行政職業(yè)能力測驗1(參考版)
2024-10-17 19:21本頁面
【正文】 140．解析：本題答案為D。138．解析：本題答案為C。：本題答案為D。：本題答案為A。：本題答案為B。：本題答案為A。：本題答案為D。：本題答案為D。：本題答案為C。：本題答案為C。：本題答案為B。第五部分常識判斷（共25題，參考時限10分鐘）：本題答案為C。：本題答案為D。112．解析：本題答案為C。110．解析：本題答案為A。10解析：本題答案為B。10解析：本題答案為B。104．解析：正確答案為C。102．解析：正確答案為C。100．解析：本題答案為B。98．解析：本題答案為D。86題—95題:B C B C D C D B B C第四部分 資料分析96．解析：本題答案為A。：本題答案為C。：本題答案為D。：本題答案為B。６９．解析：本題答案為D。：本題答案為A。二、定義判斷。６４．解析：本題答案為A。：本題答案為C。請按每道題的答題要求作答。41題45題：B A D C D二、數(shù)學運算。C。.。.。C。24． D。2０． C。17． C。15． D。12D。A。第四篇：行政職業(yè)能力測驗和申論行政職業(yè)能力測驗和申論各職位行政職業(yè)能力測驗使用同一試題，申論考試試題按報考職位工作性質(zhì)進行分類，其中：在機關(guān)單位中履行司法、行政執(zhí)法、法制工作職責，以及為社會公共管理提供法律服務(wù)的職位，申論考試使用A類試卷；履行財務(wù)管理、審計、經(jīng)濟管理等工作職責的職位，申論考試使用B類試卷；除上述職位以外的履行綜合管理以及機關(guān)內(nèi)部管理等職責的職位，鄉(xiāng)鎮(zhèn)機關(guān)的招考職位，申論考試使用C類試卷。b、在資料分析中會涉及很多數(shù)據(jù)，大家一定要注意數(shù)據(jù)單位，有時問題中的單位和資料中的單位是不一致的。解題時，首先要讀懂圖、表和文字，然后再用排除法淘汰迷惑性選項。常識一般無技巧可尋，平時的觀察、思考與積累很重要。第四部分 常識判斷常識主要考查考生對常見現(xiàn)象或事物產(chǎn)生的原因及其后果進行分析、歸納、推理的能力。事件排序的解題方法與技巧：首先對事實作必要的補充或假設(shè)，然后用排除法設(shè)計較為合理的順序。題干為同一類屬的兩個相互并列的概念，考生一定得注意B、c兩項，B項蝙蝠不是鳥類，而是哺乳動物，c項鯨魚不是魚，也是哺乳動物。不要被表面的、非本質(zhì)的聯(lián)系所迷惑，一定要透過現(xiàn)象發(fā)現(xiàn)本質(zhì)，找到盡可能多的相同或相似的本質(zhì)屬性。因為只有儲備了更多知識，才能最準確地對類比對象進行分析，找出符合要求的邏輯關(guān)系，得到正確結(jié)論。但其中仍然有一定的脈絡(luò)可尋，較常見的關(guān)系有因果、象征、出處、屬種、并列、事物與作用、整體與部分等十多種。A、B、C均沒有依據(jù)。A．中國移動新增用戶的消費總額相對較低 B．中國移動話費大幅度下降了C．中國移動當年的管理出了問題 D．中國移動為擴大市場投入的資金過多解析：正確答案是D。例題 某年中國移動通訊公司曾經(jīng)投入巨資擴大移動通訊服務(wù)覆蓋區(qū)，結(jié)果當年用戶增加了25％，但是總利潤卻下降了10％。演繹推理題的解題方法與技巧：a、緊扣題干內(nèi)容，不要對題中陳述的事實提出任何懷疑，不要被與題中陳述不一致的常理所干擾；b、緊緊依靠形式邏輯有關(guān)推論法則嚴格推理，注意大前提、小前提、結(jié)論三者間的關(guān)系。在這種題型中，每道試題給出一段陳述，大家要注意的是這段陳述被假設(shè)為是正確的，不容置疑的。只有B項中，該著名歌星也許是認為舉辦方已經(jīng)繳納了稅款。在題中舉的四個事例中，都涉及到?jīng)]有繳納或拒絕繳納稅款的問題。為此，黃興對稅務(wù)征管員說，如果政府不取消限價，他們就不繳納稅款解析：正確答案B。第二天，該歌星又開赴另一城市演出去了C．張大伯是一家小商店的店主，主要經(jīng)營日用百貨，稅務(wù)管理部門核定他每月繳稅款500元，他每個月都準時到稅務(wù)局主動繳納稅款，但上個月由于家中出了事情，幾乎沒有營業(yè)，當然也就沒有什么贏利，因此他就沒有到稅務(wù)局去交納稅款D．黃興是一個屠夫，他干這一行已經(jīng)好多年了，最近豬肉緊缺，價格上漲很快，縣物價局對豬肉作了最高限價。根據(jù)上述定義，下列情況中屬于漏稅行為的是：A．杜開了一家書店，稅務(wù)部門規(guī)定對他的稅款實行查帳征收。例題 漏稅：指納稅人并非故意未繳或者少繳稅款的行為。作為一個概念的定義，其一般都是相當嚴密的，對于事件發(fā)生的前提條件、成立的必要條件以及最終的落腳點即中心語都會給出明確的界定，應(yīng)試者在看到—個定義時首先就應(yīng)該標出這些關(guān)鍵詞，然后再閱讀下面給出的事例選項，一一對應(yīng)看該事例是否符合定義中的規(guī)定。定義判斷定義判斷主要考查應(yīng)試者運用標準進行判斷的能力，在每一道定義判斷題中，題干先給出一個概念的定義，然后再給出一組事件或行為的例子，要求應(yīng)試考生根據(jù)題干中給出的定義，從備選項中選出一個最符合或最不符合該定義的典型事物或行為。答題時，首先觀察第一套圖形并找出其規(guī)律，然后把這套規(guī)律運用于第二套圖形。它主要包括以下五種題型：圖形推理圖形推理要求考生從已給圖形的排列方式中，找出圖形排列的規(guī)律。給出的四個選項A、新來的人認識這對夫妻和他們的兒子；B、新來的陌生人認識這對夫妻和他們的兒子；C、新來的陌生人認識這對夫妻和他的兒子； D、新來的陌生人自稱認識這對夫妻和他們的兒子”解析：這段話的關(guān)鍵詞是什么呢，“陌生人”“認識”，認識什么呢，認識“這對夫妻和他們的兒子”，觀察四個選項中D項能最準確地復(fù)述這段短文意思。閱讀理解的解題方法與技巧:a、要從總體上把握材料的主題 b、要抓住文中的關(guān)鍵句子和關(guān)鍵詞c、對文章的引申含義進行分析和深加工例題 有一對夫妻，他們有一個兒子。本題中，往往使用多重否定擾亂應(yīng)試者的判斷，只要利用“否否得肯”的規(guī)律，對長句子的各種成份尤其是定語進行分析，應(yīng)試者也不難得出正確結(jié)論。地方法院究竟允不允許在學校附近修建劇場?A允許 B不允許 C同允許和不允許無關(guān) D對允許和不允許不置可否解析：正確答案是B，即地方法院不允許在學校附近修建劇場。語句辨析的解題方法與技巧:主要是利用“緊縮法”，即用找句子主干的辦法，把長句縮短簡化，分出基本成分與連帶成分，然后逐項檢查其成分是否殘缺，搭配是否恰當，次序是否合理，定語修飾的主體是否明確等。詞語類較為簡單，在這里不做重點講解。這項考題的題型一般有四種：詞語類詞語替換與選詞填空題主要考查
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