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正文內(nèi)容

電子電路焊接實(shí)訓(xùn)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(參考版)

2024-10-17 18:36本頁面
  

【正文】 今后,我們實(shí)訓(xùn)教學(xué)的組織工作應(yīng)更加周密細(xì)致,日常管理應(yīng)更加及時(shí)而有效,并沿著產(chǎn)、學(xué)、研方向良性發(fā)展。三、今后努力的方向和采取的措施本次實(shí)習(xí)教學(xué)給我們積累了很多的經(jīng)驗(yàn),為今后再次開展工作提供了很好的財(cái)富。在實(shí)習(xí)之后,學(xué)生普遍感到不僅實(shí)際動(dòng)手能力得到了前所未有的提高,絕大多數(shù)學(xué)生達(dá)到了焊接中級(jí)工的要求,更重要的是通過具體的實(shí)踐,進(jìn)一步激發(fā)了廣大同學(xué)對(duì)專業(yè)知識(shí)的興趣,并能夠做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,為后繼課程和今后自身的就業(yè)及發(fā)展打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。因材施教,就地取材在實(shí)訓(xùn)過程中基本上實(shí)行“包教包會(huì)”,確保每一個(gè)學(xué)生達(dá)到基本標(biāo)準(zhǔn)要求,對(duì)于極個(gè)別差的學(xué)生,如果在規(guī)定的實(shí)訓(xùn)期間內(nèi)達(dá)不到要求,允許在課余時(shí)間訓(xùn)練達(dá)到要求,同時(shí)為優(yōu)秀的學(xué)生創(chuàng)造脫穎而出的機(jī)會(huì),鼓勵(lì)他們參加中級(jí)工考試。具體表現(xiàn)在以下三個(gè)方面:重視學(xué)生良好習(xí)慣的培養(yǎng)學(xué)生開始實(shí)訓(xùn)時(shí)先進(jìn)行為期兩天準(zhǔn)備教育,主要內(nèi)容是尊師教育、安全操作教育、文明操作教育、實(shí)訓(xùn)日常行為規(guī)范教育、專業(yè)思想教育、學(xué)習(xí)方法教育,打掃車間衛(wèi)生訓(xùn)練、工量具擺放訓(xùn)練。同時(shí)實(shí)訓(xùn)也為推動(dòng)我校實(shí)訓(xùn)教學(xué)改革提供了豐富的經(jīng)驗(yàn)。篇五:電焊實(shí)訓(xùn)總結(jié)實(shí)訓(xùn)工作總結(jié)本學(xué)期我任教11船焊的電焊實(shí)訓(xùn),通過一個(gè)學(xué)期的手工電弧焊的實(shí)訓(xùn),同學(xué)們對(duì)手工電弧焊的基本知識(shí)有了一定的了解,掌握了一定的操作技術(shù),可以說從一個(gè)門外漢已經(jīng)邁入了大門,取得的成績和效果是明顯的,同學(xué)們會(huì)有很多的體會(huì),通過大家的努力,達(dá)到了大綱對(duì)知識(shí)掌握、能力訓(xùn)練方面的要求,同時(shí)加強(qiáng)了同學(xué)們的勞動(dòng)觀點(diǎn)、組織紀(jì)律性,團(tuán)結(jié)協(xié)作精神、文明生產(chǎn)和意識(shí),善于理論聯(lián)系實(shí)際,指導(dǎo)實(shí)踐操作的能力得到了提高,使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到要做好任何事情,必須要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)摹⒕媲缶?、踏踏?shí)實(shí)的、認(rèn)真的工作作風(fēng)和態(tài)度,在這幾方面同學(xué)們經(jīng)過這次實(shí)習(xí)都得到了鍛煉和提高。在整體裝配中,應(yīng)特別注意電源線的焊接,既不能虛焊也不能搭焊。在印刷板制作和安裝,整體裝配,檢測調(diào)試的工序中使我受益匪淺。在焊接考核的板子上,我一次性就將板子焊的很漂亮。剛開始時(shí),我的焊點(diǎn)像小饅頭一樣而且不夠亮。(1)電器接觸良好(2)機(jī)械結(jié)合牢固(3)美觀 1)可靠的電器連接 2)足夠的機(jī)械強(qiáng)度 3)光潔整齊的外觀具體操作和收獲在焊接訓(xùn)練中,通過視頻教學(xué)使我了解當(dāng)代電子工藝發(fā)展的最新成果,懂得了焊接工藝的基本方法。即使還有少量錫連接,也可以減少拆焊的時(shí)間,減小元器件及印制電路板損壞的可能性。(2)拆焊時(shí)不要用力過猛在高溫狀態(tài)下,元器件封裝的強(qiáng)度都會(huì)下降,尤其是對(duì)塑封器件、陶瓷器件、玻璃端子等,過分的用力拉、搖、扭都會(huì)損壞元器件和焊盤。2.拆焊要點(diǎn)(1)嚴(yán)格控制加熱的溫度和時(shí)間拆焊的加熱時(shí)間和溫度較焊接時(shí)間要長、要高,所以要嚴(yán)格控制溫度和加熱時(shí)間,以免將元器件燙壞或使焊盤翹起、斷裂。(4)在拆焊過程中,應(yīng)該盡量避免拆除其他元器件或變動(dòng)其他元器件的位置。(2)拆焊時(shí)不可損壞印制電路板上的焊盤與印制導(dǎo)線。拆焊前,一定要弄清楚原焊接點(diǎn)的特點(diǎn),不要輕易動(dòng)手。如果過量的加熱不僅會(huì)造成元器件的損壞外還會(huì)使焊接的外觀變差,高溫造成所加松香助焊劑的分解碳化,還會(huì)破壞印制板上銅泊的粘合層,導(dǎo)致銅泊焊盤的剝落。用偏口鉗將元件過長的引腳剪掉,使元件引腳稍露出焊點(diǎn)即可。焊錫絲熔化適量后,應(yīng)迅速拿開焊錫絲。2.當(dāng)焊點(diǎn)達(dá)到適當(dāng)溫度時(shí),及時(shí)將松香焊錫絲放在焊接點(diǎn)上熔化。否則應(yīng)該徹底檢查。電烙鐵是捏在手里的,使用時(shí)千萬注意安全。焊錫絲使用約60%的錫和40%的鉛合成,熔點(diǎn)較低。內(nèi)熱式的電烙鐵發(fā)熱效率較高,而且更換烙鐵頭也較方便。內(nèi)熱式的電烙鐵體積較小,而且價(jià)格便宜。(二)知識(shí)掌握點(diǎn)熟悉有關(guān)的焊接工程術(shù)語,了解焊接常用材料的基礎(chǔ)知識(shí);通過訓(xùn)練,初步獲得焊接的基本工藝知識(shí);掌握焊接生產(chǎn)過程的基本概念,了解焊接技術(shù)的實(shí)際知識(shí),為 以后課程打下基礎(chǔ);了解焊接的安全技術(shù)知識(shí),做到安全訓(xùn)練;能力訓(xùn)練點(diǎn),通過對(duì)簡單工件進(jìn)行焊接,培養(yǎng)我們的焊接工藝分析能力,動(dòng)手操作能力,為今后從事生產(chǎn)技術(shù)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。焊錫含鉛,應(yīng)注意洗手。生成的揮發(fā)氣體上升越快,烙鐵頭的溫度就越高。準(zhǔn)備工作和必要的知識(shí): 1新烙鐵的使用方法首先將內(nèi)熱型電烙鐵在砂紙上打磨,然后通電,蘸松香,再然后將烙鐵頭韌面接觸焊錫絲,最后在木板或厚紙殼磨擦,使其光亮。2 嚴(yán)防觸電。具體到當(dāng)前的工作中包括以下幾點(diǎn): 1 防止火災(zāi)(實(shí)訓(xùn)間內(nèi)嚴(yán)禁明火)。實(shí)訓(xùn)工作很有見解的專家以鮮活的案例和豐富的知識(shí),給了我具體的操作指導(dǎo),給我提供了一線的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。有時(shí)候以為自己已經(jīng)掌握的東西不加以熟悉最終也會(huì)變質(zhì)。好的技能不是一朝一夕就能一撮而就的。經(jīng)過這次培訓(xùn)我看到了一些自己的不足,有了改進(jìn)的方向!我相信下次我一定會(huì)更好。2 缺乏練習(xí)。表面成形高低不平,整齊度也很差。條方式?jīng)]有跟上。焊后分析原因:推力電流開大了。但我的焊件由于前期沒有做好規(guī)劃,焊接時(shí)急于往上帶,造成中間凸起都高于母平面。保證外表面平整。究其原因是停留時(shí)間 過久,兩邊邊緣沒有帶到位。特別是下面仰焊位子,兩邊夾角較深。手把打的我的里面成形尚可。給以后的焊接照成不好的影響。所以有點(diǎn)偏。一、焊前準(zhǔn)備點(diǎn)焊管子,本應(yīng)該是在11點(diǎn)鐘,5點(diǎn)鐘、8點(diǎn)位置點(diǎn)焊并加固。心里想著:這個(gè)肯定是小菜一碟。我班于星期六展開技能練習(xí)培訓(xùn)!我選擇的是焊條電弧焊全位置焊項(xiàng)目。通過實(shí)訓(xùn),我的動(dòng)手能力得到了增強(qiáng),學(xué)會(huì)了基本電路的焊接以及調(diào)試,但是我知道自己學(xué)會(huì)的還只是皮毛而已,在今后的生活和學(xué)習(xí)中我會(huì)自覺的加強(qiáng)自己動(dòng)手實(shí)踐的能力,把每次鍛煉自己的機(jī)會(huì)都當(dāng)成自己的“實(shí)訓(xùn)”。在實(shí)訓(xùn)中令我感觸最大的是電烙鐵的使用,雖然看起來很簡單,但是初次使用非常容易燙傷,開始時(shí)焊接的電路也不合格,常常出現(xiàn)虛焊、假焊、拉尖現(xiàn)象,從而影響電路的性能和外觀,而這些只有通過自己的不斷訓(xùn)練才會(huì)熟能生巧。通過這一周的電子工藝實(shí)訓(xùn),也培養(yǎng)了我的膽大、心細(xì)、謹(jǐn)慎的工作作風(fēng)。在實(shí)訓(xùn)中我認(rèn)識(shí)到雖然有的電路看起來很簡單,但是實(shí)際操作起來確是很容易出錯(cuò),通過反復(fù)的排除和檢查才能將故障找出,這使我認(rèn)識(shí)到自己經(jīng)驗(yàn)的不足。接入電源后,按下左面開關(guān),可以看見左面的兩個(gè)led閃爍,同樣,按下右面開關(guān)可見右面的兩個(gè)led閃爍,led閃爍的頻率可以通過調(diào)節(jié)變阻器rp來實(shí)現(xiàn)。將電路焊接完成后,檢查電路得焊接情況,連線是否接錯(cuò),是否出現(xiàn)虛焊、假焊,如果有上述情況,應(yīng)該將其改正,直到滿足要求。電路中所用元件及型號(hào)如圖中所標(biāo)。汽車電子轉(zhuǎn)向燈電路如圖所示,555時(shí)基電路接成自激多諧振蕩器,3腳輸出方波脈沖經(jīng) vtvt2放大通過轉(zhuǎn)向開關(guān)s可分別驅(qū)動(dòng)左轉(zhuǎn)燈或右轉(zhuǎn)燈閃亮,調(diào)節(jié)電位器rp可以改變轉(zhuǎn)向燈的閃爍頻率。五、電路設(shè)計(jì)汽車上的轉(zhuǎn)向燈傳統(tǒng)上采用繼電器控制,其觸點(diǎn)易損壞。根據(jù)上面的分析,555時(shí)基電路的內(nèi)部等效電路可簡化為如下圖所示的等效功能電路。因vt8的發(fā)射極通過d3及vtl7的發(fā)射極到地。當(dāng)在該腳加有觸發(fā)信號(hào),vt8導(dǎo)通,其發(fā)射極電位低于lv,因有d3接入,vtl7為截止?fàn)顟B(tài),vtlvt21飽和導(dǎo)通,輸出端3腳為低電平。通過上面兩種狀態(tài)的分析,可以發(fā)現(xiàn):只要2腳的電位低于?vdd,即有觸發(fā)信號(hào)加入時(shí),必使輸出端3腳為高電平;而當(dāng)6腳的電位高于?vdd時(shí),即有觸發(fā)信號(hào)加進(jìn)時(shí),且同時(shí)2腳的電位高于?vdd時(shí),才能使輸出端3腳有低電平輸出。此時(shí),若2腳仍無觸發(fā)信號(hào),使vtl5維持飽和導(dǎo)通,vtl7截止的穩(wěn)態(tài),使3腳輸出端維持在低電平狀態(tài)。都截止,vt21飽和導(dǎo)通,故3腳輸出低電平。當(dāng)觸發(fā)信號(hào)加到6腳時(shí),且電位高于?v
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