【正文】 雙方選手兩個大拇指緊緊相扣，在裁判發(fā)令后，誰先把對方的手掰倒，手背必須碰到桌面即為獲勝。在比賽進(jìn)行當(dāng)中呼啦圈不可以掉下來,若掉下來,須撿起來后再繼續(xù)行走,直到完成比賽，以用時最少者為勝。．小型保齡球每個人有2次擲球機(jī)會（距離為10米），從發(fā)球線開始滾動網(wǎng)球，砸中的樂百氏奶歸個人所有，對于沒有砸中樂百氏奶的人罰跑一圈。中途失誤時需在原地調(diào)整好后方可繼續(xù)前進(jìn)。．慢車王在體育館設(shè)置賽道，看誰從起點(diǎn)到終點(diǎn)用時最長。．雙龍戲珠以兩人為一組，分四組同時進(jìn)行，將排球頂夾于彼此的額頭之間，如果球落地須重新?lián)炱鹄^續(xù)前進(jìn)，以最快到達(dá)終點(diǎn)為勝。途中運(yùn)動員需跳過凳子、鉆過繩子、繞過氣球折回到達(dá)終點(diǎn)后把接力棒遞給下一個人。．心心相?。ū硦A球）在距離20米的兩端上各站12人，每端分成3組，每組2人，背夾一籃球，步調(diào)一致向前走，進(jìn)行接力時，接力方必須在線內(nèi)完成接力活動，以最后完成用時最少的隊(duì)伍為勝，違規(guī)一次罰加5秒．仙人指路每班2人，一男一女，賽前參賽者站在門前8米處，蒙住雙眼抱球轉(zhuǎn)3圈，然后射門，每人5次機(jī)會，在射門的過程中，其他的同學(xué)可制造干擾，但是不能靠近，進(jìn)球多的獲勝。女子組的參賽隊(duì)員必須在梯形范圍以外投射，腳不得踩到梯形任意一條線，否則將被扣掉一個已投中球。．定點(diǎn)投籃每人以一分鐘為限進(jìn)行投籃，按投中個數(shù)決定名次。．轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)樂右手捏住自己的左耳,左手拿一個可以擊打的東西(例如小木棍或是大的飲料罐),原地轉(zhuǎn)15圈,轉(zhuǎn)完后就走向前去擊打吊著的東西。）毽子投籃賽每個參賽者面前有一個小型籃筐，在單位時間內(nèi)誰把毽子踢進(jìn)籃筐次數(shù)最多則為贏家）毽子技巧每個參賽者發(fā)揮自己的最高水平進(jìn)行毽子技巧show，最后由評委和觀眾決定勝負(fù)。（4）.社團(tuán)展覽時進(jìn)行一天的趣味運(yùn)功項(xiàng)目(趣味運(yùn)功項(xiàng)目主要由各社團(tuán)承辦具體有以下小項(xiàng)目：毽子協(xié)會．各式的毽子表演比賽）毽子團(tuán)體對掂四人一組，哪組保持毽子不落地者則為贏家。、活動時間：2009年4月10日至4月12日、活動地點(diǎn)：超市門口和H1之間空地、H2和H3之間空地、活動內(nèi)容：（1）.以擺攤的形式宣傳社團(tuán)，擺攤的區(qū)域自由設(shè)計和布置（2）.嚴(yán)禁出售或展示與社團(tuán)無關(guān)的一切商品，違規(guī)者立即取消社團(tuán)擺攤資格（3）.在社團(tuán)繽紛日的過程中，團(tuán)委書記、團(tuán)委辦公室主任及團(tuán)委學(xué)生會委員將以評委身份參觀各社團(tuán)，并評出“最佳社團(tuán)布置”，“最能展現(xiàn)社團(tuán)文化”，“最受歡迎的社團(tuán)”三個獎項(xiàng)。社團(tuán)文化的展現(xiàn)也是校園文化展現(xiàn)的一部分，南方人的多才多藝創(chuàng)建了各式各樣的社團(tuán)協(xié)會，匯集大家的興趣愛好，開拓自由的創(chuàng)作領(lǐng)域，增添大學(xué)生活的精彩。（6）第六項(xiàng)目組：機(jī)動組組長： 生活保衛(wèi)部部長組員：任務(wù)：晚會期間，負(fù)責(zé)會場紀(jì)律維持、會場后勤保障以及處理緊急情況。（3）第三項(xiàng)目組：公關(guān)組組長： 外聯(lián)部部長組員：任務(wù)：a、負(fù)責(zé)聯(lián)系校內(nèi)、校外的嘉賓；、負(fù)責(zé)聯(lián)系商家以及完成承諾給予贊助商的服務(wù)工作；、聯(lián)系相關(guān)部門。（暫定）工作人員和項(xiàng)目組、工作人員顧 問：團(tuán)委指導(dǎo)老師統(tǒng)籌組：學(xué)生會主席團(tuán)、項(xiàng)目組（1）第一項(xiàng)目組：節(jié)目組組長：秘書處組員：任務(wù)：a、完成參賽曲目及嘉賓表演節(jié)目收集； b、主持人的選擇、形象設(shè)計及臺詞審核； c、負(fù)責(zé)節(jié)目的編排及晚會全流程的銜接； d、準(zhǔn)備好晚會所需的一切道具。逾期不到而未作說明者，視為自動棄權(quán)。選手務(wù)必按時簽到，因特殊情況未能按時到賽者，應(yīng)提前與負(fù)責(zé)人聯(lián)系。采用樂器伴奏的選手，須預(yù)先將樂器的名稱和數(shù)量知會負(fù)責(zé)人。、伴奏方式：音頻伴奏只允許用mp3方式進(jìn)行，賽前兩日會通知選手按指定方式上傳伴奏，原則上由選手自行準(zhǔn)備音頻伴奏。、自選歌曲演唱（限時4分鐘，50分）要求參賽選手自選歌曲進(jìn)行演唱展現(xiàn)個人特長。二、決賽規(guī)則：、決賽時間為4月3日，初賽，決賽曲目可相同也可不同，但曲目于賽前一天不得作更改。（暫定）、淘汰及結(jié)果公布：初賽最后將選出15隊(duì)選手進(jìn)入決 賽。負(fù)責(zé)人將酌情為其調(diào)整出場順序，但場次不作改變。選手務(wù)必按時簽到，逾期不到而未作說明者，視為自動棄權(quán)。每隊(duì)演唱時間必須控制在1分30秒以內(nèi)，限定時間到達(dá)后裁判助理將舉牌或以鈴聲示意選手，逾時未結(jié)束演唱者作Cut Mic處理。、BAND隊(duì)直接進(jìn)入復(fù)賽。經(jīng)費(fèi)預(yù)算（待定）組織分工（另附）、前期宣傳現(xiàn)場咨詢報名賽前準(zhǔn)備：晚會負(fù)責(zé)：后期反饋附錄、比賽規(guī)則工作人員崗位職責(zé)分布報名表格評分表格嘉賓評委比賽規(guī)則一、初賽規(guī)則：、初賽于3月24舉行，曲目不限，鼓勵原創(chuàng)（評分時將酌情加分），可只選歌曲中一個樂段進(jìn)行演唱。并選出最佳臺風(fēng)獎、最佳人氣獎、最具創(chuàng)意獎、最佳潛力獎。、自我介紹：語言順暢、框架清晰；表達(dá)自信、大方、得體；創(chuàng)新的形式與內(nèi)容；、自選歌曲演唱：形象設(shè)計、舞臺感；歌曲演唱的整體感覺；音色、音調(diào)、音準(zhǔn)；歌曲特色與創(chuàng)新；、綜合考核：主題明確，歌曲主題表達(dá)完整；突出個人演唱風(fēng)格。評委、評分、獎項(xiàng)設(shè)置、評委設(shè)置：比賽設(shè)置5—10名評委，由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師、贊助商、學(xué)生干部組成。、自選歌曲演唱（限時5分鐘，50分）要求參賽選手自選歌曲進(jìn)行演唱展現(xiàn)個人特長。BAND隊(duì)直接進(jìn)入復(fù)賽。、若參賽選手多于15人，則首先進(jìn)行預(yù)賽，前15 名將進(jìn)行復(fù)賽。、大賽結(jié)束。、特別節(jié)目的表演。、比賽正式開始，主持人介紹評委、嘉賓，并邀請為大賽致辭、宣布大賽開始。決賽流程、播放大賽主題音樂、宣傳聲帶。預(yù)賽階段（3月24—27號）決賽階段（4月3號）作為文化節(jié)開幕式的節(jié)目形式進(jìn)行。在4月17號之前，參賽選手正式報名并提交相關(guān)資料的階段，資料包括：參賽者姓名、所屬專業(yè)、詳細(xì)聯(lián)系方式、參賽的歌曲等資料。、現(xiàn)場報名在3月16—3月18號，在超市門口、飯?zhí)瞄T口，設(shè)立此次大賽的報名咨詢及相關(guān)信息的咨詢活動，接受現(xiàn)場報名、或領(lǐng)取報名表格。、報名階段報名條件：個人或組合形式報名，同一個人可加入不同組合重復(fù)參賽。比賽主題音韻報名時間、比賽時間報名咨詢時間：報名時間：預(yù)賽時間：決賽時間：比賽內(nèi)容及推進(jìn)步驟、宣傳發(fā)動階段通過學(xué)校的宣傳欄、地面廣播、網(wǎng)絡(luò)等方式公布比賽的消息、進(jìn)行活動的宣傳發(fā)動工作，并進(jìn)行追蹤報道。參賽內(nèi)容必須積極、健康、向上，有一定的思想內(nèi)涵和藝術(shù)性。唱出大學(xué)生的激情青春，尋找音符的動感旋律，唱響音樂的深厚韻味。九、系列活動策劃細(xì)則（一）“感知世界，贏創(chuàng)未來”文化節(jié)開幕式見附件——文化節(jié)開幕式（二）“音韻”第三屆校園十大歌手大賽主辦單位：中山大學(xué)南方學(xué)院團(tuán)委承辦單位：中山大學(xué)南方學(xué)院學(xué)生會協(xié)辦單位：中山大學(xué)南方學(xué)院廣播站活動背景發(fā)掘校園音樂人才，弘揚(yáng)校園文化。八、評比獎勵各單位要認(rèn)真總結(jié)文化節(jié)活動成果，并將總結(jié)材料報文化節(jié)組委會辦公室。、突出主題、多出精品各項(xiàng)活動要圍繞“感知世界，創(chuàng)出未來”的主題，抓住有利契機(jī)，圍繞學(xué)生成長、成才精心設(shè)計，認(rèn)真組織落實(shí)，力求精品。、搞好宣傳發(fā)動工作團(tuán)委、學(xué)生會以及社團(tuán)要發(fā)揮骨干作用，強(qiáng)化措施，組織得力、注重實(shí)效。三、活動主題：“感知世界，贏創(chuàng)未來”四、活動宗旨拓展同學(xué)的視野，提升同學(xué)的綜合素質(zhì)，展現(xiàn)“南方人”的特有風(fēng)采五、活動時間：2009年3月15日—2009年4月30日六、活動項(xiàng)目和內(nèi)容：（一）南方學(xué)院品牌系列活動、“音韻”校園十大歌手大賽、社團(tuán)繽紛日 ——趣味項(xiàng)目活動（由各社團(tuán)承辦）（二）“感知世界，贏創(chuàng)未來”系列活動、“感知世界，贏創(chuàng)未來”文化節(jié)開幕式、“自我增值，繪出藍(lán)圖”社會實(shí)踐系列活動——“**”創(chuàng)業(yè)大賽（以公司的名稱命名）、“世界之窗”系列活動——“Talk Show”演講比賽——話劇比賽——異域風(fēng)情展、“青春放歌”系列活動——“閃耀未來”形象大賽——“舞之星”大賽——相聲小品戲劇大賽——書法繪畫大賽、校園文化節(jié)閉幕式文藝匯演及頒獎儀式七、組織工作、總策劃：、校園文化節(jié)組委會： 主任：成員：、校園文化節(jié)辦公室： 主任： 成員：、校園文化節(jié)評委會： 主任： 成員：八、活動要求、高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)校園文化藝術(shù)活動作為高校校園文化內(nèi)涵的一種外在表現(xiàn)形式，是展示我校師生良好精神風(fēng)貌的重要窗口，對于進(jìn)一步激發(fā)廣大師生工作學(xué)習(xí)的積極性和主動性，對于創(chuàng)造和諧、求知、進(jìn)步的育人環(huán)境，具有十分重要的意義。獨(dú)創(chuàng)南方之精神，呈現(xiàn)南方之靈魂。作為大學(xué)生的我們，也應(yīng)該在踏入社會之前儲備能量，自我鍛煉，自我增值，擴(kuò)大視野，提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)。④作品由老師進(jìn)行現(xiàn)場評分（現(xiàn)場老師提供紙張，也可自己帶宣紙進(jìn)行書寫，但必須是現(xiàn)場完成的作品）名次得分：一等獎：4個班，獲10分二等獎：8個班，獲8分三等獎：12個班，獲6分 負(fù)責(zé)老師：王瑾具體項(xiàng)目安排項(xiàng)目負(fù)責(zé)人執(zhí)行備注時間總負(fù)責(zé)人王瑾學(xué)生組桌椅擺放學(xué)生作品標(biāo)簽王瑾、邱峻學(xué)生會下球場以46桌椅進(jìn)行擺放（詳見附圖二）比賽當(dāng)天中午教師作品桌椅擺放邱峻學(xué)生會活動標(biāo)題掛幅王瑾學(xué)生會貼在小黑板上，大標(biāo)題為“現(xiàn)場書法比賽”比賽當(dāng)天中午評分王瑾現(xiàn)場評分附圖一：現(xiàn)場插花比賽正座架空層桌子擺放平面圖初一1初一4初一7初一10初二1初二4初二7初二10初一2初一5初一8初一11初二2初二5初二8初二11初一3初一6初一9初一12初二3初二6初二9初二12 教師組（14張桌子）大樓梯正門附圖二：教學(xué)樓書法區(qū)初一1初一5初一9初二1初二5初二9繪畫區(qū)初一1初一5初一9初二1初二5初二9初一2初一6初一10初二2初二6初二10初一2初一6初一10初二2初二6初二10初一3初一7初一11初二3初二7初二11初一3初一7初一11初二3初二7初二11初一4初一8初一12初二4初二8初二12初一4初一8初一12初二4初二8初二12教師區(qū)域下球場現(xiàn)場插花比賽大掛幅內(nèi)容 廣州市第二中學(xué)初中部藝術(shù)節(jié)插 現(xiàn)場插花比賽比賽時間：4點(diǎn)—5點(diǎn)，請在規(guī)定時間內(nèi)完成作品，超時扣分，并統(tǒng)一找負(fù)責(zé)老師給作品拍照，并自行把作品搬到指定位置廣州二中2011年學(xué)校藝術(shù)節(jié)系列活動 周次活動內(nèi)容及形式負(fù)責(zé)部門負(fù)責(zé)人注意事項(xiàng)13藝術(shù)節(jié)正式啟動，初一、初二年級各班開始準(zhǔn)備藝術(shù)節(jié)文藝節(jié)目和藝術(shù)作品藝術(shù)科、教導(dǎo)處劉康葵、馮沖提前交作品部分截止時間： 24日（周四）13：00前藝術(shù)作品現(xiàn)場比賽及提前交作品11月25日周五下午4：00~5：15藝術(shù)科張筱莉、王瑾、黃綺琳、郭婷、周建湘請教導(dǎo)處和學(xué)生會配合場地布置等工作14各班積極排練藝術(shù)節(jié)節(jié)目初一級、初二級、藝術(shù)科各年級組級長及班主任、藝術(shù)科教師請各班主任安排好學(xué)生排練的時間和場地，不要干擾學(xué)校的正常秩序15文藝匯演年級初賽初一級、初二級、藝術(shù)科各年級組級長及班主任、藝術(shù)科教師初一級周五初二級周一16“放飛夢想”文藝匯演決賽教導(dǎo)處、藝術(shù)科劉康葵、馮沖承辦方：時間：目錄一、活動背景二、指導(dǎo)思想三、活動主題四、活動宗旨五、活動時間六、活動項(xiàng)目和內(nèi)容七、組織工作八、活動要求九、系列活動策劃細(xì)則范文：一、活動背景當(dāng)今的社會是充滿競爭的社會，也是充滿危機(jī)的社會。②作品完成后，在作品的背面右下角請用鉛筆寫上班級和姓名，并自行把作品搬到指定位置，才能離開，否則當(dāng)無效作品處理。比賽時間：2011年11月25日（星期五下午4:005:00）比賽地點(diǎn)：學(xué)校下操場。熱愛生活，積極向上，表現(xiàn)學(xué)生的健康成長詩詞、歌賦、名言警句均可。軟筆書法大小不超過4尺對裁，硬筆書法尺寸不超過8開。作品內(nèi)容：熱愛生活，積極向上，表現(xiàn)學(xué)生的健康成長詩詞、歌賦、名言警句均可。（一）.提前交作品：書法作品每班需交15件。謝謝合作。并且在2011年11月21日（下周五）中午12:20在美術(shù)室第二次集中開會并提交現(xiàn)場繪畫比賽的草稿。④作品由老師進(jìn)行現(xiàn)場評分。②作品完成后，請粘貼好作品標(biāo)簽，并自行把作品搬到指定位置，才能離開，否則當(dāng)無效作品處理。作品大小：8開畫紙（約28cm40cm）；國畫尺寸小于3尺（畫紙自備）。作品要求：種類不限，漫畫、卡通、國畫、油畫、水粉畫、裝飾畫等均可。④作品由老師進(jìn)行現(xiàn)場評分 名次得分：一等獎：4個班，獲20分二等獎：8個班，獲16分三等獎：12個班，獲12分 評委：周建湘、郭婷、黃綺琳具體項(xiàng)目安排項(xiàng)目負(fù)責(zé)人執(zhí)行備注時間總負(fù)責(zé)人黃綺琳、郭婷學(xué)生組桌子擺放黃綺琳、郭婷學(xué)生會正座架空層內(nèi)，每班一張桌子（不需要椅子），共24張，“3行X8列”（詳見附圖）比賽當(dāng)天中午教師組桌子擺放教導(dǎo)處架空層外比賽當(dāng)天中午展示組桌子擺放黃綺琳、郭婷學(xué)生會一樓櫥窗前，共20張桌子比賽當(dāng)天中午學(xué)生組桌子標(biāo)簽學(xué)生作品標(biāo)簽黃綺琳、吳靜妍打印比賽當(dāng)天中午教師組桌子標(biāo)簽教導(dǎo)處打印比賽當(dāng)天中午活動標(biāo)題大掛幅黃綺琳學(xué)生會貼在黑板上，大標(biāo)題為“廣州市第二中學(xué)初中部藝術(shù)節(jié)插花”，附加內(nèi)容為“比賽時間：4點(diǎn)—5點(diǎn)，請在規(guī)定時間內(nèi)完成作品，超時扣分，并統(tǒng)一找負(fù)責(zé)老師給作品拍照，并自行把作品搬到指定位置”（詳見附圖）比賽當(dāng)天中午作品拍照黃綺琳兩位拉背景布的學(xué)生相機(jī)作品完成后學(xué)生組評分黃綺琳、郭婷、周建湘現(xiàn)場評分教師組評分現(xiàn)場評分二、現(xiàn)場繪畫比賽比賽時間：2011年11月25日（星期五）下午4:005:15 比賽場地：學(xué)校下球場 負(fù)責(zé)老師：張筱莉參賽人數(shù)：初一、初二年級每班選出12人代表班參賽，每班完成一張作品。比賽要求：①必須嚴(yán)格控制在規(guī)定時間內(nèi)完成作品，制作時間每超過5分鐘扣10分。此表由各班文娛委員保管，并于12月2日級組審查節(jié)目時填好送交至各年級級長處。如：夾麥還是立麥，或者無線麥克風(fēng)等的數(shù)量。初步計劃每個年級出1至2個舞蹈（風(fēng)格與舞種應(yīng)不同）；語言類節(jié)目1至2個（相聲、小品）；器樂類：民樂和西洋樂各一個；聲樂節(jié)目若干，精選出來決賽可能分為兩個歌曲串燒。從中選出部分節(jié)目參加學(xué)校文藝匯演暨藝術(shù)節(jié)決賽。14周星期一，各年級收齊各班節(jié)目名稱及表演形式，交給馮沖老師審核。二、比賽時間與地點(diǎn)：文藝匯演活動分為年級初賽和學(xué)校決賽暨頒獎典禮兩個階段進(jìn)行。：短?。ㄐ@劇、課本劇、小品等）、相聲、語言演繹（朗誦、講故事等）。I 文藝匯演一、節(jié)目類型：此次文藝匯演的節(jié)目有以下類型共選擇：：獨(dú)唱、重唱、表演唱、小合唱均可。(二)根據(jù)入圍決賽節(jié)目的質(zhì)量，評出“優(yōu)秀年級組織獎”、“優(yōu)秀班級組織獎”。入選決賽的節(jié)目在“優(yōu)秀節(jié)目匯報頒獎晚會”中按表演水平評出一