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學(xué)校消防演練應(yīng)急預(yù)案[范文大全](參考版)

2024-10-17 15:48本頁面
  

【正文】 報警組周琦到主要路口迎候消防車。參加人員:xx物流園公司領(lǐng)導(dǎo)及保安部,工程部學(xué)校消防演練應(yīng)急預(yù)案11為切實提高廣大師生消防意識,使每一位師生都能更深入地解消防逃生常識,具備初步自救互救能力,為此學(xué)校決定在3月26日下午和10月19日下午舉行全校性消防逃生自救演練和滅火演習(xí),請全校師生密切配合,確保我校消防逃生演練安全有序地順利進行,:一、時間、地點、內(nèi)容演練時間:20xx年10月20日下午二、三兩節(jié)課演練時間:20xx年3月28日下午二、三兩節(jié)課地點:兩幢教學(xué)樓和學(xué)校操場內(nèi)容:(一)火情報警(聽嗚笛)(二)兩幢教學(xué)樓遇到火災(zāi)時逃生(三)火場救護(四)消防滅火演示(五)器材裝備演練(六)消防特勤領(lǐng)導(dǎo)作消防安全講座(七)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話二、組織領(lǐng)導(dǎo)組 長:趙美艷副組長:消防特勤中隊領(lǐng)導(dǎo) 趙德禮、白明玉、周 琦、孔 亮成 員:陶家偉、陳廣德、張大兵、王成遠、陳 亮、周永貴、姜國菲消防人員三、演練組織及人員安排:(一)現(xiàn)場總指揮:趙美艷(二)副總指揮:消防特勤領(lǐng)導(dǎo):周 琦(三)總協(xié)調(diào):陶家偉(四)報警組:陳廣德(五)疏散組:各年段長、各班主任(六)樓層定點引導(dǎo)疏散組:北樓1~3樓定點人員:韓文武(一樓東邊樓梯) 張軍婕(一樓西邊樓梯)孫景琦(二樓東邊樓梯) 穆 晶(二樓西邊樓梯)關(guān) 麗(三樓東邊樓梯) 李英梅(三樓西邊樓梯)南樓1~3樓定點人員:王素梅(一樓東邊樓梯) 吳玉娟(一樓西邊樓梯)崔秀玲(二樓東邊樓梯) 趙麗雄(二樓西邊樓梯)沙連榮(三樓東邊樓梯) 李冬梅(三樓西邊樓梯)(七)、救護組:李春芬、劉麗偉、白麗梅(八)廣播宣傳:白明玉(九)后勤保障:鄭麗紅、何廷順(十)攝影:姚福強(十一)報道:韓文武(十二)年段協(xié)調(diào)指揮:各年段長(十三)現(xiàn)場解說組:消防特勤中隊四、演練具體操作程序(一)現(xiàn)場總指揮宣布:老師們、同學(xué)們,前進小學(xué)消防逃生自救練現(xiàn)在開始。(2)參加人員四人分成一組,輪換上場進行實際操作,體驗正確動作要領(lǐng)。5)用干粉滅火器撲救火災(zāi)時,應(yīng)從火焰?zhèn)让?,對準火焰根部噴射,并由遠而近,左右掃射,快速推進,直至把火焰全部撲滅。3)使用前,應(yīng)先把滅火器上下顛倒幾次,使筒內(nèi)干粉松動。2)在距離起火點5米左右,放下滅火器。(2)火災(zāi)現(xiàn)場警戒任務(wù)是設(shè)立安全警戒區(qū),嚴禁無關(guān)人員進入著火區(qū)域。(4)組織人員仔細復(fù)查明火、暗火、余火情況,防止死灰復(fù)燃。(2)攜帶滅火工具到著火區(qū)域查明是否有火勢蔓延的可能,并及時撲滅蔓延過來的火焰。(3)疏散過程中如遇有濃煙要用打濕的毛巾、手帕或其它衣物、物品堵住口鼻。安置好從著火區(qū)疏散下來的人員,并安撫穩(wěn)定其情緒。(3)公司值班領(lǐng)導(dǎo)到場指揮人員進行滅火和救人工作。首先把火警情況報當(dāng)班隊長,當(dāng)班隊長立即通知公司領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)人員到現(xiàn)場確認、支援。二、消防演習(xí)程序1。消防安全演練旨在使全體住宿師生對安全突發(fā)事件預(yù)案,能有一個從理性到感性的認識,并切實增強全校師生消防安全意識,落實安全住宿的工作精神。演練信號以廣播為準,廣播響起,緊急疏散工作預(yù)案立即啟動,緊急疏散通道迅速打開,在老師沉著冷靜的指揮下,學(xué)生們用濕毛巾或濕紙巾捂住口鼻,從宿舍門迅速撤出,貓著身子有序而迅速地按照指定的樓梯跑出宿舍,到達指定地點集合。夜間值班的宿舍管理人員是第一知情人和責(zé)任人,在發(fā)生火情時,第一時間內(nèi)必須做好學(xué)生的穩(wěn)定和報警匯報工作,在消防人員到來之前,組織宿舍樓學(xué)生進行疏散和解救,并同時做好其他宿舍樓的穩(wěn)定工作,防止出現(xiàn)踩踏等意外事故的發(fā)生。迅速了解和掌握受災(zāi)情況,及時匯總上報。在應(yīng)急行動中,全體宿舍管理人員工要密切配合,服從指揮,確保政令暢通和各項工作落實。及時清點學(xué)生人數(shù),即刻向領(lǐng)導(dǎo)匯報、向消防隊匯報提供具體的準確情況。四、火情發(fā)生時有關(guān)工作立即撥打119消防電話同時向領(lǐng)導(dǎo)匯報。人員清點:疏散結(jié)束在集合地點,對疏散的學(xué)生人數(shù)進行清點,并繼續(xù)尋找滯留在事故現(xiàn)場的學(xué)生和受傷人員,幫助其安全撤離。撤離途中應(yīng)靠右行走,下樓后到空曠的走道上。具體撤離方向:宿舍號xxx等向西方向撤離。女生宿舍三樓:xxx。女出口:xxx。西門下:xxx。有人倒下,要立即扶起,防止踩踏發(fā)生。疏散引導(dǎo):維護疏散秩序,指明疏散方向和路線,避免學(xué)生誤入危險區(qū)域。三、應(yīng)急疏散的演練疏散廣播:“請注意,這是火警廣播,同學(xué)們聽到警報后不要慌亂,就近用水浸濕毛巾或紙巾并捂住口鼻,聽從指揮,有序疏散,由宿舍管理人員帶領(lǐng),按照疏散標(biāo)志和路線,從就近安全出口撤離。采取一切必要手段,組織各方面力量全面進行救護工作,把災(zāi)害造成的損失降到最低點。充分利用各種渠道向全體師生進行消防安全知識的宣傳教育,廣泛開展消防安全技能和災(zāi)害現(xiàn)場逃生訓(xùn)練,不斷提高廣大師生的防范意識和基本技能。組員:政教處人員、教導(dǎo)處人員、宿舍管理人員、正副班班主任、校醫(yī)。組員:xxx等。二、組織安排領(lǐng)導(dǎo)小組組長:xxx。學(xué)校宿舍樓、宿舍樓外運動場。確保在發(fā)生火災(zāi)時,各項應(yīng)急工作高效、有序地進行,最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失,結(jié)合我校宿舍實際情況,20xx年x月x日中午舉行消防安全逃生演練,即主要以人員疏散為內(nèi)容的消防應(yīng)急疏散演練。總結(jié)評比。離開危險地后,按升旗儀式的隊列順序集中到操場,隊伍不要散開,保持消防通道的暢通(如情況需要,則聽從領(lǐng)導(dǎo)指揮,疏散到校外安全地帶)。嚴禁重返教室,以免影響疏散通道的暢通。如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)將其扶起,幫助一起逃離危險地。同時,又要注意演練中的安全,不追跑、擁擠、推搡,更不得喧嘩、開玩笑。所有參練人員必須服從指揮,個個參加,聽從命令,不得擅自指揮或干擾指揮,全體值日教師佩帶值日標(biāo)志。D、總指揮:“事故已經(jīng)排除,險情已經(jīng)結(jié)束,下面我宣布緊急疏散演練圓滿結(jié)束,學(xué)?;謴?fù)正常秩序。B、計時員向現(xiàn)場指揮報告:報告總指揮,用時10分,全體人員疏散完畢。各班班主任再次清點本班學(xué)生人數(shù)。在防火疏散演練中,以首先保護學(xué)生安全為前提,保證學(xué)生全部疏散后再撤退。(1)及時關(guān)閉電源開關(guān)。請大家不要慌張,聽從各班班主任老師的指揮下,有秩序地進行疏散,注意用濕毛巾或手帕捂住口鼻,彎著腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場……)聽到警報鈴聲,其他老師迅速到達各自崗位。(當(dāng)學(xué)生在撤離時,廣播發(fā)出火警報告:模擬撥打“119”火警電話:當(dāng)同學(xué)們聽到警報聲后,各班立即從前后門形成一定的動態(tài)隊伍,當(dāng)班級有了一定的隊伍后,在前面的班級立即進行撤離?;鹁瘓缶曉谛@上空響起,校領(lǐng)導(dǎo)得知信息后,立即啟動消防安全緊急預(yù)案,一方面發(fā)播緊急求援疏散命令,另一方面撥打119報警,同時向上級部門報告情況。職責(zé):維持疏導(dǎo)秩序(先到先撤),保障線路暢通,保護學(xué)生上下樓梯安全。(三)疏散路線及順序安排按出操線路疏散。路線,各位老師明確其職責(zé)。在逃生過程中,學(xué)生應(yīng)該彎腰大步行走,不得沖跑,同時用紅領(lǐng)巾、手帕或衣袖等捂住口鼻。四、具體演練活動安排(一)演練時間:20xx年4月29日下午2:10(二)做好演練預(yù)演組織工作:對學(xué)生進行演練的安全教育工作,把一些要注意的地方要跟學(xué)生反復(fù)宣講,確保演練安全、萬無一失。廣播音響:張習(xí)昌負責(zé)整個演習(xí)現(xiàn)場講解。搶救:蔣富負責(zé)學(xué)生人員疏散和搶救。二、演練原則堅決做到:安全第一,確保有序,責(zé)任明確,落實細節(jié)。鐵鍋、木材、汽油、宣傳板由消防隊準備;總控室、操場音響:xxx攝影:xxx、新聞報道:xx學(xué)校消防演練應(yīng)急預(yù)案8一、演練活動的目的通過疏散演練,增強學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的消防安全意識,進一步提高師生自護、自救抵御災(zāi)害事故的能力,確保學(xué)校師生人身安全和財產(chǎn)安全,保證在緊急情況下及時疏散,順利逃生,為打造長春小學(xué)“平安校園”,建設(shè)和諧校園提供良好的安全環(huán)境。鄭校長對本次消防演練進行總結(jié)發(fā)言八年級兩個班級參觀消防車輛及消防器材?!皥蟾鎥校長:XXX年級組實到幾人,應(yīng)到幾人,報告完畢”xxx中隊長點評并宣布演習(xí)結(jié)束?!皩W(xué)生報數(shù)———清點人數(shù)”。(三至五分鐘內(nèi)到達現(xiàn)場并清點人數(shù))?!艾F(xiàn)在校園內(nèi)發(fā)生火情,請各班主任組織學(xué)生盡快進行緊急疏散,緊急疏散”,同時向消防隊報警?!跋旅嫖倚紉xxx學(xué)校、xxxx消防演練現(xiàn)在開始”(假設(shè))老師在教學(xué)樓某處發(fā)現(xiàn)明火,教師把火災(zāi)情況及時上報校長室。出樓梯口后學(xué)生跑步前進。緊急疏散演練各樓梯拐彎處教師安排表(略)緊急疏散時的學(xué)生隊形:兩列縱隊;靠右;保持安全距離;有序快速前進;所有教師應(yīng)當(dāng)在就近各拐彎處指揮。學(xué)生走出樓梯口后,快速跑步進入操場,按各班順序依次站好,成升旗儀式隊形站位,保持良好的秩序,班主任在必要時進行巡視、輔導(dǎo)、教育。③當(dāng)聽到報警信號后迅速指揮本班學(xué)生立即快速、安全的疏散,不能再收拾物品,關(guān)閉電燈。各樓層疏散時要聽從指揮,絕不能把演練當(dāng)成游戲。七、演練前的準備:星期四開始,放置消防知識宣傳板,營造氛圍,地點:xxx前面。四、時間:20xx年3月31日下午五、組織領(lǐng)導(dǎo):演練總指揮:xxx校長組織策劃:xx校長、xxx指導(dǎo)員、xxx校長、xxx校長現(xiàn)場指揮:xxxxx醫(yī)療保障:xxxxx參加對象:xxx學(xué)校全體師生、xxxxxx六、組織分工:學(xué)校職責(zé):準備好知識講座的場地及儀器;參加演練,負責(zé)樓道口的安全,指揮學(xué)生按就近樓梯逃生撤退到學(xué)校指定的場地,各班班主任清點各班人數(shù),并逐個向校長(或指定安全負責(zé)人)匯報各班情況,以查清是否有同學(xué)被困,以及大概在哪個教室被困。通過消防安全知識講授和演練進一步加強學(xué)校的消防安全意識,預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害,保護人、財、物的安全,本著“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的宗旨,切實做好“和諧校園”活動實施,確保春季防火、滅火工作開展,特舉行此次消防宣傳活動,讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)的安全防護知識,做到有事不慌、積極應(yīng)付、自我保護的目的。班主任整理并清點本班同學(xué)人數(shù),及時上報給搶救護理組組長,由組長學(xué)校消防演練應(yīng)急預(yù)案7一、指導(dǎo)思想:以《消防法》和《機關(guān)、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》等法律法規(guī)為依據(jù),以提高師生防火安全意識并預(yù)防和遏止重特大火災(zāi)事故,特別是群死群傷惡性事故為目標(biāo),進一步強化監(jiān)督管理,以學(xué)校校長為消防安全第一責(zé)任人,全面落實消防安全責(zé)任,確保學(xué)校的消防安全。學(xué)生撤離時每人隨帶一條濕毛巾,以便用濕毛巾捂嘴,防止煙霧中毒。要求:聽到報警鈴聲后,上述人員各就各位,履行好自己的崗位職責(zé)。六、應(yīng)急實戰(zhàn)演練。大忌:恐慌混亂,相互踐踏。③積極自救,互幫互助。教育學(xué)生發(fā)生火災(zāi)時,能夠做到:①遇事不慌,頭腦冷清。班主任網(wǎng)上下載有關(guān)防火、救火、救人資料,組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)自我保護知識,開展消防滅火自救培訓(xùn)。教育學(xué)生不玩火、不玩電,不觸摸有電源標(biāo)志的器物、不撥弄公共場所開關(guān),不擅自使用電器。對學(xué)生進行消防安全教育。重點是安全疏散設(shè)施管理情況,消防設(shè)施、器材維護管理情況,以及火災(zāi)隱患整改,用火、用電安全檢查,燃氣和電氣設(shè)備檢查等。落實相關(guān)安全措施。組建學(xué)校義務(wù)消防隊。五、前期準備階段每年10月20日至11月5日為宣傳發(fā)動和培訓(xùn)階段。(四)、后勤保障組組長:xx副組長:xx成員:xx職責(zé):負責(zé)通訊聯(lián)絡(luò),車輛調(diào)配、道路暢通、電路控制、水源保障。職責(zé):平時負責(zé)全校火場自救、應(yīng)急疏散的宣傳教育、培訓(xùn)演練的具體事務(wù)。(3)實戰(zhàn)時現(xiàn)場滅火、搶救被困學(xué)生和救護傷員。(二)、義務(wù)消防隊義務(wù)消防隊員名單1號樓:(靠新教學(xué)樓旁的舊學(xué)樓)組長:xxxx組員:xxxx2號樓:(新教學(xué)樓)組長:xxxx組員:xxxx3號樓:(辦公樓)組長:xxxx組員:xxxx分校:隊長:xxxx組員:xxxx副隊長:xxxx:(1)熟悉并能使用學(xué)校配制的消防器材,掌握滅火知識。協(xié)調(diào)配合到達火場的公安消防隊開展各項滅火行動??傊笇?dǎo):濱海消防大隊總指揮:xx副總指揮:xx成員:xxxx指揮部職責(zé)是:(1)平時指導(dǎo)全校滅火和應(yīng)急疏散的宣傳教育,培訓(xùn)演練。可能發(fā)生學(xué)生被燒死、踩死、摔死、嗆死、擠死的惡性傷害事件。通過消防安全演練,讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)的安全防護知識,做到有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護的目的。學(xué)校消防演練應(yīng)急預(yù)案6一、指導(dǎo)思想:《消防法》和《機關(guān)、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》等法律法規(guī)為依據(jù),以預(yù)防和遏制重特大火災(zāi)事故,特別是群死群傷惡性事故為目標(biāo),進一步強化管理,以學(xué)校法人代表(校長)為消防安全第一責(zé)任人,全面落實消防安全責(zé)任,確保學(xué)校的消防安全??傊笓]對演練進行點評,請項目辦、總監(jiān)辦觀摩的領(lǐng)導(dǎo)講話,最后由總指揮宣布演練結(jié)束。突來大風(fēng),火勢變大,總指揮立即安排義務(wù)消防B隊組織人員撤離,自行撲滅火災(zāi)較困難,立即安排通訊組長陳祖斌撥打119報警電話(告訴消防部門起火的詳細地址、火勢情況)并盡最大的努力實施火災(zāi)自救。預(yù)警信號發(fā)布后領(lǐng)導(dǎo)小組成員、各專業(yè)組人員、義務(wù)消防隊在五分鐘內(nèi)趕到赴現(xiàn)場組織搶險救援工作,并向總指揮報告人員到位情況,由應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)總指揮統(tǒng)一指揮。(2)1月30日上午10點消防物資準備組檢查倉庫消防器材和物資,并上報消防演練指揮中心。(2)專業(yè)應(yīng)急小組負責(zé)人及其職責(zé)(a)義務(wù)消防隊:A、隊長:沈偉民B、隊長:劉盼設(shè)兩個義務(wù)消防隊:A隊主要實施滅火行動B隊主要組織人員疏散撤離。安全負責(zé)人:譚志勇職責(zé):對應(yīng)急預(yù)案演練期間各項滅火方案的安全性進行分析、評估。信息聯(lián)絡(luò)負責(zé)人:劉迎文職責(zé):應(yīng)急預(yù)案期間保證項目部內(nèi)、外通訊的正常。分項指揮:高武職責(zé):與總指揮一起負責(zé)應(yīng)急演練期間總體工作的安排或受總指揮委托行使總指揮職責(zé)。四、應(yīng)急演練組織體系和職責(zé)劃分(1)消防演練指揮中心總指揮:譚志勇職責(zé):負責(zé)根據(jù)事故的性質(zhì)、程度決定是否啟動應(yīng)急救援程序和啟動級別。進入冬季以來,生活區(qū)
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