【正文】 ”當我們每次面對孩子們時，我們會感到神圣與自豪，因為我們從事著綠葉的事業(yè)，為我們擁有今天這個特殊的節(jié)日而感到光榮和自豪！最后，再次祝愿各位領(lǐng)導、老師節(jié)日快樂、身體健康、工作順利！謝謝大家！高一年級組 沈艷瓊2013年9月5日 《教師節(jié)表彰大會優(yōu)秀教師代表發(fā)言稿》。因為等風風雨雨酸甜苦辣，為人師者的種種滋味嘗遍過后，也許我們愈來愈感覺到，自己喜歡這個職業(yè)，離不開這個職業(yè)。可以說，選擇成為教師，就選擇了奉獻的人生！吃也清淡，穿也素雅，面對大千世界，我們心懷淡泊，在平凡的講臺上，用青春和生命譜寫無怨無悔的人生。從06年建校到現(xiàn)在，我們很大一部分老師來到這個學?；窝垡?年有余，這些年來，我們大部分生活都是與學生連接在一起的，其中有歡笑，也有淚水，有過彷徨，有過掙扎，更有過傷痛，但什么時候我們都沒有退縮，因為我們最大的優(yōu)點就是不輕言放棄，一件事要么不做，要做就盡力去做好。今天，我們在這里慶祝我們的節(jié)日，此時此刻最想說的是：作為一名教師，我是幸福的。但因為我們是老師，我們早選擇了這個職業(yè)，我們首先就要做到自立自強。第一次以教師的身份走進課堂，感覺一切都是那樣美好。幸運的是我獲得了這個簡單的優(yōu)秀稱號，雖然簡單但它凝聚的是學校領(lǐng)導的關(guān)懷，一路走來同事的指點及剛送走的兩個畢業(yè)班學生努力的結(jié)果，在此，我向你們致于我最衷心的謝意。今天，能夠作為優(yōu)秀教師在這里發(fā)言，我感到慚愧，又感到幸運。作為學校的“元老”，我目睹了學校的起步和發(fā)展，特別是這幾年，在上級領(lǐng)導和潘校長的帶領(lǐng)下，以及各位校級領(lǐng)導的付出，我們學校的教育事業(yè)蒸蒸日上，教學成績步步輝煌，首先創(chuàng)造了升學率，今年又突破了本科率，可謂年年花似錦，今年花更紅。知識經(jīng)濟時代的到來，給我們教師提出了更高的要求，我們必須認真學習，勤奮學習，無愧于改革創(chuàng)新的時代，無愧于我們的學生，無愧祖國的未來。同時作為新時期的人民教師，面對知識的爆炸和更新，社會的飛速發(fā)展，我們要不斷地加強學習，更新觀念，跟上時代發(fā)展的步伐，適應新形式教育工作的新要求，適應學生學習新知識的新需求，一切為了每一位學生的發(fā)展而努力。人們也對教師有了更多的美好的比喻：園丁、蠟燭、綠葉、春雨、人梯、渡船、鋪路石、人類靈魂的工程師等等，這些比喻，不僅是對教師的贊美，更是對教師的要求。作為一名教師，我感到欣慰，感到自豪，同時也深深的到肩上的責任。二十年彈指一揮間，二十年滄桑巨變。雖然能上臺領(lǐng)獎的畢竟是少數(shù)，可是這不能掩蓋他們的偉大，他們付出的辛勤汗水。說心里話，我真有點受之有愧。高興的是，我的工作得到了領(lǐng)導的肯定和學生的認可。在過去的一年里，在各級領(lǐng)導的關(guān)心和關(guān)懷下，在學校領(lǐng)導一班人的直接領(lǐng)導下，廣大教師以“教書育人，奉獻社會”為己任，積極探索新形式的教育新路子，新方法，無論是在教育質(zhì)量，學生的德、智、體各方面都取得了顯著提高這次成績的取得，是和在座的老師共同努力分不開的。我的講話完畢，謝謝大家!表彰發(fā)言稿相關(guān)文章： 經(jīng)典優(yōu)秀發(fā)言稿第四篇：教師節(jié)表彰大會優(yōu)秀教師代表發(fā)言稿尊敬的各位領(lǐng)導，各位老師：大家好！在這秋高氣爽，充滿收獲的季節(jié)里，我們歡聚一堂，共同慶祝我們自己的節(jié)日教師節(jié)?！靶坳P(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。用真誠開啟心靈?！弊屛覀冇么葠酆亲o純真。”是啊!讓我們做葉的事業(yè)吧!呵護紅花，播撒希望。一年一度的教師節(jié)，體現(xiàn)了國家、社會對教師的關(guān)懷，體現(xiàn)了教師的價值。我撰寫的論文和執(zhí)教的優(yōu)質(zhì)課也均在縣里獲得好的成績。選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌!“起始于辛勞，收獲于平淡”在校領(lǐng)導及老教師的幫助下，通過自己的不懈努力，我也迅速的成長為一名優(yōu)秀的青年骨干教師。選擇了紀律和約束，也就選擇了理智和自由。我所帶班級也很快成了班風正、學風濃的先進班集體。我心中始終記者這樣一句話：做學生生活中的母親，錯誤中的大夫，交往中的摯友。為此，我給我們班這幾位同學分組，利用現(xiàn)代網(wǎng)絡形式，讓他們在每周二的課外活動時間與家長聯(lián)系，交流匯報一下在學校近期的表現(xiàn)情況。據(jù)我調(diào)查，有的外出打工的父母半月或一個月給家中打一次電話，相當多的外出打工者一年才返家一次，家長單純的認為給孩子吃飽、穿暖、滿足孩子的各種需求就可以了，讓他們忽視了與孩子心理上的溝通和交流，導致孩子對父母很陌生。從教8年，擔任班主任7年，在我班有9個都是“留守孩”，父母常年在外打工。教師的職業(yè)，承載著千家萬戶的希望和夢想，這就決定了我們的工作艱辛且平凡。教師的職業(yè)是神圣而偉大的。教師或許是最清貧的職業(yè)，但也是得到幸福最多的職業(yè)。面對我們的骨灰，高尚的人們會灑下熱淚!”這段話深深地觸動了我，烙印在我的心靈深處。正因為全鎮(zhèn)的教師們在教育的沃野上翻動犁鏵，我們的事業(yè)才會生機勃勃、蒸蒸日上。伴隨著鼠標點擊的節(jié)奏和粉筆發(fā)出的美妙旋律，學生學會了用心靈去歌唱，用真誠去追求夢想。三尺講臺、一塊黑板、一個鼠標，就是我們書寫人生的天地。老師是船，把一批批學生送往知識的彼岸……懷著對太陽底下最光輝職業(yè)的熱切向往，抱著對祖國教育事業(yè)的無限憧憬，我們扎根于勞店這方熱土，日夜兼程，風雨無悔。老師是梯，以偉岸的身軀托著學生稚嫩的雙腳。作為一名普通的一線教師，能在這樣一個特別的日子里，作為教師代表發(fā)言，我感到十分榮幸。教師節(jié)表彰大會優(yōu)秀教師代表發(fā)言稿5尊敬的各位領(lǐng)導、老師們：大家下午好!金風送爽佳節(jié)臨，紅花碩果暖人心?！?老師們，讓我們攜起手來，把教師節(jié)作為一個新起點，在各自的崗位上，齊心協(xié)力，奮發(fā)進取，在無悔的事業(yè)中共同托起明天的太陽，譜寫下莊小教育事業(yè)的華麗樂章。用真誠開啟心靈。”讓我們用慈愛呵護純真?！笔前?讓我們做葉的事業(yè)吧!呵護紅花，播撒希望。一年一度的教師節(jié)，體現(xiàn)了國家、社會對教師的關(guān)懷，體現(xiàn)了教師的價值。在學校多維教育管理的調(diào)控下，增強了教師的競爭合作意識，提高教學成績。正因為全校的教師們腳踏實地的開拓創(chuàng)新，我們的事業(yè)才熠熠生輝，燦爛輝煌!作為一名青年教師，