幼兒園親子活動方案(參考版)
2024-10-17 16:28本頁面
【正文】 。材料：筷子、球玩法：從一個盤子里用筷子把球夾到另一個盤子里，在規(guī)定時間內(nèi)，看誰夾的多。游戲規(guī)則：比賽結(jié)果以框中的球數(shù)計算，多者為勝。孩子蒙住雙眼去找自己的媽媽，可以用手摸，用鼻子聞，找到自己的“媽媽”后要抱緊媽媽，等老師命令雙方相互看的時候，才能把蒙眼布摘下，看看是不是找對了自己的媽媽。Ⅲ、找媽媽目的：讓幼兒和家長的關(guān)系更密切。Ⅱ、釣瓶子目的：培養(yǎng)幼兒動作的準(zhǔn)確性，協(xié)調(diào)配合能力。注意：，家長和孩子一起做。錯者淘汰，最后未被淘汰者為勝。玩性：家長和孩子面對面站立，家長說：“大西瓜”，孩子就做“小西瓜”的手勢。大班親子游戲：Ⅰ、大西瓜、小西瓜目標(biāo)：增進(jìn)親子情感交流，培養(yǎng)對學(xué)習(xí)的興趣。Ⅷ、小小領(lǐng)路人游戲準(zhǔn)備：蒙眼布，礦泉水制的障礙物參加人員：幼兒和家長游戲玩法：家長用布蒙上眼睛，當(dāng)口哨響起時由幼兒當(dāng)領(lǐng)路人，帶領(lǐng)家長穿躍障礙，在走到終點(diǎn)后，哪隊先拿到小紅旗的為勝出者。玩法：將幼兒排成四路縱隊，每一排第一個幼兒拿好一樣水果，聽口令后幼兒迅速將手中的水果遞給站在終點(diǎn)的爸爸（媽媽），爸爸（媽媽）接到水果后立即將水果吃完，先吃完的為優(yōu)勝。Ⅵ、水果大比拼目標(biāo)：練習(xí)雙手抱物跑的能力。數(shù)果子：數(shù)一數(shù)誰摘得多，一共摘了多少只。3）母（父子）子一起摘果子?；@子20只。通過練習(xí)發(fā)展幼兒的創(chuàng)造性和動作的協(xié)調(diào)性。建議： 為幼兒準(zhǔn)備好更換的褲子。（讓幼兒數(shù)數(shù)，比較，給最多家庭發(fā)一樣小獎品）水中踩氣球：1）把氣球仍進(jìn)水池里：母（父）子比賽，看誰仍得遠(yuǎn)。玩法：活動身體：重點(diǎn)腳及小腿按摩。Ⅳ、踩氣球目標(biāo)：①鍛煉幼兒小腿肌肉；②培養(yǎng)幼兒勇敢精神和合作能力。Ⅲ、毛毛蟲準(zhǔn)備：小呼拉圈兩個。注意：至少三人參加此游戲，所傳動作最好是手上動作。Ⅱ、傳達(dá)室動作目標(biāo)：體會親子共同游戲時的平等，和諧的愉悅。注意：。準(zhǔn)備：小椅5－6把，蒙眼巾5－6條。四、請園領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)獎狀。規(guī)則：寶寶不能發(fā)出聲音或做任何動作來表露自己在哪里。玩法：家長蒙上紗巾站在圓圈中間，幼兒坐在圓圈的蘭色點(diǎn)子上。規(guī)則：在前進(jìn)的過程中幼兒的腳必須踩在家長的腳面上。準(zhǔn)備：自制的大樹二棵，自制的水果圖片若干玩法：將大樹上掛滿水果并放在場地的一端（終點(diǎn)），家長和孩子在場地的另一端（起點(diǎn)）面對面的站立，同時幼兒將自己的腳踩在家長的腳上，家長用雙手提住幼兒的雙肩準(zhǔn)備。規(guī)則：一共為十個球，以先撿完的幼兒獲勝?；顒娱_始后，請幼兒去撿和自己紙箱一個顏色的球，家長站在紙箱邊等待。玩法：將海洋球四散放在場地一圓圈內(nèi)，幼兒和家長拿一個紙箱站在圓圈外的場地上。Ⅳ、送彩球?qū)殞毣丶夷繕?biāo)：練習(xí)走、跑、蹲、站、抓的動作，提高幼兒全身動作的協(xié)調(diào)性。游戲分組進(jìn)行。玩法：家長和幼兒面對面站好。游戲可以分組進(jìn)行。剝完桔子后，迅速將桔子交給爸爸、媽媽，并說一句感謝的話。玩法：幼兒人手一只桔子，站在家長對面。萌發(fā)幼兒愛爸爸、媽媽的情感。最后孵出小雞最多的人為優(yōu)勝。發(fā)出“嘰、嘰”聲，一只小雞肉孵成了。材料：大張的廢報紙若干，每張畫大雞蛋，分散放在地上。四個家庭為一組進(jìn)行此游戲，以先到終點(diǎn)者為勝。Ⅲ、推小車目標(biāo)：訓(xùn)練上肢力和平衡感，訓(xùn)練空間知覺。準(zhǔn)備：兔子頭飾與幼兒人數(shù)相等，做好的紅、白蘑菇玩法：教師扮兔姐姐，帶領(lǐng)“小兔”一起去“采蘑菇”告訴幼兒地上有兩種顏色的“蘑菇”，“小兔”要跳著去采“蘑菇”，回來告訴姐姐采到了什么顏色的“蘑菇”。幼兒把摘到的“糖果”給家長。托班親子游戲：Ⅰ、蹦蹦跳跳摘糖果目標(biāo)：喜歡和老師，同伴一起做游戲?qū)W習(xí)跳起摘糖果激發(fā)幼兒愛家人的情感準(zhǔn)備：一張用繩編的網(wǎng)，網(wǎng)上掛著幼兒愛吃的糖果卡片玩法：教師和保育員一起舉起網(wǎng)，請幼兒分組鉆到網(wǎng)下，跳起摘糖果。（3）在活動中請勿擁擠。（1）請您在活動中看好您的寶寶，以免其受到傷害。五、具體活動方案：（一）活動流程：運(yùn)動員入場儀式：放《運(yùn)動員進(jìn)行曲》主持人致歡迎詞，領(lǐng)導(dǎo)講話。準(zhǔn)備游戲需要的材料。培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣，親身體驗(yàn)體育活動的魅力。促進(jìn)家長與幼兒園、家長與幼兒、家長與家長之間的溝通與交流。第五篇：幼兒園親子活動方
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