【正文】 。吸納新會(huì)員入群216?；顒?dòng)中注意安全、保護(hù)環(huán)境，鼓勵(lì)父母多參與216。提示大家愛(ài)護(hù)環(huán)境，注意返程安全，發(fā)活動(dòng)收獲到朋友圈并推薦媽媽網(wǎng)。11：30—12：00結(jié)束。分年齡進(jìn)行“我想對(duì)爸爸說(shuō)”并錄視頻。比賽目的就是看孩子和家長(zhǎng)之間的默契與合作，相互加油鼓勵(lì)。10：3011：00“兩人三足賽跑”——用布條分別綁住孩子與爸爸的腿，從起點(diǎn)到終點(diǎn)，兩組PK,用時(shí)短者勝。9:3010:00錄視頻“我想對(duì)爸爸說(shuō)”。注意事項(xiàng)：在圍圈的過(guò)程中注意調(diào)整幼兒與家長(zhǎng)的距離，以避免距離過(guò)遠(yuǎn)傳遞時(shí)掉落，鼓勵(lì)孩子大膽將吸管傳遞給身邊的伙伴或叔叔、阿姨，控制好自己的身體以保證順利交接吸管。游戲：看你笑不笑準(zhǔn)備：一根吸管玩法：幼兒和家長(zhǎng)圍坐成一個(gè)大圓圈，由其中一人先用鼻尖和上唇夾一根吸管。例：鬼：大（小）風(fēng)吹其余的人：吹什么？鬼：吹有戴眼鏡的人（如是大風(fēng)吹，則是有載眼鏡的人起來(lái)?yè)Q，如果小風(fēng)吹，則是沒(méi)戴眼鏡的人起來(lái)?yè)Q?。?6歲9：009：30“擊鼓傳花”——被點(diǎn)到的孩子或者爸爸說(shuō)出對(duì)彼此的祝福與期望。沒(méi)搶到位置的人則是新鬼。如果說(shuō)小風(fēng)吹，則是相反，沒(méi)有X的人起來(lái)?yè)Q位置。，他可以隨意說(shuō)大小風(fēng)吹。9:3010:00錄視頻“我想對(duì)爸爸說(shuō)”。父愛(ài)是一種默默無(wú)聞，寓于無(wú)形之中的一種感情。為此，開(kāi)展“快樂(lè)父親節(jié)”活動(dòng)，提供孩子和爸爸溝通交流的機(jī)會(huì)，增進(jìn)父子、父女間的感情。用嘴巴咬著塑料管子，套上圓圈，傳給下一個(gè)人，速度最快組的組員獲得獎(jiǎng)勵(lì)。傳到最后一個(gè)人的時(shí)候，兩組中最先猜中答案組組員獲得獎(jiǎng)勵(lì)。猜謎接力:自由組合成為二組，每組六人，組成為三對(duì)父子(女)。親情趣味活動(dòng)如下:快樂(lè)滿筐:準(zhǔn)備汽排球與筐子，子女拿著筐子站在離擲球點(diǎn)5米的地點(diǎn)，由父親擲球，兩人配合，2分鐘進(jìn)5個(gè)球的得獎(jiǎng)勵(lì)。于6月17日父親節(jié)當(dāng)日社區(qū)活動(dòng)中頒獎(jiǎng)。活動(dòng)將評(píng)選”最具魅力父親“”最感人父親“”最可愛(ài)父親“”最具愛(ài)心父親“”最具耐心父親“等十個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)各一名。二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月17日三、活動(dòng)地點(diǎn):社區(qū)會(huì)所一樓四、活動(dòng)對(duì)象:社區(qū)老年父親及其家人和社區(qū)干部五、活動(dòng)資料:“感恩老爸我拍拍愛(ài)社區(qū)將于6月10日發(fā)出通知，征集社區(qū)居民自拍父親的相片(父親年齡60歲以上)，選取角度不限，尺寸要求:5寸7寸，照片務(wù)必突出體現(xiàn)父親的正面形象，并隨附一句以”感恩父親“為主題的話。父親總是真切地默默承受著，為愛(ài)扛起一片天。師：在繁忙的工作之余留點(diǎn)時(shí)間陪伴孩子，讓孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中留下更多美好的回憶?！睹裳壅覍殞殹罚河妹戆鸭议L(zhǎng)的眼睛蒙住，幼兒站在家長(zhǎng)的對(duì)面不能發(fā)出聲音，家長(zhǎng)根據(jù)自己孩子的特征找到自己的寶寶。親子游戲：《小腳踩大腳》游戲規(guī)則：寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走，寶寶的腳不能落地，分組進(jìn)行比賽最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。父愛(ài)同母愛(ài)一樣的無(wú)私，他不求回報(bào)；父愛(ài)是一種默默無(wú)聞，寓于無(wú)形之中的一種感情。【活動(dòng)準(zhǔn)備】歌曲錄音帶、彩色紙、彩筆、鼓、花、羊角球等器械、自制獎(jiǎng)牌?！净顒?dòng)目的】使幼兒知道6月的第三個(gè)星期天是父親節(jié)，知道爸爸的艱辛。?【設(shè)計(jì)思路】父親的角色在孩子的成長(zhǎng)道路上有著不可或缺的作用，在現(xiàn)代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴(yán)，孩子與爸爸接觸交流的機(jī)會(huì)甚少。孩子們開(kāi)始學(xué)會(huì)感恩，開(kāi)始學(xué)著理解父母，理解老師，理解同學(xué)。人與人的相處更多了幾份包容和諒解。開(kāi)始學(xué)會(huì)去理解父親、關(guān)心父親。8主持人甲：同學(xué)們今天“父愛(ài)如山 真情回饋”主題班會(huì)到此結(jié)束。：每個(gè)人在一張紙上寫(xiě)下對(duì)父親想說(shuō)而不敢說(shuō)的話及對(duì)父親的祝福。讓同學(xué)們感受到失去自己喜歡的東西的痛苦。：接下來(lái)來(lái)做個(gè)小游戲休息一下吧! 做一個(gè)艱難的選擇，寫(xiě)出自己最喜歡的五樣?xùn)|西包括人，其中包含自己和父 母。(淺談班會(huì)的目的):讓學(xué)生了解父母之愛(ài)，感受父母之情，體驗(yàn)親情的無(wú)私和偉大，即讓學(xué)生懂得為什么要感恩父母。很多人認(rèn)為給父親買禮物最難。 后來(lái)，全世界有二十多個(gè)國(guó)家通過(guò)教堂儀式、送卡和禮物來(lái)紀(jì)念父親節(jié)。但是開(kāi)始時(shí)父親節(jié)的日期各不相同，而且有的地方用蒲公英作為父親節(jié)的象征，有的地方則用襯有一片綠葉的白丁香作為父親節(jié)的象征。當(dāng)時(shí)，凡是父親已故的人都佩戴一朵白玫瑰，父親在世的人則佩戴紅玫瑰。該協(xié)會(huì)將建議提交會(huì)員討論，獲得了通過(guò)。多德夫人的母親早亡，其父獨(dú)自一人承擔(dān)起撫養(yǎng)教育孩子的重任，把他們?nèi)颗囵B(yǎng)成人。布魯斯 1909年就開(kāi)始有人建議確定父親節(jié)。雖然英國(guó)公眾對(duì)這個(gè)人為節(jié)日接受緩慢一些，但今天英國(guó)在六月里第三個(gè)星期日也熱烈慶祝父親節(jié)，和美國(guó)的慶祝方式差不多。 第二次世界大戰(zhàn)期間，駐扎在英國(guó)的美國(guó)軍人要求得到父親節(jié)的賀卡寄回國(guó)內(nèi)。因?yàn)榻⒏赣H節(jié)的想法很得人心，所以商人和制造商開(kāi)始看到商機(jī)。紅色或白色玫瑰是公認(rèn)的父親節(jié)的節(jié)花。1924年，卡爾文這個(gè)想法在19被伍德她非常愛(ài)自己的父親。布魯斯多德夫人提出應(yīng)有類似母親節(jié)的一天來(lái)向一家之長(zhǎng)的父親表示敬意。來(lái)歷二專門(mén)用一天向母親表示敬意的想法是19在美國(guó)首先提出來(lái)的。1972年，尼克松總統(tǒng)正式簽署了建立父親節(jié)的議會(huì)決議。后來(lái)在溫哥華，人們選擇了佩戴白丁香，賓夕法尼亞人用蒲公英向父親表示致敬。鮮花來(lái)表示對(duì)父親的敬意。以后，其他州也慶父親節(jié)。州政府采納了她的建議，倉(cāng)促間將父親節(jié)定為19日，即1909年6月第3個(gè)星期日。許多年過(guò)去了，姐弟6人每逢父親的生辰忌日，總會(huì)回想起父親含辛茹苦養(yǎng)家的情景。 父親節(jié)創(chuàng)始人布魯斯”首先由我們來(lái)介紹下什么是“父親節(jié)”。五、班會(huì)時(shí)間、地點(diǎn)：20xx年10月7日 晚5點(diǎn) 南306教室六、活動(dòng)教案記錄：：同學(xué)們大家好!“父愛(ài)如山 真情回饋”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。學(xué)生談?wù)勛约汉透赣H的故事，或者說(shuō)說(shuō)自己對(duì)父親的感情?！彼?、主題班會(huì)程序：“父親節(jié)”。，弘揚(yáng)民族的傳統(tǒng)美德，學(xué)會(huì)如何愛(ài)自己的父母，進(jìn)而把這種愛(ài)上升到對(duì)集體、對(duì)祖國(guó)的愛(ài)，使學(xué)生有一種博愛(ài)的胸襟。 禮品郵寄3~4天之后可電話跟進(jìn)禮品是否送達(dá)員工父親手中，并通過(guò)電話帶去節(jié)日祝福。 注：銷售額標(biāo)準(zhǔn)待定，定出的標(biāo)準(zhǔn)要保證至少有50%的員工能夠達(dá)到。鑒于各員工的崗位職責(zé)不同，分成兩種評(píng)定方式。公司、員工、親人三者之間的情感濃濃的融合在一起，感恩、理解、尊重、責(zé)任這些美好的精神得以最自然的詮釋，進(jìn)而激發(fā)的是大愛(ài)、博愛(ài)的情懷，企業(yè)文化建設(shè)隨之升華，每個(gè)人的激情也會(huì)奔放起來(lái)。這既是公司向員工的父母表達(dá)感激之情，感謝父母為企業(yè)培養(yǎng)了優(yōu)秀的人才。6月16日督促表現(xiàn)優(yōu)秀的員工將想要對(duì)父親說(shuō)的話寫(xiě)成文(不限字?jǐn)?shù))，公司對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的員工的評(píng)定寫(xiě)成文。6月16日收集好優(yōu)秀員工的家庭地址、父親姓名、父親聯(lián)系方式。增進(jìn)員工與公司之間的感情，讓員工學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)以實(shí)際行動(dòng)去報(bào)恩。加深公司員工對(duì)父親的感情，在內(nèi)心深處更進(jìn)一步領(lǐng)悟父愛(ài)如山似海的內(nèi)涵，感受父愛(ài)的無(wú)私和偉大，學(xué)會(huì)理解、關(guān)心父親。在父親節(jié)即將到來(lái)的日子里，讓我們用行動(dòng)來(lái)向父親證明自己已經(jīng)長(zhǎng)大了，已經(jīng)成熟了，并且可以用實(shí)際行動(dòng)來(lái)感恩父親對(duì)我們付出的種種。我們用隆重的典禮歡祝母親節(jié)的到來(lái)，但是，又有多少人知道父親節(jié)是哪一天呢?其實(shí)，父親不需要任何花哨的禮物，父親只希望自己的孩子能夠長(zhǎng)大、成熟。在這個(gè)屬于父親們的日子里，讓我們大聲說(shuō)出對(duì)父親的愛(ài)，祝愿世上所有的父親們節(jié)日快樂(lè)！父親節(jié)活動(dòng)策劃14一、活動(dòng)背景父愛(ài)是如此的含蓄，不像母愛(ài)來(lái)得那么明顯。六月，有燦爛的陽(yáng)光照耀在我們的身上；六月，有綿綿的細(xì)雨滋潤(rùn)在我們的心底；六月，父親節(jié)翩然而至。年級(jí)組或班級(jí)可根據(jù)班級(jí)狀況開(kāi)展親子活動(dòng)：主角反串、《小腳踩大腳》、《騎大馬》等。比如：倒水、拿報(bào)、洗腳等。四、活動(dòng)方案各班在父親節(jié)前一周可搜集幼兒和爸爸的合影或是只搜集幼兒爸爸的照片或是爸爸小時(shí)候的照片等，并舉行“照片展”“比誰(shuí)帥”。從此刻做起，從點(diǎn)滴做起，以實(shí)際的行動(dòng)來(lái)回報(bào)父母。二、活動(dòng)時(shí)間父親節(jié)前一周6月15日——6月19日三、主題目標(biāo)讓幼兒明白6月的第三個(gè)星期天是父親節(jié)，理解爸爸的辛苦和工作。父親的主角在孩子的成長(zhǎng)道路上有著不可或缺的作用，在現(xiàn)代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴(yán)的，孩子與爸爸接觸交流的機(jī)會(huì)也是比較少的。你為爸爸做什么來(lái)表示你很愛(ài)他？你能為爸爸做些什么讓他開(kāi)心？(抱抱，親親，給爸爸倒水，捶背等。我發(fā)現(xiàn)你們的爸爸很有本事，每天都很努力，很愛(ài)孩子，希望我們的孩子成為好孩子。我喜歡和父親一起整理書(shū)籍，玩游戲等等，幫他做其他事情。比如我爸爸是醫(yī)生，工作很辛苦。(1)完全欣賞掛圖。請(qǐng)把你的