(xiàn)，這種情況，在生活中，是隨處可見的。我曾認真的分析過：如果漁夫的妻子做出同漁夫一樣的行為模式，似乎是值得我們贊賞的。可謂高明。這種人物無論是過去還是現(xiàn)在，都是統(tǒng)治階級所推崇和宣揚的對象，讓人們楷模效仿，使其成為易于統(tǒng)治和管理的順民，在現(xiàn)如今的教育體制中，也是極盡所能的鼓吹此種人物行為，以在思想上達到控制行為的目的。他們大多數(shù)具有善待他人，忍讓生活，同情孱弱，無欲無爭的性格特點，具有此種性格的人，大多是被奴役或別人易為控制的人類。故事中，如果金魚不是被漁夫所打撈，金魚會因為漁夫生活的貧窮和困頓而無私的幫助或給予承諾嗎？己所不欲，勿施于人。小時候，認為金魚是正義的化身，是值得同情和善待的。只是知道誰是好人誰是壞人。故事梗概是：一位貧窮的漁夫在茫茫大海以打漁為生，某日，偶然捕撈到一尾周身赤色的金魚，金魚在漁網(wǎng)中哀求并承諾，如果放了我，我將滿足你三個愿望，善良的漁夫同情小金魚，沒有任何要求就放他回歸大海，漁夫回到家里，向妻子講述經(jīng)過，妻子指責并要求漁夫向金魚索要富貴，金魚兌現(xiàn)了兩次，漁夫的妻子并不滿足，要求要成為能控制金魚的人，金魚第三次沒有回應，漁夫回到家里，一切又都恢復到原來的摸樣，生活依然的赤貧，依然無望。這樣的不貪心實質(zhì)上是懶惰，雖然可以換來輕松悠閑，但是付出的代價卻是學習上的退步以及考試成績的不佳。就拿我們學生來說吧，學校布置的作業(yè)，比如讀寫默聽，如果不管是否掌握，只是一味按部就班，老師的作業(yè)老師要求幾次就做幾次，多做一次也不愿意，這一點也不“貪心”。不過仔細想想，事情并沒那么簡單。說真的我太討厭書里的老太婆了，我對老太婆很反感，甚至瞧不起。講述的是一位貪心的老太婆，一而再，再而三的向“知恩圖報”的金魚提出要求：先是新的木盆，接著是嶄新的房子，然后是當貴夫人，女王，最后竟然提出要當海上的女霸王要金魚去伺候她......俗話說：“人心不足蛇吞象,一山還比一山高。這個故事告訴我們，追求好的生活處境沒有錯，但關(guān)鍵是要適度，我們要懂得生活，懂得滿足，不要一味的貪婪，過度貪欲的結(jié)果必定是一無所獲，知足者常樂；幸福要靠自己的雙手去獲得，靠別人得到的幸福是短暫的，而靠自己的勞動得到的幸福才是永久的。于是老頭兒要了一座皇宮……最后金魚不能滿足老太婆的要求，就游進了大海，再也不出來了?；氐郊?，老太婆又大罵了老頭兒一頓，讓老頭兒去向金魚要一座木房子，于是老頭向金魚要了一座木房子。老太婆大罵了老頭兒一頓，讓老頭兒回去向金魚要一只新木盆。這條金魚苦苦哀求老頭兒將它放回大海，并答應可以滿足老頭的愿望。第四篇：漁夫和金魚讀后感《漁夫和金魚》講述的是：從前有一個老頭和一個老太婆住在一個破舊的小木棚里，漁夫和金魚讀后感。孤注一擲，結(jié)果不但沒有中五百萬大獎，而且一貧如洗，還有的賣掉了房子，甚至家破人亡。在現(xiàn)實生活中，經(jīng)常有一些貪得無厭而事與愿違的事情?？墒瞧书_雞肚子一看，里面不但沒有一個金蛋，連一個普通的雞蛋也沒有?！稘O夫和金魚的故事》，結(jié)果適得其反，不但沒有改變自己的生活，反而又回到了原來的樣子。讀到這，我便聯(lián)想到平常生活中：有的家長因為過分愛孩子、疼孩子，只要孩子提出的想法和要求，父母都想方設(shè)法滿足他。面對老太婆做“統(tǒng)管大陸和海洋的女王”的無理要求，小金魚再也不能容忍了，一氣之下收回了以前所給予老太婆的一切。漁夫的妻子是個貪心的女人，她一次又一次地逼漁夫向小金魚提出要求，先是要了一只大水桶，接著要了一間漂亮舒適的紅磚房和一座城堡。在金魚的懇求下漁夫放