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正文內(nèi)容

畢業(yè)論文答辯開場白(參考版)

2024-10-17 17:31本頁面
  

【正文】 假如在準備的時候已經(jīng)準備了一個較完整的提綱,那么沿著回答問題的主線,再穿上一些玉珠(舉例子)就可以做到中心明確,條理清楚,有理有例了。條分縷析可以把自己掌握的一些實際例子合并,整理成若干條目,列成幾個小標題:分成幾點,一點一點,一條一條地說出。主體部份的表述可條分縷析,即把所要回答的內(nèi)容逐條歸納分析,實際上是對自己掌握的材料由此及彼,由表及里地做整理。五、應(yīng)口齒清楚、語速適度。三、有條理、有層次。這就要一、文章應(yīng)有論點、論據(jù)。孫中山先生曾說過“其所具風(fēng)度姿態(tài),即使全場有肅然起敬之心,舉動格式又須使聽者有安靜詳和之氣”他的這番金玉良言,對我們確實有很大的啟發(fā)。有人將人的體態(tài)分解為最小單位來研究(如頭、肩、胸、脊、腰等)認為凹胸顯現(xiàn)怯懦、自卑,挺胸顯示情緒高昂—但過分則為傲慢自負;肩手頸正顯示正直、剛強,脊背挺拔體現(xiàn)嚴肅而充滿自信。在答辯時,學(xué)生要注意儀態(tài)與風(fēng)度,這是進入人們感受渠道的第一信號。要突出重點,把自己的最大收獲、最深體會、最精華與最富特色的部分表述出來。不能占用過多時間,一般以十分鐘為限。這一部分的內(nèi)容可包括寫作動機、緣由、研究方向、選題比較、研究范圍、圍繞這一論題的最新研究成果、自己在論文中的新見解、新的理解或新的突破。這里重要的技巧是必須注意不能照本宣讀,把報告變成了“讀書”。這樣才能做到有備無患,臨陣不慌。最后要做好發(fā)言提綱的準備。如經(jīng)濟類論文答辯時,可能會涉及許多統(tǒng)計表、統(tǒng)計圖、測算表、明細表、演示圖等。其次要做好資料的準備。從整體到局部都有了然于胸的感受,這樣就能對提出的種種質(zhì)疑,應(yīng)付自如,即使不能對答如流,至少也能迎刃而解,問有所答。答辨就可以淋漓盡致地發(fā)揮。這是學(xué)生應(yīng)具備的最基本的一種心理素質(zhì)。要克服怯場心理,消除緊張情緒,保持良好的心理狀態(tài)。6.對提出的疑問,要審慎地回答,對有把握的疑問要回答或辯解、申明理由;對拿不準的問題,可不進行辯解,而實事求是地回答,態(tài)度要謙虛。4.聽取答辯小組成員的提問,精神要高度集中,同時,將提問的問題――記在本上。2.注意開場白、結(jié)束語的禮儀。由于客觀條件和自身理論知識、研究視野和實際研究水平的有限,在本研究中還存在很多的不足。在此基礎(chǔ)上,對比了兩種不同粉狀炭的成型特點,探討了粘結(jié)劑和粉末活性炭的作用機理??疾炝顺尚瓦^程工藝參數(shù)對產(chǎn)品強度、密度和碘值等性能的影響,采用掃描電鏡、物理吸附等技術(shù)手段對產(chǎn)品的微觀形貌和結(jié)構(gòu)進行了分析表征。其次,我想談?wù)勥@篇論文的主要內(nèi)容。在課題組前人工作的基礎(chǔ)上,以煤炭直接液化殘渣為原料,制備粉狀活性炭,添加BZ作粘結(jié)劑,制備煤液化殘渣基成型活性炭。本文的具體研究內(nèi)容主要包括以下幾個方面:以商業(yè)高比表面積成型活性炭為原料,分別選用Bl和BZ作粘結(jié)劑,制備成型活性炭,考察粘結(jié)劑和成型過程工藝參數(shù)對產(chǎn)品性能的影響。本文工作是國家重點基礎(chǔ)發(fā)展規(guī)劃項目/973計劃項目0()、國家自然科學(xué)基金項目()以及國家高技術(shù)研究發(fā)展計劃863項目(20xxAA052318一2)資助課題的部分工作。然而,壓縮成型過程顆粒之間的相互作用,熱處理過程粘結(jié)劑和粉末活性炭的表面界面作用,都對成型活性炭的結(jié)構(gòu)和性能有著重要影響。因此,如何通過對制備方法的選擇以及成型工藝的優(yōu)化,制備出高綜合性能的成型活性炭,以滿足不同應(yīng)用領(lǐng)域的各種需求,仍然需要進行深入研究。制備高性能的成型活性炭,現(xiàn)有的研究結(jié)果并不理想,所制備的成型活性炭仍然難以同時具有高吸附性能和較好的機械強度。首先,我想談?wù)勥@個畢業(yè)論文設(shè)計的目的和意義。論文是在周穎導(dǎo)師的悉心指點下完成的,在這里我向我的導(dǎo)師表示深深的謝意,向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝,并對三年來我有機會聆聽教誨的各位老師表示由衷的敬意。首先,我想談?wù)勥@個畢業(yè)論文設(shè)計的目的及意義。本論文共分為六大部分,一、“根據(jù)動詞帶賓語的方式給動詞分類,二、主要根據(jù)語法功能來區(qū)分三、根據(jù)意義來區(qū)分四、完全根據(jù)能否帶賓語來區(qū)分五、根據(jù)動詞所帶賓語的性質(zhì)給動詞 分類六、按最多可帶的賓語數(shù)量給動詞分類畢業(yè)論文答辯開場白13各位老師,上午好!我叫……,是……級……班的學(xué)生,我的論文題目是……論文是在……導(dǎo)師的悉心指點下完成的,在這里我向我的導(dǎo)師表示深深的謝意,向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝,并對三年來我有機會聆聽教誨的各位老師表示由衷的敬意。另外,根據(jù)賓語的性質(zhì)動詞分類也有不同的標準,本文僅從賓語數(shù)量與功能兩方面來討論。不同語義類型的動詞其語法功能也各異。本篇畢業(yè)論文是在導(dǎo)師王平的悉心指導(dǎo)下順利完成的,在此謹向王老師致以誠摯的謝意!下面,我就論文的寫作情況做一個簡要的陳述。畢業(yè)論文答辯開場白12尊敬的答辯委員會主席、各位答辯委員以及同學(xué)們:大家好!我是酉陽電大20*X年秋漢語言文學(xué)(本)學(xué)員XX。小小拙作,敬請各位老師雅正。通過此次職稱論文寫作,我愈發(fā)感覺到自己知識的匱乏和視野的狹窄。書到用時方恨少,事非經(jīng)過不知難。最后,在遣詞造句上,雖然我對全文做了細致修改,但個別語句語序凌亂、語句僵硬、口語化的問題依然不可避免。運用實例對具體項目的投資風(fēng)險進行了分析、評價,得到其整體投資風(fēng)險為 .第六章,總結(jié)與展望。通過投資風(fēng)險因素識別、層次分析法確定各風(fēng)險指標權(quán)重、模糊綜合評價模型等步驟最終構(gòu)建了物流地產(chǎn)投資風(fēng)險評價模型。首先對識別方法簡單作了介紹,接下來詳細闡述了物流地產(chǎn)的六大類投資風(fēng)險,即自然風(fēng)險、國家政策風(fēng)險、市場經(jīng)濟風(fēng)險、技術(shù)風(fēng)險、政策風(fēng)險、決策及管理風(fēng)險。對物流地產(chǎn)的概念、特點、運營模式及投資風(fēng)險的含義、特征進行了闡述,介紹的相關(guān)理論包括投資環(huán)境理論等。介紹了研究背景、意義、內(nèi)容、方法及國內(nèi)外研究現(xiàn)狀。但同時,各種風(fēng)險也是存在的,本文以物流地產(chǎn)投資風(fēng)險為研究對象,構(gòu)建物流地產(chǎn)投資風(fēng)險評價模型,能幫助投資商在投資前了解項目各種風(fēng)險,提前采取風(fēng)險防范措施,在實踐中起到指導(dǎo)作用。(1)理論意義當前國內(nèi)外對房地產(chǎn)的研究較多,而對物流地產(chǎn)投資風(fēng)險的研究相對較少,本文對物流地產(chǎn)投資風(fēng)險進行研究,希望能推動物流地產(chǎn)研究的進一步發(fā)展。物流地產(chǎn)在中國的發(fā)展如火如荼,但發(fā)展過程中問題也不斷涌現(xiàn),較為突出的是空置率高的問題,這是由于物流地產(chǎn)投資商在投資前未對風(fēng)險進行評價,風(fēng)險估計不足導(dǎo)致的。根據(jù)《20xx 年中國物流行業(yè)發(fā)展前景與投資預(yù)測分析報告》顯示,全國 754家物流園區(qū)中,348 家在運營,241 家正在建,還有165 家正在規(guī)劃中。在此大背景下,國家也大力提倡發(fā)展物流地產(chǎn)業(yè)。首先,在背景意義上,自我國加入 WTO 以來,世界制造重心不斷向我國轉(zhuǎn)移,已成為“世界工廠”,區(qū)域經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)集群化速度加快,物流需求快速增長,20xx 萬元, 萬億元。在這里,請允許我向金永利老師的悉心指導(dǎo)表示深深的謝意,向各位老師不辭勞苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝。答辯的過程首先是學(xué)生對論文做出簡要的陳述(10分鐘左右)。對于這篇論文,我就說到這兒。二、語言表達不夠規(guī)范,對與文體的學(xué)習(xí)是很有必要的。一、論文的主題思想比較陳舊,沒有寫出創(chuàng)造性的見解,這篇童話不是一時半會能研究透徹的,隨著人閱歷的增長,看法應(yīng)該會明顯的不同,思想也會深邃的多。第四章分析《小王子》中成人世界與兒童世界產(chǎn)生二元對立沖突的深層原因,探討了現(xiàn)代人的“迷失”與“尋找”主題,并闡述了分析“二元世界”象征意義的價值所在,以期在失去象征化的現(xiàn)代社會里能尋找一條人類精神回歸的和諧之路。第一章詳細闡述象征的概念、起源及其意義,同時介紹整篇論文以象征為理論基點的意圖。其次,我想談?wù)勥@篇論文的結(jié)構(gòu)和主要內(nèi)容?!靶⊥踝印钡幕貧w有助于現(xiàn)代經(jīng)濟社會真正又好又快的和諧發(fā)展。首先,我想談?wù)勥@個畢業(yè)論文設(shè)計的目的及意義。論文是在霍繼超老師的指點下完成的,在這里我向霍老師表示深深的謝意,向參加我的論文答辯的各位老師表示衷心的感謝,并對四年來的授課老師表示由衷的敬意。雖然,我盡可能地收集材料,竭盡所能運用自己所學(xué)的知識進行論文寫
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