【正文】 。五、審美與表現(xiàn)我喜歡音樂、電影和美術(shù)，著裝整潔。身體健康，注重個人和環(huán)境衛(wèi)生。四、運動與健康積極參加體育鍛練，認真上好體育課，成績合格。做事認真負責，在各項工作中，能把同學們團結(jié)到一起，善于與他人協(xié)同“作戰(zhàn)”，社會實踐能力強，對新事物接受能力快，樂觀向上，愛好廣泛，并能努力做好每一件事。我善于與他人交流合作,每當我有快樂的事,我都會與朋友一起分享。三、合作與交流我性格活潑開朗，生活態(tài)度樂觀，積極向上，溝通能力較強，具有較強的團隊精神，積極參加有益的集體活動，愛護集體榮譽，工作認真負責，具有一定的組織能力。能夠節(jié)制自己看電視，自己整理房間和衣物，外出補課不用父母接送，自我管理和自立能力強。能夠合理安排課余時間，按時起床，按時休息。具有較強的自主學習能力，喜歡和同學討論問題。我一直在努力學習，學習態(tài)度端正，目的明確。積極參加社會實踐活動，常向老師咨詢各種經(jīng)濟組織的架構(gòu)以及經(jīng)濟組織和人員的權(quán)利和義務(wù)，為將來走進社會作準備。參與并組織班級和學校的各種課內(nèi)外活動，活動中與同學能夠和睦相處，關(guān)心集體，有很強的集體榮譽感。我熱愛祖國，關(guān)心國家大事，以自己是一個中國人而感到自豪。在家孝敬長輩，做到“出必告、返必面”，經(jīng)常幫助家長做家務(wù)，比如洗碗筷，擦地，做一些簡單的飯菜。第五篇：綜合素質(zhì)自我評價綜合素質(zhì)自我評價一、道德與公民素養(yǎng) 我遵紀守法、遵守社會公德。當國旗升起，國歌奏響后，我的內(nèi)心就充滿了自豪感，每天的新聞聯(lián)播是我必看的內(nèi)容。每當在電視里看到國旗升起的時候，就情不自禁地起立敬禮。三 合作交流與探索綜合素質(zhì)評價3本人熱愛祖國，遵紀守法，以自己是一個中國人而感到自豪，祖國的每一點變化，都牽動著我的心，香港回歸的日子，神州五號發(fā)射的日子，申奧成功的日子，都是我最難忘，最讓我激動的日子，我和每一位熱愛祖國的中國人一樣，為那一時刻的到來而歡呼雀躍。在家上網(wǎng)查找學習資料后能夠主動下線，不上不良網(wǎng)站上瀏覽，從沒上過網(wǎng)吧，沒有網(wǎng)癮。課余時間參加《計算機編程》特長班的學習，并獲獎。各科成績還算可以，沒有偏科現(xiàn)象，喜歡和同學討論問題，自主學習能力強。樂于幫助別人，在各種勞動中積極肯干，不怕臟，不怕累。能夠主動幫助老師組織各種活動，有一定的組織能力，各科老師都把我當成是他們的好幫手。在學校和同學相處能夠以誠相待，信守承諾，平時不管學習多忙，只要同學求我?guī)兔Φ氖?，我都會答?yīng)他們。在勞動課上也從不偷懶。本人具有熱愛等祖國等的優(yōu)良傳統(tǒng)，積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好，對工作責任心強、勤懇踏實，有較強的組織、宣傳能力，有一定的藝術(shù)細胞和創(chuàng)意，注重團隊合作精神和集體觀念。本著學以致用，實踐結(jié)合理論發(fā)揮。學校的各種活動都熱情的參加，在xx—xx年xx月獲校演講比賽一等獎。學校的各種活動都熱情的參加，在xx—xx年至xx—xx年間獲校文娛比賽及知識問答比賽等一等獎。對工作熱情、任勞任怨，和部內(nèi)成員團結(jié)一致，一年間我由部委升為部長。在不滿足于學好課本知識的同時還注重了計算機應(yīng)用軟件和硬件的學習。我于xx年9月以優(yōu)異的成績考入xx中學。我要提高自身修養(yǎng)，淡泊名利，保持清醒的頭腦和自由的思想，不被物欲橫流的社會所迷失方向。人活在這個世界上就要有信念，堅持了信念就能活得更有意義。生活在一個集體中，就要有廣闊的胸襟和博大的胸懷。我樂于助人，總是盡力幫助在學習和生活需要幫助的同學。與周邊的人和睦相處。遇到問題時總是能及時向同學和老師請教，并善于總結(jié)經(jīng)驗，也盡自己的力去幫助別人。作為一名學生，最重要的就是要把書讀好。讓我們在下半學期的開始好好反省一下自己。今天我們要將新學期視為一個新的起點，以全新的精神面貌投入學習和生活之中。我們要在老師的指引下，培養(yǎng)自己良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣。培養(yǎng)一個習慣：自覺自愿。學業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦。創(chuàng)立一種學風：認真刻苦。我的發(fā)展目標這半學期過去了，應(yīng)總結(jié)過去，彌補以前的不足。我的假期學習計劃是這樣的：在這一學期報班填補不足。其實，無論做些什么，只要在假期結(jié)束的時候，自己回想起來覺得沒有白過，過得充實，對自己有意義就行了。用心做人，做學問。尊敬老師，團結(jié)友愛，互相互愛，孝敬父母。四，是愛心。三，是恒心。二，是決心。我的發(fā)展目標新學期剛開始，要做好”五個心”：一，是收心?？吹酵瑢W個個都長高了，個個都精神飽滿，我就非常想對他們再說幾句鼓勵的話：要有進步的信心和決心。面對失敗，讓我們銘記一位老者的話：一個人如果失敗了，并不證明他永遠完了；如果他認輸了，并且退卻了，那他才永遠完了。篇二：綜合素質(zhì)自我評價剛開學時的我在新的學期，新的環(huán)境下我們要重新開始，無論過去是失敗還是成功。作為跨世紀的一代，我們即將告別中學時代的酸甜苦辣，邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。但是，通過三年的學習，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足，也就是吃苦精神不夠，具體就體現(xiàn)在學習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。我愛好運動，積極參加體育鍛煉，力求德、智、體全面發(fā)展，校運會上，在800米、200米及4100米接力賽中均獲較好名次。在校文藝匯演中任領(lǐng)唱，參加朗誦、小提琴表演。主持校知識競賽，任小廣播員。高一年擔任語文科代表，協(xié)助老師做好各項工作。在團組織的領(lǐng)導下，力求更好地鍛煉自己，提高自己的，提高自己的思想覺悟。我有較強的集體榮譽感，努力為班為校做好事。時光如梭，轉(zhuǎn)眼即逝，當畢業(yè)在即，回首三年學習生活，歷歷在目：三年來，學習上我嚴格要求自己，注意摸索適合自己情況的學習方法，積極思維，分析、解決問題能力強，學習成績優(yōu)良。下面是小編幫大家整理的綜合素質(zhì)自我評價，希望大家喜歡。我希望以后能做一個有理想，有抱負，有文化的人，為建設(shè)社會主義中國做出自己的努力。此外，我性格開朗、幽默，為人友善熱情，能和周圍同學、朋友、老師和睦相處。生活中，我樂觀向上，積極進取，待人真誠。同時我的綜合素質(zhì)也得到了大大提高。不僅僅知識豐富了，做事情的能力也大大提升，我有自己的主見，遇事可以清晰的分析問題和解決問題。我的名字是xiexiebang，我能自覺遵守中學生守則，經(jīng)過三年刻苦的學習，使我從一個懵懂的小學生蛻變?yōu)橐粋€壯志滿懷的中學生，一個對未來充滿憧憬的青年。但是我也深刻認識到自己有一些不足，在學習中還是容易馬虎。五 審美與表現(xiàn)學習之余喜歡聽交響樂，爵士樂，喜歡吹薩克斯，從初二下學期開始學習薩克斯，已經(jīng)堅持一年每天放學回家吹半個小時薩克斯，現(xiàn)在已經(jīng)達到7級水平，中考結(jié)束后準備考最高級9級，學習樂器不禁沒有一影響學習，而且還使一天緊張的學習得到了放松。在班級任體委，經(jīng)常組織同學和其它班級同學打比賽。能夠積極上進并主動挑戰(zhàn)一些困難。,我喜歡觀察生活,為了發(fā)展我的實踐能力,我會參加一些活動,不但可以認識一些朋友,還可以開拓視野。三 合作交流與探索我具有很強的團隊精神,很樂于參~ 26 ~加集體活動,珍惜集體榮譽,維護集體利益,我能表達個人觀點,當別人的觀點不受贊同時,我都會尊重他的觀點,即使不對,為了不傷害他的自尊心,我會尊重和鼓勵他。在家上網(wǎng)查找學習資料后能夠主動下線，不上不良網(wǎng)站上瀏覽，從沒上過網(wǎng)吧，沒有網(wǎng)癮。課余時間參加《計算機編程》特長班的學習，并獲獎。各科成績還算可以，沒有偏科現(xiàn)象，喜歡和同學討論問題，自主學習能力強。樂于幫助別人，在各種勞動中積極肯干，不怕臟，不怕累。能夠主動幫助老師組織各種活動，有一定的組織能力，各科老師都把我當成是他們的好幫手。在學校和同學相處能夠以誠相待，信守承諾，平時不管學習多忙，只要同學求我?guī)兔Φ氖?，我都會答?yīng)他們。在勞動課上也從不偷懶。學習之余，坐在車里，觀看家鄉(xiāng)的夜景，是讓我最放松的一件事，這幾年家鄉(xiāng)的變化太大了，立交橋，景觀大道，休閑廣場，人們的生活環(huán)境越來越好了，我熱愛祖國，熱愛家鄉(xiāng)，一定努力學習，爭取為祖國和家鄉(xiāng)的發(fā)展多做一份貢獻。曾經(jīng)當過學校護旗手，也一直是我自豪和榮耀的經(jīng)歷。我從小養(yǎng)成了一個習慣。縱上所述，雖然我在這個學期有了一定的進步，可是我仍然存在不少缺點，還有很多需要改進的問題。在學習上，比起上學期有了很大的進步，在閱讀課外書的數(shù)量上有了大大的增多，不但堅持每個星期看至少兩篇英語短文以上，還堅