小學(xué)20xx年防踩踏演練預(yù)案(參考版)
2024-10-17 16:00本頁面
【正文】 十二、班級疏散路線和負(fù)責(zé)樓梯口疏散教師見附頁名單。各班主任清點(diǎn)人數(shù)，并向總指揮報告。聽到第二聲警鈴響，班主任組織學(xué)生疏散：（1）每班靠前后門的兩位學(xué)生立即把門打開，教師迅速將全班學(xué)生分成兩路縱隊(duì)，并指揮其有秩序出門。各樓梯疏散的教師、負(fù)責(zé)演練的工作人員，請到指定地點(diǎn)做好準(zhǔn)備。，迅速到教室門口扶好門，保障門口暢通。，不得隨意亂竄，更不要從高處往下跳。，保持安靜。、樓道、樓梯等通道較窄的地方不要擁擠、推撞，有序排隊(duì)迅速通過。（3）、組成相關(guān)工作小組，確定人員，明確職責(zé)。同時強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí)。七、演練準(zhǔn)備讓學(xué)生熟悉疏散的集中地點(diǎn)和途徑的路線?？傊笓]:宋兆民副總指揮:賈永德成員：李志強(qiáng) 楊雪松 王云龍 張玉才 關(guān)明煒教室室內(nèi)指導(dǎo)組、樓梯疏散指導(dǎo)教師成員 ：各班主任老師及課任教師五、演練指揮員分配:操場指揮員:賈永德（負(fù)責(zé)各班學(xué)生有序集合）。實(shí)地操作，檢驗(yàn)全校教師應(yīng)對突發(fā)事件的組織協(xié)調(diào)能力，培養(yǎng)教師處變不驚、臨危不亂、沉著應(yīng)對、正確指揮的能力。六、演練時間各相關(guān)人員要牢固樹立“安全第一，責(zé)任重于泰山”的思想，認(rèn)真組織好本次演練活動。6 現(xiàn)場疏導(dǎo)員（班主任和任課教師）職責(zé)：⑴第一次發(fā)出后，指導(dǎo)學(xué)生，糾正學(xué)生的不正確動作和姿勢。，要高度負(fù)責(zé)，嚴(yán)防踩踏事件發(fā)生。不得串線。四、演練要求，服從安排，保持安靜。（警笛聲），第一次信號不得離開教室，應(yīng)迅速躲到桌子下面；第二次信號發(fā)出后，在老師的組織下有序離開教室。二、演練指揮小組 現(xiàn)場總指揮：姜恩勇副總指揮：管延華 現(xiàn)場：李永平各班主任三、演練準(zhǔn)備，闡述應(yīng)急演練的重要意義，講明演練的程序、內(nèi)容、時間和紀(jì)律要求，以及各個班級疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域，同時強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí)。第四篇：防踩踏演練預(yù)案防踩踏演練預(yù)案一、演練目的通過應(yīng)急演練，使全體學(xué)生掌握應(yīng)急避險的正確方法，熟悉我校緊急疏散的程序和線路，確保應(yīng)急避險工作能快速、高效、有序地進(jìn)行，從而最大限度地保護(hù)全體學(xué)生的生命安全。（五）心理輔導(dǎo)員積極做好學(xué)生的安撫工作，確保學(xué)生心態(tài)和情緒穩(wěn)定。（四）在救治過程中，要遵循先救重傷者的原則。（二）相關(guān)部門負(fù)責(zé)人要第一時間趕到現(xiàn)場臨時指揮，準(zhǔn)確了解情況后向附近醫(yī)療室、1120求救，并及時向擁擠踩踏事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組匯報。行動完畢后行動組長總結(jié)疏散情況。各班學(xué)生到達(dá)集中地后，各班級應(yīng)立即清點(diǎn)人數(shù)，并向班主任報告，班主任再向總指揮報告。堅(jiān)決避免跌倒，出現(xiàn)踩踏事故。在出教室門以過程中，要迅速，排隊(duì)有秩序前進(jìn)，注意力要集中，注意前后間距，每班成一列隊(duì)形，按
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