【正文】 各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁，如果我能競(jìng)聘成功，我將在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的培養(yǎng)、指導(dǎo)下，繼續(xù)努力工作，為榔橋鎮(zhèn)的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的青春。我在工作中能主動(dòng)配合，有較高的協(xié)調(diào)能力，積極主動(dòng)地完成學(xué)校工作。逐步形成了一個(gè)班風(fēng)好、學(xué)風(fēng)濃的良好育人氛圍，受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)的好評(píng)。我從學(xué)生的紀(jì)律、儀表、學(xué)習(xí)等方面做好班級(jí)的日常管理工作，悉心將班級(jí)日常管理工作做得有條不紊。在教育教學(xué)實(shí)踐中，我從來(lái)不歧視任何一個(gè)學(xué)生，對(duì)于后進(jìn)生給予更多的關(guān)愛(ài)，幫助他們獲得自信和勇氣，不斷提高。從教以來(lái)，我除了認(rèn)真搞好教育教學(xué)工作，還積極進(jìn)行教學(xué)科研，利用課余時(shí)間撰寫了教育教學(xué)論文，多次在縣市級(jí)論文評(píng)比中獲獎(jiǎng)，有兩篇論文在《宣城教育》上發(fā)表（《轉(zhuǎn)變觀念，注重備課的實(shí)效性》宣城教育2009年第一期，《讓數(shù)感之花在生活中開放》宣城教育2010年第二期）。在新課改的浪潮中歷練自己，形成了獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。在取得小高資格以來(lái)，有3個(gè)科目獲得學(xué)區(qū)第一名，2個(gè)科目獲得學(xué)區(qū)第二名，4個(gè)科目獲得學(xué)區(qū)第三名。同時(shí)，利用互聯(lián)網(wǎng)和各種教學(xué)雜志了解最新教學(xué)教改動(dòng)態(tài)，借鑒別人的寶貴經(jīng)驗(yàn)，更新自己的教學(xué)方法和教育觀念，在工作中不斷總結(jié)、改進(jìn)，教學(xué)水平與教學(xué)質(zhì)量得到了很大提高。雖然沒(méi)有鮮花陪伴，沒(méi)有掌聲共鳴，沒(méi)有豐厚的收入，沒(méi)有奢華的享受，有的只是忙忙碌碌，有的只是默默無(wú)聞，有的只是肩頭沉甸甸的責(zé)任，但是看到一批批學(xué)生在自己的教育下成長(zhǎng)起來(lái)的時(shí)候，內(nèi)心便充滿了喜悅與欣慰教師是教育者，更是學(xué)習(xí)者，只有不斷學(xué)習(xí)，努力提高，與時(shí)俱進(jìn)，才能擔(dān)當(dāng)起培育人才的重任。我1986年9月參加工作，在三尺講臺(tái)上，我已經(jīng)奮斗了二十六個(gè)春秋。我有我所摯愛(ài)的學(xué)生，為此付出的一切我無(wú)怨無(wú)悔。當(dāng)畢業(yè)的學(xué)生升入初中后，還在作文中提到我對(duì)他們的教育，對(duì)他們?nèi)松挠绊懀泻枚辔宜踢^(guò)的學(xué)生，初中畢業(yè)后的節(jié)假日來(lái)我家跟我交流思想，我更加堅(jiān)信：學(xué)生，是我最好的榮譽(yù)證書。經(jīng)過(guò)培養(yǎng)的班干部多人在校少先隊(duì)大隊(duì)工作，他們的工作能力受到了領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)?！倍嗄陙?lái)，我用自己的汗水澆出了一園桃李芬芳。為了充實(shí)自己，我利用業(yè)余時(shí)間，瀏覽大量的教育教學(xué)方面的書籍，報(bào)刊雜志，還撰寫了多篇教育教學(xué)及班級(jí)管理的論文（其中德育教學(xué)金點(diǎn)子《班級(jí)管理中的崗位責(zé)任制》在區(qū)級(jí)獲獎(jiǎng)），有多篇論文在省市區(qū)級(jí)獲獎(jiǎng)。不斷充實(shí)自己，提高教育能力 “積學(xué)以儲(chǔ)寶，酌理以富才。雖然有時(shí)反復(fù)，但在與我進(jìn)一步交談后都能正確對(duì)待，久而久之，他漸漸的改掉了不完成作業(yè)的壞習(xí)慣，我也贏得了他對(duì)我的尊重和喜愛(ài)?？吹竭@一招奏效，我就趁熱打鐵，了解他不愛(ài)寫作業(yè)的原因，他對(duì)此十分配合，并保證一定盡快改掉自己不完成作業(yè)的壞習(xí)慣，而我也尊重他的要求暫時(shí)不通知他的媽媽，看他的實(shí)際行動(dòng)。如果你不希望你媽來(lái)，我就沒(méi)必要請(qǐng)她來(lái)，因?yàn)檫@是你自己的問(wèn)題。”我說(shuō)：“那你為什么這么說(shuō)呢？”他回答道，“因?yàn)槲依喜煌瓿勺鳂I(yè)，您肯定會(huì)叫我媽來(lái)。在我的班級(jí)中，有一個(gè)叫莊曉旺的同學(xué)，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差，經(jīng)常不完成作業(yè)，記得當(dāng)我又一次把他找來(lái)時(shí)，他對(duì)我說(shuō)：“老師，您會(huì)請(qǐng)我媽媽來(lái)嗎？”聽了他的話，我不知道該說(shuō)什么好了?！毖猿霰匦?，才會(huì)使學(xué)生信服。尊重學(xué)生，形成了彼此的理解、尊重、關(guān)愛(ài) 我經(jīng)常對(duì)學(xué)生們說(shuō)：“我們都是平等的人，你們有受尊重的權(quán)利，有發(fā)表不同意見(jiàn)的權(quán)利。面對(duì)孩子的進(jìn)步，使我感悟到：對(duì)特殊的孩子多一點(diǎn)真摯的偏愛(ài)，多一點(diǎn)情感的交流，多一點(diǎn)寬容，就能讓他站起來(lái)，大步向前走。并且還負(fù)責(zé)不校園打掃的干干凈凈，而且在各方面嚴(yán)格要求自己。最終他當(dāng)上了值周生。他表示只要能做值周生，愿意改正缺點(diǎn)，嚴(yán)格要求自己。但是在全班推選值周生時(shí)，很多同學(xué)不同意他，他表現(xiàn)的情緒很低落。我班的顏世強(qiáng)同學(xué)學(xué)習(xí)一般，上課小動(dòng)作多，下課經(jīng)常管不住自己，做出一些較沖動(dòng)的事。作為新時(shí)期的班主任，我們應(yīng)更注意，多學(xué)些有關(guān)兒童發(fā)展的心理學(xué)知識(shí)，多掌握一些促進(jìn)兒童發(fā)展的心理輔導(dǎo)方法，充分了解和正確把握學(xué)生在發(fā)展中的處境和需要，用教師對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài)和贊賞（來(lái)源于新世紀(jì)范本網(wǎng))，激勵(lì)每一位學(xué)生的發(fā)展，蘇霍姆林斯基曾說(shuō)過(guò)一段話：“教育的重要任務(wù)之一就是，不要讓任何一顆心靈的火花未被點(diǎn)燃，而要使一切天賦和才能都能最充分的表現(xiàn)出來(lái)。3：點(diǎn)燃學(xué)生心靈的火花 從經(jīng)驗(yàn)型教師成長(zhǎng)為科研型教師是新時(shí)期對(duì)教師的要求，也是當(dāng)前教師共同追求的目標(biāo)。作為班主任一定要為他們創(chuàng)造機(jī)會(huì)。這樣既培養(yǎng)了學(xué)生自主創(chuàng)新能力，又增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感。（2）我們班還開展了“每周小明星”評(píng)比活動(dòng)。而且同學(xué)們分工合作，有的畫，有的剪，有的寫，有的貼。如這學(xué)期的小荷才露，從設(shè)計(jì)畫面背景開始，到以小組為單位設(shè)計(jì)各組的星星形狀。使每一個(gè)學(xué)生都得到鍛煉。并為他們創(chuàng)造各種機(jī)會(huì)。老師的細(xì)心關(guān)愛(ài)就像溪水的載歌載舞，使鵝卵石臻于完美。我覺(jué)得她今天是最棒的！我們應(yīng)該向她學(xué)習(xí)，勇于向自己挑戰(zhàn)。有一位同學(xué)曾這樣評(píng)價(jià)她的演講。同學(xué)們也很激動(dòng)，在她的領(lǐng)讀下，都放聲的讀了起來(lái)。在學(xué)校每周一句的英語(yǔ)學(xué)習(xí)中，我就試著讓她帶著大家朗讀。并且私下經(jīng)常找她談心，鼓勵(lì)她。為了幫助她練習(xí)膽量。同學(xué)們都替她著急。比如，我班里有個(gè)女孩叫莊玉婷。它是放射著人性光芒的理性的愛(ài)。我做了12年的班主任，這12年使深深地認(rèn)識(shí)到班主任工作的重要意義就在于班主任是黨的教育路線、方針政策的貫徹執(zhí)行者，是德、智、體、美、勞全面發(fā)展新人的培育者，是對(duì)學(xué)生進(jìn)行管理教育和素質(zhì)教育的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者，是青少年年成長(zhǎng)過(guò)程中的引路人。各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁，如果我能競(jìng)聘成功，我將在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的培養(yǎng)、指導(dǎo)下，繼續(xù)努力工作，為永安的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的青春。逐步形成了一個(gè)班風(fēng)好、學(xué)風(fēng)濃的良好育人氛圍，受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)的好評(píng)。我從學(xué)生的紀(jì)律、儀表、學(xué)習(xí)等方面做好班級(jí)的日常管理工作，悉心將班級(jí)日常管理工作做得有條不紊。在教育教學(xué)實(shí)踐中，我從來(lái)不歧視任何一個(gè)學(xué)生，對(duì)于后進(jìn)生給予更多的關(guān)愛(ài)，幫助他們獲得自信和勇氣，不斷提高。從教以來(lái)，我除了認(rèn)真搞好教育教學(xué)工作，還積極進(jìn)行教學(xué)科研，利用課余時(shí)間撰寫了教育教學(xué)論文，多次在縣市級(jí)論文評(píng)比中獲獎(jiǎng)。在教學(xué)上，我以“為了學(xué)生的發(fā)展”作為自己的信條。同時(shí)，不斷學(xué)習(xí)最新教學(xué)教改動(dòng)態(tài)，借鑒別人的寶貴經(jīng)驗(yàn)，更新自己的教學(xué)方法和教育觀念，在工作中不斷總結(jié)、改進(jìn)，教學(xué)水平與教學(xué)質(zhì)量得到了很大提高。教師是教育者，更是學(xué)習(xí)者，只有不斷學(xué)習(xí)，努力提高，與時(shí)俱進(jìn)，才能擔(dān)當(dāng)起培育人才的重任。多年的工作，我深切感受到了教師的苦與累，平凡與無(wú)私。謝謝大家！我的演講完畢！第三篇：小學(xué)高級(jí)教師競(jìng)聘演講稿小學(xué)高級(jí)教師競(jìng)聘演講稿各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁：你們好!今天，我來(lái)競(jìng)聘小高崗位，希望得到大家的支持。課余時(shí)間我還潑墨揮毫，潛心研習(xí)書法和國(guó)畫，并加入了珙縣書法家協(xié)會(huì)，與書畫界同仁一起用自己的實(shí)際行動(dòng)為繁榮珙縣的書畫事業(yè)作出自己的貢獻(xiàn)！我是一個(gè)正直的、有愛(ài)心的青年，三年了，我通過(guò)希望工程資助汾洞村二社的貧困學(xué)生張焰完成了初中學(xué)業(yè)，現(xiàn)在這個(gè)孩子已考上了中壩高級(jí)中學(xué)，我用自己并不豐厚的薪水，還將繼續(xù)支持她，支持她完成高中學(xué)業(yè)，成為一個(gè)自食其力的、對(duì)社會(huì)有用的人！今天，我站在這方講臺(tái)上，接受組織的挑選，接受各位評(píng)委的檢閱。20xx年我參加宜賓市網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教育講課賽，獲得宜賓市三等獎(jiǎng)。xx年我當(dāng)時(shí)教中學(xué)語(yǔ)文，參加了在孝兒舉行的珙縣中學(xué)語(yǔ)文教師講課賽，我榮獲二等獎(jiǎng)。今年5月，我光榮地加入了中國(guó)小小說(shuō)作家協(xié)會(huì)，成為一名業(yè)余小小說(shuō)作家，并入選了《中國(guó)小小說(shuō)作家辭典》。而今，我繼續(xù)高舉“大自考”的旗幟，在四川師范大學(xué)繼續(xù)攻讀中文系本科學(xué)業(yè)，現(xiàn)在，我只剩下三科就完成本科學(xué)業(yè)了。由于工作扎實(shí)，學(xué)習(xí)勤奮，我先后被評(píng)為宜賓市優(yōu)秀團(tuán)干部、珙縣優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、珙縣優(yōu)秀班主任、芙蓉礦務(wù)局十大好學(xué)藏書家、芙蓉礦務(wù)局新長(zhǎng)征突擊手、芙蓉礦務(wù)局優(yōu)秀新聞工作者等等。“二搗蛋”惹禍了，我從不呵斥他；“小調(diào)皮”進(jìn)步了，我盡力表?yè)P(yáng)他……直到今天，這種愛(ài)一直貫穿在我的教育教學(xué)工作中。春天，我和孩子們一同去春游；