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正文內(nèi)容

頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告要求(參考版)

2024-10-17 20:04本頁(yè)面
  

【正文】 廣州航海高等??茖W(xué)校二〇〇九年四月附件廣州航海高等??茖W(xué)校學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)鑒定表學(xué)生填寫(xiě)學(xué)生姓名 學(xué)號(hào)專業(yè) 班級(jí)所在實(shí)習(xí)單位 所在實(shí)習(xí)部門(mén)工作內(nèi)容:自我鑒定:企業(yè)指導(dǎo)教師填寫(xiě)指導(dǎo)教師姓名 職稱/職務(wù)工作態(tài)度A 認(rèn)真 B 較認(rèn)真 C 一般 D 較差專業(yè)理論A 強(qiáng) B 較強(qiáng) C 一般 D 較差專業(yè)技能A 強(qiáng) B 較強(qiáng) C 一般 D 較差敬業(yè)精神A 好 B 良好 C 一般 D 較差工作效果A 好 B 良好 C 一般 D 較差創(chuàng)新意識(shí)A 強(qiáng) B 較強(qiáng) C 一般 D 較差成績(jī)?cè)u(píng)定等級(jí):評(píng)語(yǔ):指導(dǎo)教師簽名: 單位蓋章年 月 日學(xué)校指導(dǎo)教師填寫(xiě)指導(dǎo)教師姓名 職稱/職務(wù)平時(shí)表現(xiàn)成績(jī) 實(shí)習(xí)報(bào)告成績(jī)企業(yè)評(píng)定成績(jī)?cè)u(píng)語(yǔ):指導(dǎo)教師簽名: 所在系蓋章年 月 日綜合成績(jī)等級(jí)此表應(yīng)雙面打印。第三章 附則第十六條 本辦法自頒布之日起實(shí)施。(論文)答辯,須重新參加一段時(shí)間的實(shí)習(xí)并重新評(píng)定實(shí)習(xí)成績(jī),直至實(shí)習(xí)成績(jī)及格才可進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)答辯。評(píng)定成績(jī)后,全部資料由各系部統(tǒng)一歸檔。,并提交“實(shí)習(xí)日記”、“實(shí)習(xí)報(bào)告”及實(shí)習(xí)單位出具的“實(shí)習(xí)鑒定”等,方可取得實(shí)習(xí)評(píng)定資格。,先由學(xué)生針對(duì)自己的學(xué)習(xí)態(tài)度、勞動(dòng)紀(jì)律、分析問(wèn)題與解決問(wèn)題的能力等內(nèi)容認(rèn)真做好實(shí)習(xí)總結(jié)與自我鑒定,填寫(xiě)“頂崗實(shí)習(xí)鑒定表”(見(jiàn)附表),再由實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)老師簽署鑒定意見(jiàn)和評(píng)定成績(jī)并蓋實(shí)習(xí)單位公章。、畢業(yè)設(shè)計(jì)(或論文)答辯工作,并組織相關(guān)專業(yè)教師做好有關(guān)頂崗實(shí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定工作。,落實(shí)安排專業(yè)指導(dǎo)教師,布置頂崗實(shí)習(xí)任務(wù),組織召開(kāi)頂崗實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì)并進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí)安全教育。⑤實(shí)習(xí)生產(chǎn)安全管理。③指導(dǎo)教師在學(xué)生實(shí)習(xí)結(jié)束后要指導(dǎo)學(xué)生撰寫(xiě)實(shí)習(xí)總結(jié)或論文,應(yīng)避免出現(xiàn)錯(cuò)誤,保證學(xué)生的實(shí)習(xí)質(zhì)量。②指導(dǎo)教師要隨時(shí)指導(dǎo)學(xué)生,檢查工作進(jìn)度和質(zhì)量。⑤負(fù)責(zé)學(xué)生回校答辯和最終頂崗實(shí)習(xí)成績(jī)的評(píng)定工作。③指導(dǎo)老師要加強(qiáng)與實(shí)習(xí)單位聯(lián)系,積極配合實(shí)習(xí)單位工作,及時(shí)解決實(shí)習(xí)中的問(wèn)題,爭(zhēng)取實(shí)習(xí)單位的支持和幫助,注意搞好實(shí)習(xí)單位與學(xué)校的關(guān)系。:①熟悉專業(yè)頂崗實(shí)習(xí)方案和專業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃,按要求參加實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì),做好學(xué)生實(shí)習(xí)前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,有條件的系部指導(dǎo)教師須將頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生送到實(shí)習(xí)單位。形成合格的頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告。指導(dǎo)教師是學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)的指導(dǎo)者,又是工作的組織者。,實(shí)習(xí)單位應(yīng)當(dāng)對(duì)實(shí)習(xí)生做出書(shū)面鑒定,作為評(píng)定學(xué)生實(shí)習(xí)成績(jī)的依據(jù)。、實(shí)習(xí)單位、實(shí)習(xí)學(xué)生三方簽訂的協(xié)議,實(shí)習(xí)單位向?qū)嵙?xí)學(xué)生支付合理的實(shí)習(xí)工作報(bào)酬。,學(xué)生違犯國(guó)家法律、法規(guī),按國(guó)家法律規(guī)定移交司法機(jī)關(guān)予以處理。各專業(yè)要積極運(yùn)用學(xué)校網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái),采取靈活多樣的教學(xué)模式,組織學(xué)生成立學(xué)習(xí)小組,利用通訊、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)或現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)等多種方式,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教學(xué)指導(dǎo),為學(xué)生輔導(dǎo)答疑。對(duì)因違紀(jì)造成惡劣影響的學(xué)生,學(xué)校將根據(jù)有關(guān)學(xué)生管理規(guī)定給予相應(yīng)處分。,要服從分配,認(rèn)真工作,并遵守實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)規(guī)章制度。個(gè)別學(xué)生確因特殊情況,中途調(diào)換實(shí)習(xí)單位的,須本人提出書(shū)面申請(qǐng),報(bào)系部頂崗實(shí)習(xí)工作領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn)。對(duì)于滯后或中停2個(gè)月仍然沒(méi)有落實(shí)實(shí)習(xí)單位的學(xué)生,應(yīng)積極主動(dòng)向系部、專業(yè)指導(dǎo)老師、中隊(duì)長(zhǎng)匯報(bào)。對(duì)于集中安排的頂崗實(shí)習(xí),無(wú)正當(dāng)理由不參加者,不能獲得相應(yīng)學(xué)分,也不能參加畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)答辯。,允許實(shí)習(xí)期間學(xué)生集中一段時(shí)間返校(在實(shí)習(xí)協(xié)議的有關(guān)條款中應(yīng)明確提出),完成相關(guān)課程的學(xué)業(yè)、畢業(yè)答辯或參加考證以及辦理相關(guān)畢業(yè)手續(xù)等。,要明確實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師和中隊(duì)長(zhǎng)對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)生的跟蹤職責(zé),及時(shí)準(zhǔn)確地掌握實(shí)習(xí)學(xué)生的頂崗實(shí)習(xí)狀態(tài),解決頂崗實(shí)習(xí)中出現(xiàn)的矛盾和問(wèn)題。協(xié)調(diào)有關(guān)部門(mén)和實(shí)習(xí)單位,共同做好實(shí)習(xí)管理工作,保證實(shí)習(xí)工作安全、有序開(kāi)展。第十三條 相關(guān)單位和人員的職責(zé)(一)系部職責(zé),根據(jù)本系部的實(shí)際情況建立健全頂崗實(shí)習(xí)管理制度,加強(qiáng)實(shí)習(xí)工作監(jiān)督檢查。學(xué)生到實(shí)習(xí)單位頂崗實(shí)習(xí)前,各系部、實(shí)習(xí)單位和學(xué)生本人應(yīng)當(dāng)簽訂書(shū)面協(xié)議,明確各方的責(zé)任、權(quán)利和義務(wù)。各系部要明確專人負(fù)責(zé)頂崗實(shí)習(xí)管理協(xié)調(diào)工作,要加強(qiáng)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師隊(duì)伍建設(shè),建立學(xué)生實(shí)習(xí)管理檔案,定期巡回檢查實(shí)習(xí)情況,并做好相應(yīng)的各項(xiàng)記錄,加強(qiáng)實(shí)習(xí)指導(dǎo),處理實(shí)習(xí)中出現(xiàn)的有關(guān)問(wèn)題,確保學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)工作的正常開(kāi)展。系部和實(shí)習(xí)單位按一定比例配備指導(dǎo)教師,一般師生比不超過(guò)1∶15。各系部和實(shí)習(xí)單位在學(xué)生實(shí)習(xí)期間,要維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益,確保學(xué)生在實(shí)習(xí)期間的人身安全和身心健康。明確實(shí)習(xí)的內(nèi)容和任務(wù),宣布實(shí)習(xí)紀(jì)律,分
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