永茂鄉(xiāng)小學(xué)防震、防火應(yīng)急安全疏散演練方案(參考版)
2024-10-17 18:00本頁面
【正文】 。演練結(jié)束后總指揮進行活動小結(jié)。各班確保前后教室門打開，教師迅速將全班學(xué)生分成兩路縱隊，并指揮其有秩序出門。緊急疏散演練學(xué)生在老師帶領(lǐng)下有秩序從樓梯向下撤離，并按照預(yù)定的疏散路線，迅速撤離到事先指定的地點整隊。（2）班主任要自始至終跟隊，密切關(guān)注演練現(xiàn)場，維護活動紀律，防止意外發(fā)生。各班主任要嚴密組織，認真對待，避免危險情況的發(fā)生。保持安靜，動作敏捷、規(guī)范，嚴禁推拉、沖撞、擁擠。組成相關(guān)工作小組，確定人員，明確職責(zé)。同時強調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí)，并非真正的應(yīng)急疏散。二、演練安排內(nèi)容：防震緊急疏散演練對象：全體師生時間：2013年3月2日下午大課間三、演練準備使全體教職工明確此次應(yīng)急演練的任務(wù)和注意事項。做為未成年人，我們更要提高安全防范意識，平時要加強學(xué)習(xí)安全知識，提高自救自護能力，掌握在危急情況下機智逃生的本領(lǐng)，并積極向家長、朋友和鄰居宣傳，讓更多的人關(guān)注安全，珍愛生命。安全疏散主要得做到有序和迅速，有序就是有組織有秩序，迅速就是速度要快，事故發(fā)生時，時間就是生命，迅速是建立在有序的基礎(chǔ)上的，在今天的演練活動中，全校老師組織到位，保障有力；全體同學(xué)積極配合，服從命令，在極短的時間內(nèi)，師生全部按照預(yù)定的疏散路線，緊急而有序地從教室撤離到操場中央空曠地帶，沒有發(fā)生任何互相推擠或踩踏事故，整個演練過程井然有序，不僅增強了師生們的防防災(zāi)意識，還提高了廣大師生在災(zāi)難中的逃生自救、互救能力和抵御、應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力，達到了預(yù)期的目的，取得了圓滿的成功。第四篇：防火、防震安全應(yīng)急疏散演練講話稿防火、防震安全應(yīng)急疏散演練講話稿今天，我校組織全體師生開展一次緊急疏散演練。做好災(zāi)后重建工作，盡可能在最短時間內(nèi)恢復(fù)學(xué)校的正常教學(xué)秩序。搭建防震棚，做好人員安置工作，及時分發(fā)必需生活日用品。組織力量做好學(xué)校的安全保衛(wèi)工作，確保不出問題。七、震后應(yīng)急措施破壞性地震發(fā)生后，領(lǐng)導(dǎo)小組成員，各組組長立即到到學(xué)校會議室集中，啟動地震應(yīng)急預(yù)案，迅速組織師生搶險救災(zāi)，開展自救、互救。（6）各班學(xué)生到達集中地后，要立即原地蹲下，保護頭部。（4）疏散過程中，可以用書包、雙手等護頭，以防被砸傷。（3）疏散過程中，行動要迅速，但是應(yīng)該排隊有秩序地前進，不要爭先恐后、慌亂奔跑。（1）要有順序地疏散，從就近樓梯下樓，下樓時要走樓梯內(nèi)彎，不準在樓梯或走廊內(nèi)互相擁擠，避免跌倒。集中地應(yīng)選擇堅實、平坦的開闊地，如操場或遠離高大建筑物的場地。千萬不要回到教室去。在操場或教室其他地方的師生，應(yīng)該到室外合適的地方(如：空曠場地或到疏散區(qū))去躲避，原地不動蹲下，雙手保護頭部。六、地震發(fā)生時應(yīng)急行動強烈地震發(fā)生時，一般伴有隆隆的地聲、地光及地面振動，從地震發(fā)生到房屋倒塌有幾秒到十幾秒的時間，此時要教育學(xué)生一定要沉著冷靜，不要恐懼慌亂，更不要無目的地亂跑，必須在學(xué)校地震應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮下開展應(yīng)急避險。機動救助人員責(zé)任：除班主任及任課教師外的所有教師均為機動救助人員。2）及時開門讓外來救援人員順利進校。學(xué)生在校
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