【正文】 反對形式主義，密切聯(lián)系群眾，時刻保持一名教師的本色，努力爭取做一名優(yōu)秀師德模范。時刻注意謙虛謹慎，戒驕戒躁。不犯自由主義，不搞個人主義，不以權謀私，向家長索要財物、對學生亂收費，堅決遵守學校的各項規(guī)章制度，筑牢思想道德防線，嚴以律己，防微杜漸，做到自重、自省、自警、自勵。積極參加“三步閱讀法”課題研究，認真研究培優(yōu)補差工作，做好學困生的轉化工作，加強家訪工作，關注學生的安全，時刻牢記安全第一的觀念，值日時按時到崗，課余值日時不坐辦公室，要多巡視，不抄襲舊教案，多組織學生參加一些實踐活動，用優(yōu)異的成績來實踐師德師風的要求。要堅持解放思想、實事求是、與時俱進、開拓創(chuàng)新。要牢固樹立科學發(fā)展觀，增強依法執(zhí)教意識，同時，也要結合自己本職工作，認真學習新課標等方面的知識，以適應本職工作的需要。建立個人學習計劃，對有關師德師風建設的理論知識，如《教育法》《教師法》《未成年人保護法》以及大冶市師德師風建設“六不準”等，要認真刻苦的學，扎扎實實的學，要求真知、見實效。（二）堅持不斷學習政治理論。盡管理想的實現(xiàn)是一個漫長的過程，更不是一帆風順，但無論遇到什么艱難險阻，出現(xiàn)什么復雜的情況，作為一名老師，決不能動搖自己的信念，改變自己的信仰。理想是人生的精神支柱，是人們對美好未來的向往和追求，是與奮斗目標緊密相聯(lián)系的信念和信仰。自以為自己目前的知識可以應付小學教育了，也取得了一些成績，對政治學習不再有那么大的興趣，對工作不再那樣努力，沒有真正認識到做一名合格的人民教師，做一名師德標兵，需要不斷嚴格要求自己，不斷充實自己，不斷努力工作，不斷努力實踐自己的教師誓言。自己存在的上述問題，也是近幾年個人放松了對自己的要求的必然結果。理想信念上存有的困惑和迷茫，說明自己對黨的教育事業(yè)和奮斗目標還缺乏矢志不移、至死不渝的奮斗精神，說明自身還存有患得患失的個人主義思想，放松了世界觀的改造，面對人生不同階段、不同狀態(tài)下的考驗，就很難保持正常的心態(tài)。（二）放松了世界觀的改造。由于放松了政治理論學習，使自己在思想上產(chǎn)生一些困惑和迷茫。近幾年，在政治理論學習方面，積極性有所淡薄，自覺性、迫切性也越來越差。理論上清醒才能做到政治上堅定。因此，思想上對反腐倡廉、防微杜漸有所放松，對別人談論一些不利于組織的話不敢制止，看到社會上一些不良現(xiàn)象不能挺身而出去加以制止。對于政治學習、業(yè)務學習，一直以來，我都抱著無所謂的態(tài)度，俗話說，態(tài)度決定一切，正因為我的態(tài)度不端正，認識不到位，以致造成我對理想觀念的模糊，造成我對教學更高境界缺乏進取心，理論知識的充實是一個老師不斷成長的催化劑，在以前的學習中，我有時是簡單寫幾條內容算是一篇筆記了，對學習的內容和精神缺乏深刻的認識，更談不上去靈活運用它們，以致在做學生家長工作時經(jīng)常覺得無話可說。對于上交總結、論文之類更是懶得去動腦筋，總以為自己寫的東西質量不高，也不會被向上推薦，滿足于能應付過去，不求有功，但求無過。近兩年，自己在思想觀念、思維方式上，缺乏與時俱進、銳意進取的精神，在思想和工作作風上放松了對自己的要求。對工作認真負責、全心全意為人民服務的觀念差了，想個人的事、想家庭的事多了，影響了自己在工作上的情緒。全心全意為人民服務的思想樹的不牢，無私奉獻、執(zhí)著追求的精神在自己思想上有所淡化。但是，對照近階段學習的師德師風內容的要求，對照師德標兵的先進事跡，我深刻地認識到，自己在思想、作風和工作方面還存在著許多差距。同時，也深刻地認識到，老師只有不斷提高自身師德修養(yǎng)素質，始終發(fā)揮師德先鋒模范作用，與時俱進，走在時代前列，才能使黨的教育事業(yè)永葆生機和活力。注意艱苦奮斗，求真務實，嚴格要求自己。（六）時刻堅持“兩個務必”。（五）模范地遵守制度紀律。把師德師風建設的要求落實到工作崗位上，體現(xiàn)到行動中，腳踏實地的做好備、教、改、輔等本職工作。（三）進一步努力工作。要在改造客觀世界的同時努力改造自己的主觀世界，不斷加強師德修養(yǎng)，不斷提高自身的師德素質。要切實提高對師德師風理論知識學習的自覺性，樹立活到老、學到老，工作不止、生命不止、對師德師風的理論知識學習不止的思想。要用教育政策法規(guī)的武器增強自己依法執(zhí)教的信心的決心，要用良好的師德師風形象去教育學生、感知學生，去用良好的師德面貌笑對人生、樂于清貧，為教育事業(yè)奮斗終身。作為一名教師首先要堅定理想信念。二、整改的打算和措施（一）進一步堅定理想信念。（五）自律意識有所淡化，感覺自己是普通老師，一無人權、二無財權，不具備腐敗的土壤。（四）自覺加強學習的意識不強。在工作中，領導強調得厲害的事就認真去做，以避免受到批評。（二）思想和工作作風上放松了要求。教書時只顧教好書，而忽視了學生的思想工作，沒有加強對學生的個別談心，對學生關心不夠，服務不夠。現(xiàn)剖析匯報如下：一、存在的主要問題（一）為人民服務的宗旨觀念有所淡薄。同時，也深刻地認識到，老師只有不斷提高自身師德修養(yǎng)素質，始終發(fā)揮師德先鋒模范作用，與時俱進，走