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社區(qū)道德領(lǐng)域突出問(wèn)題專項(xiàng)教育治理工作方案范文大全(參考版)

2024-10-17 18:35本頁(yè)面
  

【正文】 收到了很好的社會(huì)效益,受到了廣大居民和社會(huì)的好評(píng) 今后,街道辦事處將進(jìn)一步加強(qiáng)道德領(lǐng)域突出問(wèn)題專項(xiàng)教育和治理工作,針對(duì)食品行業(yè)存在的突出問(wèn)題,著力整頓行風(fēng),解決誠(chéng)信缺失和公德失范問(wèn)題,為人民群眾飲食安全保駕護(hù)航。接到 2 起市長(zhǎng)熱線舉報(bào)件,發(fā)現(xiàn)并配合職能部門取締黑作坊 2 個(gè)。自開(kāi)展打四黑、除四害行動(dòng)以來(lái),我處迅速行動(dòng),精心組織,多舉并措,以全面整治出租屋為重要突破口,按照邊排邊打的原則,整體推進(jìn)工作。五、結(jié)合打四黑、除四害行動(dòng)加強(qiáng)管理。通過(guò)自查自糾,及時(shí)發(fā)現(xiàn)群眾反映的熱點(diǎn)問(wèn)題,落實(shí)整改措施,切實(shí)提高思想認(rèn)識(shí),提升服務(wù)質(zhì)量。四、開(kāi)展自查自糾工作。按照職能部門部署,在食品行業(yè)組織志愿者開(kāi)展文明程度指數(shù)測(cè)評(píng),對(duì)公共環(huán)境、市場(chǎng)環(huán)境、創(chuàng)建宣傳等進(jìn)行打分。通過(guò)培訓(xùn),提高了居民和企業(yè)的的知識(shí),提升企業(yè)使命感和責(zé)任感。20年 5 月我處邀請(qǐng)了 XX 區(qū)食安委、區(qū)衛(wèi)生局、區(qū)疾控中心等單位領(lǐng)導(dǎo)、專家,對(duì)轄區(qū)居民進(jìn)行食品安全綜合培訓(xùn)。目前,轄區(qū)內(nèi)各單位、社區(qū)共舉辦各類道德講堂 25 次。二、開(kāi)展道德講堂活動(dòng)。利用社區(qū)內(nèi)的櫥窗、黑板報(bào)、發(fā)放資料、營(yíng)造全民參與食品安全的氣氛,并在金馬碧雞坊設(shè)置宣傳點(diǎn)發(fā)放宣傳資料 5900 多份。我辦事處積極與區(qū)職能部門對(duì)接,依托社區(qū),開(kāi)展了食品安全宣傳周等各項(xiàng)宣傳活動(dòng)。同時(shí),以《全國(guó)道德領(lǐng)域突出問(wèn)題專項(xiàng)教育和治理活動(dòng)宣講提綱》為指引,召開(kāi)宣講會(huì)議、座談會(huì),集中開(kāi)展道德宣講教育活動(dòng),大力在食品行業(yè)宣傳普及社會(huì)公德、職業(yè)道德和個(gè)人品德。按照《實(shí)施方案》劃分的階段,認(rèn)真進(jìn)行活動(dòng)策劃和階段總結(jié),挖掘先進(jìn)典型,提煉工作經(jīng)驗(yàn),報(bào)送區(qū)文明辦。各部門、各街鄉(xiāng)、各單位要指定專人負(fù)責(zé)道德領(lǐng)域突出問(wèn)題專項(xiàng)教育和治理活動(dòng)的信息報(bào)送,根據(jù)工作進(jìn)展及時(shí)報(bào)送信息、拍攝照片、進(jìn)行錄像,按規(guī)范要求做好檔案材料的收集整理。各街鄉(xiāng)也要切實(shí)負(fù)起屬地責(zé)任,推進(jìn)部門聯(lián)動(dòng)工作的落實(shí),確保道德領(lǐng)域突出問(wèn)題專項(xiàng)教育和治理活動(dòng)取得實(shí)效。五、具體要求落實(shí)各項(xiàng)任務(wù)。四、制度保障。要進(jìn)一步運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)新平臺(tái)強(qiáng)化道德引領(lǐng)作用,通過(guò)政務(wù)微博、短信平臺(tái)等新媒體,開(kāi)展道德”微話題“大討論,征集誠(chéng)實(shí)守信”三字經(jīng)“等,形成主流道德輿論。圍繞”為了孩子的明天“,通過(guò)各種主題宣傳和教育實(shí)踐,小手拉大手,提升社會(huì)成員的道德責(zé)任感和社會(huì)歸屬感。進(jìn)一步強(qiáng)化審核批準(zhǔn)制、市場(chǎng)巡查制、經(jīng)營(yíng)單位承諾制、違法單位黑名單公布制、群眾舉報(bào)獎(jiǎng)勵(lì)制,努力營(yíng)造”時(shí)時(shí)守信,處處受益“、”一處失信,處處受制“的社會(huì)環(huán)境;協(xié)調(diào)推動(dòng)食品行業(yè)、窗口行業(yè)、公共場(chǎng)所等領(lǐng)域社會(huì)管理制度建設(shè),完善職業(yè)道德規(guī)范、市民文明守則、村規(guī)民約、企業(yè)員工守則等道德規(guī)范和群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)評(píng)價(jià)體系,深化文明城區(qū)建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制,推動(dòng)教育治理活動(dòng)常態(tài)化。要在廣場(chǎng)、公園、車站、商場(chǎng)、醫(yī)院、影劇院、體育場(chǎng)館等設(shè)立便民利民志愿服務(wù)站點(diǎn),設(shè)置公共文明引導(dǎo)志愿服務(wù)人員,維護(hù)秩序、便民服務(wù)、文明禮讓。區(qū)市政市容委、發(fā)改委等單位要聯(lián)系調(diào)動(dòng)市屬行業(yè)單位參與駐地建設(shè)的積極性。針對(duì)群眾反映的不誠(chéng)信、服務(wù)不達(dá)標(biāo)等突出問(wèn)題,窗口行業(yè)單位要從改善服務(wù)態(tài)度、優(yōu)化服務(wù)流程、提高服務(wù)水平、規(guī)范服務(wù)行為、改進(jìn)服務(wù)質(zhì)量、加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)、開(kāi)展行風(fēng)評(píng)議等方面,不斷改進(jìn)作風(fēng),內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外塑形象。堅(jiān)持標(biāo)本兼治,充分發(fā)揮部門聯(lián)動(dòng)機(jī)制作用,在群眾反映強(qiáng)烈的”六小門店“、集貿(mào)市場(chǎng)和大型商場(chǎng)超市及食品制造企業(yè),嚴(yán)厲打擊制假販假行為,嚴(yán)禁過(guò)期變質(zhì)偽劣食品,確保食品安全衛(wèi)生健康,為市民創(chuàng)造一個(gè)放心的食品消費(fèi)環(huán)境。針對(duì)食品行業(yè)領(lǐng)域誠(chéng)信缺失問(wèn)題,堅(jiān)持正面引導(dǎo)和專項(xiàng)整治相結(jié)合。充分發(fā)揮群眾主體作用,使全員參與貫穿道德教育實(shí)踐、自查自糾、監(jiān)督巡查、道德評(píng)議全過(guò)程,確保工作實(shí)效。通過(guò)社會(huì)各領(lǐng)域的發(fā)動(dòng)和社會(huì)各界的認(rèn)同和參與,引導(dǎo)人們樹(shù)立正確的價(jià)值觀和榮辱觀,樹(shù)立以誠(chéng)實(shí)守信為榮、以見(jiàn)利忘義為恥的良好風(fēng)尚。班干部帶頭做道德表率。2.”誠(chéng)實(shí)做人、誠(chéng)信做事“行動(dòng)。堅(jiān)持教育為本、以德育人,把公民道德教育貫穿專項(xiàng)教育治理的全過(guò)程。學(xué)生是道德建設(shè)的主體,加強(qiáng)道德建設(shè)既要把維護(hù)人民利益作為出發(fā)點(diǎn)落腳點(diǎn),又要緊緊依靠學(xué)生,最大限度地吸引學(xué)生參與。要根據(jù)問(wèn)題的性質(zhì)分別采取教育、管理和法律手段,有的放矢、因地制宜,防止脫離實(shí)際,力戒形式主義。堅(jiān)持分類指導(dǎo)。要結(jié)合本校的實(shí)際,系統(tǒng)梳理工作中學(xué)生反映的突出問(wèn)題,找準(zhǔn)道德建設(shè)存在的薄弱環(huán)節(jié),抓住主要矛盾,明確主攻方向。針對(duì)社會(huì)存在的誠(chéng)信缺失和公德失范問(wèn)題,要深挖根源、正面引領(lǐng),綜合運(yùn)用教育、紀(jì)律、制度、法律等約束手段,幫助學(xué)生確立正確道德觀念,啟發(fā)道德覺(jué)悟,確?;顒?dòng)真正取得實(shí)效。二、工作原則堅(jiān)持標(biāo)本兼治。居委會(huì)制第四篇:道德領(lǐng)域突出問(wèn)題專項(xiàng)教育治理計(jì)劃(精選)道德領(lǐng)域突出問(wèn)題專項(xiàng)教育治理計(jì)劃一、工作目標(biāo)道德領(lǐng)域突出問(wèn)題專項(xiàng)教育和治理活動(dòng)主要解決誠(chéng)信缺失和公德失范問(wèn)題。中央文明委日前下發(fā)決定,要求各地各部門加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),建立長(zhǎng)效機(jī)制,深入學(xué)習(xí)宣傳張麗莉、吳斌、高鐵成同志的感人事跡和崇高精神,在全社會(huì)形成學(xué)習(xí)先進(jìn)、關(guān)愛(ài)先進(jìn)、崇尚先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)的濃厚氛圍。百萬(wàn)網(wǎng)民在網(wǎng)上為張麗莉老師祈福和捐款,數(shù)以萬(wàn)計(jì)杭州市民自發(fā)為吳斌送別,“平民英雄”的感人事跡給全社會(huì)帶來(lái)了向上向善的精神力量。“最美教師”——黑龍江省佳木斯市第十九中學(xué)29歲的女教師張麗莉在車禍瞬間推開(kāi)學(xué)生,自己雙腿遭碾壓高位截肢。社區(qū)還開(kāi)展了千名市民“道德領(lǐng)域作風(fēng)評(píng)議”活居委會(huì)制社區(qū)道德領(lǐng)域突出問(wèn)題專項(xiàng)治理工作方案動(dòng),通過(guò)走訪、座談等形式,對(duì)社區(qū)內(nèi)窗口部門進(jìn)行作風(fēng)評(píng)議,查擺剖析出61個(gè)問(wèn)題,在社區(qū)公示欄上予以了公示。
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