【正文】
這一偉大舉動具有重要的歷史意義,以下對“恢復(fù)高考”意義理解正確的有:()A、改革拉開序幕 B、標(biāo)志撥亂反正的開始 C、民族恢復(fù)理性,重視知識 D、為現(xiàn)代化建設(shè)選拔培養(yǎng)了以李克強總理為代表的眾多人才課程核心知識點測試(四)A有中國特色文化建設(shè)的根本是:()A 在全社會形成共同理想和精神支柱 B 發(fā)展教育和科學(xué) C 營造良好的文化環(huán)境 D 深化文化體制改革A民族精神是社會主義核心價值體系的重要內(nèi)容之一,其核心是:()A 愛國主義 B 團結(jié)統(tǒng)一 C 勤勞勇敢 D 自強不息A社會主義道德建設(shè)的核心是:()A 為人民服務(wù) B 集體主義 C 誠實可信 D 愛國主義B實行兩岸和平統(tǒng)一的前提是:()A 實現(xiàn)兩岸三通 B 堅持“九二共識” C 發(fā)展兩岸經(jīng)貿(mào)關(guān)系 D 促進兩岸關(guān)系良性互動B毛澤東于1974年提出“三個世界”劃分的思想,其中屬于第二世界的有:()A美國、蘇聯(lián)B日本、歐洲、加拿大和澳大利亞 C 巴西、阿根廷 D 廣大亞非拉發(fā)展中國家D中國共產(chǎn)黨是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,黨的領(lǐng)導(dǎo)地位是由:()A 黨的目標(biāo)決定的 B 黨的路線決定的C 黨綱黨章決定的 D黨的性質(zhì)和宗旨決定的A社會主義市場經(jīng)濟理論認為,計劃經(jīng)濟和市場經(jīng)濟屬于:()A不同的資源配置方式 B 不同的經(jīng)濟增長方式 C 不同的經(jīng)濟制度的范疇 D 不同的生產(chǎn)關(guān)系的范疇B近年來,為了縮小我國居民在收入分配方面存在的差距,黨和政府做出了巨大努力,如提高個稅起征點、提高企業(yè)退休人員基本養(yǎng)老金、提高國家扶貧標(biāo)準和城鄉(xiāng)低保補助水平等,這些舉措體現(xiàn)了:()A勞動報酬在初次分配中比重提高 B再分配更加注重公平C初次分配注重效率 D各種生產(chǎn)要素 參與分配 A公有制的主體地位主要體現(xiàn)在:()A 公有資產(chǎn)在社會總資產(chǎn)中占優(yōu)勢以及國有經(jīng)濟對經(jīng)濟發(fā)展起主導(dǎo)作用 B公有資產(chǎn)在國民經(jīng)濟中的比重不斷提高 C國有經(jīng)濟在國民經(jīng)濟中比重不斷提高 D國有經(jīng)濟的比重大于集體經(jīng)濟B中國共產(chǎn)黨作為馬克思主義政黨,最大的政治優(yōu)勢以及最大的危險分別是:()A、獨立自主;盲目自大 B、密切聯(lián)系群眾;脫離群眾 C、理論聯(lián)系實際;脫離實際 C、批評與自我批評;精神懈怠ABC中國革命、建設(shè)和改革的實踐證明,要運用馬克思主義指導(dǎo)實踐,必須實現(xiàn)馬克思主義中國化,馬克思主義之所以能夠中國化的原因在于:()A 馬克思主義理論的內(nèi)在要求B 馬克思主義與中華民族優(yōu)秀文化具有相容性C 中國革命、建設(shè)和改革的實踐需要馬克思主義指導(dǎo)D 馬克思主義為中國革命、建設(shè)和改革提供了現(xiàn)實的發(fā)展模式AB中國特色社會主義理論體系是馬克思主義中國化的最新成果,而新時期以來我們?nèi)〉玫囊磺谐煽兒瓦M步的根本原因,歸結(jié)起來就是:()A 開辟了中國特色社會主義道路 B 形成了中國特色社會主義理論體系 C 高舉中國特色社會主義偉大旗幟 D 堅持兩個“凡是” ACD新中國成立之際,毛澤東提出的外交方針有:()A “一邊倒”B “反霸權(quán)主義” C “打掃干凈屋子再請客 D “另起爐灶”ABCD建設(shè)中國特色社會主義的依靠力量有:()A、工人 B 知識分子 C 農(nóng)民 D 改革開放以來出現(xiàn)的新的社會階層AB“計劃經(jīng)濟不等于社會主義,資本主義也有計劃;市場經(jīng)濟不等于資本主義,社會主義也有市場。”這是小平同志1992年南巡談話的核心內(nèi)容之一,社會主義本質(zhì)的這一概括對傳統(tǒng)社會主義認識的突破主要體現(xiàn)在:()A、堅持了脫離生產(chǎn)力水平抽象談?wù)撋鐣髁x的認識B、摒棄了社會主義必須堅持公有制和按勞分配原則的認識 C、糾正了長期以來忽視建設(shè)社會主義根本目的和目標(biāo)的認識 D、制止了把社會主義本質(zhì)等同于社會主義具體做法的認識1社會主義主義初級階段理論是建設(shè)中國特色社會主義的總依據(jù),對這一階段的內(nèi)涵準確把握的要點有:()A、從性質(zhì)上來說,我國已經(jīng)是社會主義國家 B、從發(fā)展程度上說,尚處在不發(fā)達的階段C、不是泛指任何國家建設(shè)社會主義都要經(jīng)歷的起始階段D、特指我國生產(chǎn)力落后、商品經(jīng)濟不發(fā)達條件下建設(shè)社會主義必然經(jīng)歷的階段1“計劃經(jīng)濟不等于社會主義,資本主義也有計劃;市場經(jīng)濟不等于資本主義,社會主義也有市場。A、是否同等勞動換取等量報酬 B、是否占有生產(chǎn)資料 C、是否在同等規(guī)模的企業(yè)中勞動 D、勞動的強度是否一致文化的含義具有多個層次,以下屬于狹義的文化概念的是:()A、人類實踐過程中創(chuàng)造的物質(zhì)和精神財富總和 B、知識C、與經(jīng)濟、政治等相并列的側(cè)重觀念形態(tài)內(nèi)容 D、教化世界新民主主義革命的三大法寶不包含:()A、統(tǒng)一戰(zhàn)線 B、實事求是 C、武裝斗爭 D、黨的建設(shè)馬克思主義中國化的實質(zhì)是()A、將馬克思主義運用到中國B、將馬克思主義照搬到中國C、將馬克思主義基本原理同中國具體實際相結(jié)合D、把馬克思主義作為中國革命和建設(shè)指導(dǎo)思想1“社會主義的本質(zhì)是,解放生產(chǎn),發(fā)展生產(chǎn)力。現(xiàn)階段中國最大的實際是()A、處于并將長期處于社會主義初級階段 B、人口數(shù)量多,素質(zhì)不高C、社會主義市場經(jīng)濟體制還不完善 D、生產(chǎn)力水平低,經(jīng)濟發(fā)展落后小平同志指出,我們搞社會主義建設(shè)經(jīng)驗教訓(xùn)有很多條,但最重要的一條是要搞清楚()這個首要的基本的理論問題。7AB【解析】黨的十七大提出以黨的執(zhí)政能力建設(shè)、先進性建設(shè)為主線。B二、選擇題Ⅱ1ABCD2ABD3ABC4ABCD5ABC 6ABC【解析】A、B、C項實際是客觀依據(jù)D項是理論依據(jù)。3C4B5C【解析】全心全意為人民服務(wù)立黨為公執(zhí)政為民是我們黨同一切剝削階級政黨的根本區(qū)別。多選、少選或錯選均不得分。6ABCD第十五章中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心一、選擇題Ⅰ:下列每題給出的四個選項中只有一個選項是符合題目要求的。5ABCD【解析】“一國兩制”的構(gòu)想允許在一個統(tǒng)一的主權(quán)國家內(nèi)有兩個不同性質(zhì)的社會制度長期并存突破了在一個國家內(nèi)部只能允許一種社會制度及其相應(yīng)的政權(quán)組織形式豐富和發(fā)展了馬克思主義的國家學(xué)說。2ABCD【解析】這是對鄧小平“一國兩制”構(gòu)想的理論與實踐意義及內(nèi)容的一種表述具有綜合性。7A【解析】“堅持一個中國的原則”是解決臺灣問題的根本前提任何解決方案都不能與此相背離。但是從根本上講臺灣問題是由國共內(nèi)戰(zhàn)引起的內(nèi)政問題臺灣是中國的一部分世界上只有“一個中國”和不承認臺灣“獨立”是包括美國政府在內(nèi)的世界各國的主流共識。4C【解析】“一國兩制”的科學(xué)構(gòu)想是針對臺灣問題提出來的卻首先運用于解決香港問題。1950年6月25日朝鮮戰(zhàn)爭爆發(fā)后黨中央作出“抗美援朝、保家衛(wèi)國”的決策人民解放軍戰(zhàn)略重點由東南轉(zhuǎn)向東北致使臺灣計劃被迫擱置。1根據(jù)1960年周恩來的歸納總結(jié)為了達到“臺灣必須統(tǒng)一于中國”的目標(biāo)和平解決臺灣問題的政策主張有A臺灣回歸祖國后除外交必須統(tǒng)一于中央外所有軍政大權(quán)、人事安排等悉委于蔣介石陳誠、蔣經(jīng)國亦悉由蔣意重用B所有軍政及建設(shè)經(jīng)費不足之?dāng)?shù)悉由中央撥付C臺灣的社會改革可以從緩必俟條件成熟并征得蔣之同意后進行D互約不派特務(wù)不做破壞對方團結(jié)之舉2“一國兩制”構(gòu)想()A是鄧小平理論的重要組成部分為解決國際爭端提供了一個范例B基本內(nèi)容是一個國家、兩種制度C是實現(xiàn)祖國和平統(tǒng)一的基本方針D體現(xiàn)了原則性和靈活性的統(tǒng)一3根據(jù)《中華人民共和國憲法》的規(guī)定1997年7月1日中國恢復(fù)對香港行使主權(quán)以后在香港設(shè)立了特別行政區(qū)。1中國共產(chǎn)黨首次提出“解放臺灣”口號的時間是A1949年B1950年C1954年D1956年21955年5月周恩來在第一屆全國人大常委會第15次會議上第一次公開提出和平解放臺灣的倡議1960年周恩來將我們黨提出的一系列和平解決臺灣的思想、政策方針歸納為“一綱四目”“一綱”就是A堅持一個中國的原則B在國際上代表中國的只能是中華人民共和國 C臺灣必須統(tǒng)一于中國D臺灣接受大陸中央政府領(lǐng)導(dǎo)、管轄31978年十一屆三中全會以后標(biāo)志著我黨對臺方針政策重大轉(zhuǎn)變的是A1979年元旦全國人大常委會發(fā)表的《告臺灣同胞書》B1981年9月葉劍英對新華社記者發(fā)表被稱為“葉九條”的臺灣問題講話C1982年1月鄧小平談話D1982年12月全國人大五屆五次會議通過的《中華人民共和國憲法》4“一國兩制”構(gòu)想的提出最早是針對()A香港問題B澳門問題C臺灣問題D西藏問題5臺灣問題從根本上講是中國的()A外交問題B國際政治問題C內(nèi)政問題D中美關(guān)系問題6“一國兩制”構(gòu)想的核心問題是()A大陸實行社會主義不能動搖B港、澳、臺保持資本主義制度不變C祖國統(tǒng)一D和平統(tǒng)一7解決臺灣問題的前提是()A堅持一個中國的原則B一國兩制C和平統(tǒng)一D承認臺灣事實上的“獨立”地位二、選擇題Ⅱ下列每題給出的四個選項中至少有兩個選項是符合題目要求的。12ABCD【解析】這是十七大的權(quán)威表述。10ABCD【解析】這是胡錦濤2005年2月在省部級主要領(lǐng)導(dǎo)干部提高構(gòu)建社會主義和諧社會能力專題研討班上的講話內(nèi)容。7ABC【解析】D項涉及和諧社會與中國特色社會主義的相互關(guān)系所以只選涉及全面小康與和諧社會相互關(guān)系的A、B、C項。5ABCD【解析】這是胡錦濤2005年2月在省部級主要領(lǐng)導(dǎo)干部提高構(gòu)建社會主義和諧社會能力專題研討班上的講話內(nèi)容。3ABD【解析】這是胡錦濤2005年2月在省部級主要領(lǐng)導(dǎo)干部提高構(gòu)建社會主義和諧社會能力專題研討班上的講話內(nèi)容。7A8A9D10A11B12B二、選擇題Ⅱ1ABD【解析】社會主義和諧社會的基本特征是民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處。從一定意義上講社會主義和諧社會就是公平正義的社會公平正義是社會主義和諧社會的核心價值。4B【解析】主題是以人為本??偟脑瓌t和要求是A堅持公共醫(yī)療衛(wèi)生的公益性質(zhì)堅持預(yù)防為主、以農(nóng)村為重點、中西醫(yī)并重B實行政事分開、管辦分開、醫(yī)藥分開、營利性和非營利性分開強化政府責(zé)任和投入完善國民健康政策C鼓勵社會參與建設(shè)覆蓋城鄉(xiāng)居民的公共衛(wèi)生服務(wù)體系、醫(yī)療服務(wù)體系、醫(yī)療保障體系、藥品供應(yīng)保障體系D為群眾提供安全、有效、方便、價廉的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)16構(gòu)建和諧社會加強社會管理要形成相應(yīng)的社會管理局面即()A黨委領(lǐng)導(dǎo)B政府負責(zé)C社會協(xié)同D公眾參與答案及解析一、選擇題Ⅰ1B【解析】馬克思、恩格斯在《共產(chǎn)黨宣言》中明確指出“代替那存在著階級和階級對立的資產(chǎn)階級舊社會的將是這樣一個聯(lián)合體在那里每個人的自由發(fā)展是一切人的自由發(fā)展的條件。1根據(jù)2002年2月胡錦濤重要講話的論述社會主義和諧社會的科學(xué)內(nèi)涵、主要內(nèi)容和基本特征是()A民主法治、公平正義B誠信友愛、充滿活力C自由幸福、互助合作D安定有序、人與自然和諧相處2作為構(gòu)建社會主義和諧社A社會主義民主得到充分發(fā)揚B各方面積極因素得到廣泛調(diào)動C依法治國方略得到切實落實D政治參與得到進一步擴大3作為構(gòu)建社會主義和諧社會的基本內(nèi)涵之一公平正義就是()A社會各方面利益得到妥善協(xié)調(diào)B人民內(nèi)部矛盾及其他社會矛盾得到正確處理C弱勢群眾的基本利益得到切實保障D社會公平和正義得到切實維護與實現(xiàn)4作為構(gòu)建社會主義和諧社會的基本內(nèi)涵之一充滿活力就是使一切有利于社會進步的A創(chuàng)造愿望得到尊重B創(chuàng)造活動得到支持C創(chuàng)造成果得到肯定D創(chuàng)造才能得到發(fā)揮5作為構(gòu)建社會主義和諧社會的基本內(nèi)涵之一安定有序就是()A社會組織機制健全B社會管理完善、社會秩序良好C人民群眾安居樂業(yè)D社會保持安定團結(jié) 6作為構(gòu)建社會主義和諧社會的基本內(nèi)涵之一人與自然和諧相處就是()A生產(chǎn)發(fā)展B生活富裕C生命健康D生態(tài)良好7構(gòu)建社會主義和諧社會與全面建設(shè)小康社會是建設(shè)中國特色社會主義的兩大社會范疇兩者相互包含、相輔相成即A構(gòu)建社會主義和諧社會是全面建設(shè)小康社會的重要內(nèi)容又是全面建設(shè)小康社會的重要條件B在全面建設(shè)小康社會階段構(gòu)建和諧社會是一項重大的現(xiàn)實任務(wù)C構(gòu)建社會主義和諧社會又是一個長期的過程在實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的偉大目標(biāo)之后還要繼續(xù)為更高水平會的基本內(nèi)涵之一民主法治就是()的和諧社會長期奮斗D構(gòu)建和諧社會貫穿于建設(shè)中國特色社會主義始終8十六屆六中全會一致認為社會和諧是中國特色社會主義的()A本質(zhì)屬性B基本特征C基本要求D根本目的9十六屆六中全會明確了社會主義和諧社會的科學(xué)定位強調(diào)我們構(gòu)建和諧社會是在中國特色社會主義道路上中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全體人民()A共同建設(shè)的和諧社會B共同享有的和諧社會C共同設(shè)計的和諧社會D共同追求的和諧社會10構(gòu)建社會主義和諧社會的重大意義主要是指()A建設(shè)中國特色社會主義的新認識B黨在執(zhí)政理念上的新發(fā)展C在新世紀新階段適應(yīng)新形勢、應(yīng)對新挑戰(zhàn)的迫切需要D鞏固執(zhí)政黨地位的必然要求、實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會目標(biāo)的重要保證11黨的十七大強調(diào)以改善民生為重點的和諧社會建設(shè)提出六大民生問題并且依據(jù)六大民生問題把和諧社會建設(shè)的相關(guān)目標(biāo)和任務(wù)概括為A現(xiàn)代國民教育體系更加完善終身教育體系基本形成全民受教育程度和創(chuàng)新人才培養(yǎng)水平明顯提高B社會就業(yè)更加充分覆蓋城鄉(xiāng)居民的社會保障體系基本建立人人享有基本生活保障C合理有序的收入分配格局基本形成中等收入者占多數(shù)絕對貧困現(xiàn)象基本消除D人人享有基本醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)社會管理體系更加健全12黨的十七大報告明確指出社會建設(shè)與人民幸福安康息息相關(guān)。119世紀法國空想社會主義者傅立葉發(fā)表過《全世界和諧》一文最早提出“和諧社會”的概念馬克思批判