科教興國戰(zhàn)略人才強國戰(zhàn)略(恢復)(參考版)
2024-10-17 18:37本頁面
【正文】 。把科技進步和創(chuàng)新作為經濟社會發(fā)展的重要推動力，把發(fā)展教育和培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞母咚刭|人才擺在更加突出的戰(zhàn)略位置，深化體制改革，加大投入，加快科技教育發(fā)展，努力建設創(chuàng)新型國家和人力資本強國。因此，必須通過全面實施人才強國戰(zhàn)略，牢固地樹立人才資源是第一資源和人才培養(yǎng)優(yōu)先的觀念，促進經濟社會的新發(fā)展。實施人才強國戰(zhàn)略，是進一步加強人才工作，全面推進人才隊伍建設的需要。提高黨的執(zhí)政能力，構建社會主義和諧社會，關鍵和基礎都在于人才。在“十一五”時期，轉變經濟增長方式，就必須由主要依靠物質資本投入的粗放型增長，轉到依靠科技進步，依靠人力資本，加快實施人才強國戰(zhàn)略上來。實施人才強國戰(zhàn)略，是走新型工業(yè)化道路，轉變經濟增長方式的需要。新一輪的綜合國力競爭歸根到底是人才的競爭。實施人才強國戰(zhàn)略，是應對日益激烈的國際競爭，不斷增強綜合國力的需要。實施人才強國戰(zhàn)略，是全面建設小康社會的內在要求和重要保證。要善于利用國際國內兩種人才資源，做到自主培養(yǎng)開發(fā)人才和引進海外人才并重，重點吸引高層次人才和緊缺人才。要堅持三支隊伍一起抓，著重培養(yǎng)造就大批適應改革開放和社會主義現代化建設的高層次人才，帶動整個人才隊伍建設，盡快形成一支門類齊全支隊伍一起抓梯次合理、素質優(yōu)良、新老銜接、充分滿足經濟社會發(fā)展需要的宏大人才隊伍。實施人才強國戰(zhàn)略的根本任務是加強人才隊伍建設?？萍几偁?、經濟競爭、軍事競爭乃至綜合國力的競爭，歸根到底是人才的競爭。所以，新世紀頭一二十年經濟增長主要靠科技進步，主要依賴于高新技術的發(fā)展。由于目前社會主義市場經濟體制的基本的，科技的原因是第二位的。這些都成為人才強國戰(zhàn)略的重要思想理論來源。千百年來，“國以人興，政以才治”、“能安天下者，唯在用得賢才”等與人才有關的格言名句廣為傳頌。實施人才強國戰(zhàn)略是治國歷史經驗的科學總結。我們要取得人才競爭的主動權，就必須大力實施人才強國戰(zhàn)略，加強和改進人才工作，進一步形成育才、引才、聚才和用才的良好環(huán)境與政策優(yōu)勢。當今和未來的國際競爭，說到底是人才的競爭。作為社會主義事業(yè)的建設者和接班人，應樹立崇高的理想，發(fā)揚艱苦創(chuàng)業(yè)精神，努力學習，勇于實踐，立志成才，培養(yǎng)創(chuàng)新能力和實踐能力。要充分發(fā)揮現有科技人員特別是中青年科技人才的作用，努力為他們創(chuàng)造良好的工作條件。我國現代化建設的進程，在很大程度上取決于國民素質的提高和人才資源的開發(fā)。實施科教興國戰(zhàn)略，必須尊重知識、尊重人才。一個沒有創(chuàng)新能力的民族，難于屹立于世界先進民族之林。實施科教興國戰(zhàn)略，必須在有重點有選擇地引進先進技術的同時，增強我們自己的創(chuàng)新能力。實施科教興國戰(zhàn)略，必須深化科技和教育體制改革，促進科技、教育同經濟的結合科技工作必須自覺地面向經濟建設主戰(zhàn)場，把攻克國民經濟發(fā)展中迫切需要解決的關鍵問題作為主要任務。有利于鞏固和發(fā)展社會主義制度，實現國家和社會的穩(wěn)定。我國政府實施科教興國戰(zhàn)略，是行使組織和領導社會主義經濟建設、精神文明建設等職能的表現。科學技術是第一生產力，科技發(fā)展是經濟發(fā)展的決定性因素，社會主義的根本任務是解放和發(fā)展生產力。世界各國特別是大國都在制定和實施面向二十一世紀的發(fā)展戰(zhàn)略，搶占科技和產業(yè)的制高點。當前，以信息科學、信息技術為主要標志的世界科技革命正在形成新的高潮，“知識經濟”已經進入人類文明發(fā)展的歷史進程，科學包括社會科學給社會生產和生活方式帶來深刻變化。我們能否在科技發(fā)展上取得優(yōu)勢，增強以經濟和科技為基礎的綜合國力，最終將決定我國在國際上的地位。我們只有勇于創(chuàng)造，不斷進取，才能使自己成為有創(chuàng)新意識、創(chuàng)新能力的適應未來需要的人才，肩負起科教興國的重任。培養(yǎng)創(chuàng)新精神的方法有：勤于觀察、善于思考、培養(yǎng)想象力、實踐出真知。為了更好、更快的落實“科教興國”戰(zhàn)略，我們黨員應該從自身做起，努力成才，積極肩負起對社會、對國家的責任。要全面加強人才工作。溫家寶指出要堅持優(yōu)先發(fā)展教育。提高教育現代化水平是我國加快推進國家現代化的必然要求。教育是國家發(fā)展的基石，關系到民族興旺、人民福祉和國家未來。要認識到人才有優(yōu)點，也有缺點，要用其所長，避其所短；要為人才提供用武之地，減少和消除人才的后顧之憂；人才有價，既要重視精神激勵，更要重視物質激勵；要因需設崗，因崗擇人，因能授職，小才不可大用，大才也不可小用；要將人才的使用與開發(fā)有機結合起來。（3）自覺投身社會實踐，提高自己的創(chuàng)新能力，如生活中多閱讀科技類書籍，多進行科技小發(fā)明、小制作，參加“創(chuàng)新素質實踐行”等活動。為祖國科技事業(yè)的發(fā)展，你應該怎么做？（1）樹立遠大理想，培養(yǎng)愛國情操，努力學習科學文化知識。（3）全社形成了尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造的社會氛圍。分析我國在航天領域取得巨大成就的原因（1）實施了科教興國和人才強國戰(zhàn)略。（5）有利于加速科技創(chuàng)新，促進經濟、社會的發(fā)展。（3）有利于增強民族自豪感、自信心和凝聚力。“嫦娥二號”等科技成果的取得有什么重要意義（1）有利于增強我國的科技實力、綜合國力，提高我國的國際地位和影響力。（3）積極制定吸引創(chuàng)新型人才和項目落戶武漢的政策，引進各種人才和發(fā)展項目。請你為我們國家（或武漢）的科技創(chuàng)新出謀劃策（怎么做）（1）政府要加大對自主創(chuàng)新的投入，增強企業(yè)的自主創(chuàng)新能力。（
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