暑期校本培訓工作總結(jié)(參考版)
2024-10-17 17:30本頁面
【正文】 通過培訓還提高了廣大教師專業(yè)發(fā)展的緊迫感，不少教師深切感悟到要進一步加強學習，加強研討，加強教師的專業(yè)發(fā)展，以適應新的教育發(fā)展需要。通過聽專家報告，本校優(yōu)班主任經(jīng)驗介紹，提高班主任綜合素質(zhì)，形成一支具有活力的班主任隊伍。四、培訓效果評價通過研討、交流、提高了我校教師對“1215”課堂模式進一步的理解，基本形成了具有個人特色的新的課堂模式。/3培訓的重點是轉(zhuǎn)變教師的教育理念，提高教師的業(yè)務能力，我們緊緊圍繞我?！?215”課堂模式進行研討，人人發(fā)言、談見解、提建議。探索班級管思路，提高班級管理效率。二、培訓安排內(nèi)容豐富，形式多樣/3三、培訓重點突出培訓的內(nèi)容為：學習新課標，明確新教材教學方向與要求，助推教師專業(yè)成長?，F(xiàn)將整個暑期校本培訓活動工作總結(jié)如下。此外全體教師結(jié)合校本培訓，自主學習，深化理論，認真撰寫學習心得體會和教學反思，為“學講計劃”的深入落實提供理論保證。8月6日，我校特邀鎮(zhèn)江崇實女子中學副校長徐玲作《為師之道與幸福人生》的專題講座，參加報告會的教職工近三百人，她的講座啟發(fā)大家對教師這個職業(yè)的重新思考、對個人追求的重新定位，對全體教師規(guī)劃自己的幸福人生起到了極大的促進作用。五、認真組織教師參加各級暑期教師培訓2016年暑假我校按照XX市教育局部署，認真組織教師參加各級培訓，并按要求及時在培訓系統(tǒng)平臺報名，并通知相關教師參加培訓，順利完成各項暑期教師培訓任務，其中引智培訓5人、英特爾未來教育培訓2人、中小學班主任市縣合作培訓2人、中小學教干(校長)暑期培訓11人、華東師范大學中小學教研組長和備課組長高級研修班培訓29人、紅十字救護培訓123人、全市暑期教師全員培訓266人、教師業(yè)務能力測試102人，要求參訓教師認真學習，做好筆記，積極參與實踐操作與互動交流，撰寫的學習心得要結(jié)合自己的教學實踐，認真反思，力爭評選優(yōu)秀學員。四、發(fā)揮名優(yōu)教師的引領作用，凸顯我校特色的課改之路我校以特級教師張同洋老師為主持人的物理名師工作室建成并投入使用，通過讀書交流、教學反思、課題研究、青藍工程、開設示范課等方式，以解決教育教學重難點為著眼點，積極開展物理學科的教學教研活動，努力為我校物理教學提供一套具有本地區(qū)特色的教學資源，使名師工作室真正成為促進教師專業(yè)發(fā)展的平臺和教育科研的前沿陣地。二、印發(fā)《教師業(yè)務學習材料》，深化校本研究我校教科室在充分領會校本培訓精神的基礎上，結(jié)合我校實際，以“學講計劃”為主題，整理并向全體教師印發(fā)《XX一中教師業(yè)務學習材料》，進一步加大我校教師對“學講計劃”的研究力度，著力提高教師教育理論水平和教學素養(yǎng)，深化校本研究，努力實現(xiàn)理論與實踐的完美結(jié)合，以理論研究成果帶動教學實踐的真正轉(zhuǎn)變。以上是我參加培訓的一點感悟，我想盡管尚有不足之處，但我會不斷完善自己在教育教學中的創(chuàng)造性和專業(yè)發(fā)展的能動性，滿腔熱忱地自主提升專業(yè)化的水平，為自己、為學校的發(fā)展創(chuàng)造輝煌的舞臺，走向成功。并關注每一位學生的情緒生活和情感體驗，關注學生的道德生活和人格養(yǎng)成。，結(jié)合教學內(nèi)容組織多種教學活動，盡可能地讓學生經(jīng)歷知識的發(fā)生過程，引導學生去探索、去發(fā)現(xiàn)，讓學生去體驗成功與失敗，在成功中品嘗喜悅、從失敗中尋求經(jīng)驗；鼓勵學生動腦、動手、動口，大膽地發(fā)表自己的見解，在小組活動和大組交流中顯示自己的才華，鍛煉自己的能力，讓學生真正領悟新課程所倡導的“自主探究、合作交流”的學習方式。然后，教給學生探索、發(fā)現(xiàn)的方法，讓學生會探索、會發(fā)現(xiàn)。做到時刻觀察和探究學生的學習方式，
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