【正文】 本預案于發(fā)布之日起實施。進入防震緊急狀態(tài)后，學校防震減災領導小組將根據(jù)上級的命令、唆使，通過電話、口授、會議等情勢傳達各種命令、指導。（4）加強對重要裝備、主要物品的救護和掩護，加強校園24小時值班值勤和巡邏，防止各類犯法活動。（2）迅速關閉、堵截輸電、供水體系(應急照明系統(tǒng)除外)和各種明火，避免震后繁殖其它災禍。各負責人在校長室同一組織指揮下，敏捷組織本級搶險救災。等到疏散停止后，以班為單位集隊，各班應馬上盤點人數(shù)，并向總指揮講演。（5）疏散途中盡可能不要穿過修筑物，要盡量避開建筑物和電線。下樓梯時必需走，在平川上能夠有秩序地小跑，迅速轉移到指定地位。（2）相干老師應在每層樓梯扼守，指揮學生有秩序地分散，學生跟疏散職員要服從指揮有序疏散。有電時播送宣布疏散信號，停電時用喊話器或哨聲發(fā)布疏散信號，全部師生聽到疏散的信號后，立刻按預約的路線有秩序地進行疏散。疏散路線要根據(jù)各自實際情況預先設定。千萬不要回到教室去。在操場或教學樓外其他地方的師生，應該到室外適合的地方(如：空闊場地或到疏散區(qū))去躲避，原地不動蹲下，雙手保護頭部。強烈地震產(chǎn)生時，個別伴有隆隆的地聲、地光及地面振動，從地震發(fā)生到屋宇倒塌有多少秒到十幾秒的時光，此時要教導學生必定要冷靜沉著，不要膽怯慌亂，更不要無目地亂跑，必須在學校地震應急工作領導小組的統(tǒng)一指揮下發(fā)展應急避險。加強各類值班值勤，堅持通訊暢通，及時把握各種情況，全力保護畸形的教學、工作和生涯秩序。加強對易燃易爆物品的治理，增強對食堂、門衛(wèi)室等場合的防護，保障防震減災工作順利進行。各有關組織隨時籌備履行防震減災義務。保證搶險救災工作順利進行5）宣傳統(tǒng)計組組長：尚文杰組員：高澤林職責：開展地震常識和防備知識的宣傳和遍及工作，進步師生的防震減災和自救互救的才能，根據(jù)市區(qū)地震局的震情預報，做好宣傳工作，并當真做好地震的考察、上報工作，為地震災害的快捷評估做好準備。保持避難場所秩序，做好家長的招待和調(diào)和工作。迅速排查，學校電力、飲水、通訊和其它公共設施受災情況，依據(jù)災情，組織搶修，保證學校供電、供水、通信暢通。3)醫(yī)療救助組組長：伍賢貴組員： 張祖德職責：明白職責分工，準備醫(yī)療器械和藥品，負責將傷員運送到指定安全區(qū)并進行簡略救治后送往就近病院進行救治。2)疏散組組長：馮衛(wèi)東組員：各上課先生、教研組長及各班班主任。領導小組組成如下：總指揮：陳波（書記、校長）副總指揮：馮衛(wèi)東　伍賢貴（副校長）指揮部成員：余兆金　尚文杰　唐國富　高澤林　胡　彬　王乾春　徐祖良張祖德和所有村完小主教、年級組長、教研組長、班主任。擴展資料：學校防震減災應急預案為了加強對破壞性地震應急工作的管理，使學校各方面在破壞性地震發(fā)生后，地震應急工作可能高效、有序的進行，最大限度地減輕地震災難造成的喪失，根據(jù)《破壞性地震應急條例》、《國度破壞性地震應急預案》以及市縣教育局文件精力，聯(lián)合我校工作實際，特制訂本預案,各村級學校根據(jù)此計劃制定相應措施。請上級有關領導點評。（5）副總指揮向匯報學校參加防震疏散演練活動應到人數(shù)、實到人數(shù)、安全撤離人數(shù)、意外傷害發(fā)生情況、人數(shù)及應急處臵與救治護送情況。（3）各班學生疏散撤離到操場“安全”地帶、區(qū)域位臵后，及時清點班級安全疏散撤離人數(shù)，匯報年段負責人。并指揮學生抬頭、睜眼、起身，靠前后門的兩位同學立即打開前后門，同時組織引導學生分組分門有序撤離教室，按預定的疏散通道和線路，快速、有序、安全地疏散撤離到操場“安全”地帶、區(qū)域位臵（課間操集合位臵——但應遠離藍板及支撐柱）。也即為“緊急疏散”信號。應急避震演練（1）信號員發(fā)出“地震警報”信號（三聲長嘯聲）（2）班主任（授課教師）立即停止上課，組織指揮學生抱頭、閉眼、閉嘴，蹲到自己的課桌下或課桌旁邊，盡量蜷曲身體，降低身體重心，并盡可能用書包保護頭部和頸部；，臉朝下，頭靠墻，兩只胳膊在額前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前額靠在臂上，或用手扶書包保護頭部，閉眼閉嘴，用鼻子呼吸，蹲在墻角。防震減災演練領導小組制定相關措施，明確職責，確保演練安全順利開展。同時強調(diào)演練是預防性、模擬性練習，并非真正的地震應急和疏散，以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。五、演練準備演練前學校組織召開教師動員大會，明確抗震應急演練的目的任務、時間內(nèi)容、程序要求、工作崗位及注意事項等。按規(guī)定通道、線路有序疏散撤離，不得串線。四、演練要求保持鎮(zhèn)靜，聽從指揮，服從安排。三、活動安排（一）演練前的默哀動員大會（二）少先隊發(fā)起防震減災倡議書（三）演練活動安排演練時間：20xx年03月29日13：30—14：10時參加人員：全體師生演練內(nèi)容：（1）應急避震演練；（2）緊急疏散演練。避震疏散護導組：各班主任（負責學生應急避震、疏散撤離的安全護導，確保學生安全、有序、快速撤離到操場劃定“安全”地帶）。（一）、中學樓總負責：教誨處（xxx、xxx）底樓負責人：xx二層負責人：xxx三層負責人：xxx（二）、小學樓總負責：行政辦（xxx）負樓負責人：xxx底層負責人：xxx二層負責人：xxx三層負責人：xx（三）、綜合樓總負責：行政辦（xxx）底層負責人：xxx二層負責人：xxx三層負責人：xxx（四）、學生住宿樓：總負責：辦公室（xxx）男生樓：xxx女生樓：xxx潮河鎮(zhèn)學校XX年5月學校防震減災應急預案9一、指導思想通過組織開展防震減災演練活動，進一步貫徹落實“安全第一、預防為主”的學校安全工作方針，筑校園安全長城，護學校師生安全，使師生了解防震避險逃生知識，掌握從容應對應急避震逃生措施和方法，增強師生緊急避險、自救自護和應變的能力，提高學?？焖儆行獙屯咨铺幣Z自然災害的戰(zhàn)斗力，從而最大限度地保護全校師生的生命安全，特別是減少不必要的非震傷害。（2）在抗震減災應急行為中，各處室要親密配合、遵從指揮，確保政令暢通和各項工作順爽利實。踴躍做好廣巨匠生的思維宣揚教育工作。（3）迅速開展以挽救人員為重要內(nèi)容的現(xiàn)場救護工作，及時將受傷人員轉移到鄰近救護站搶救。（1）迅速發(fā)出緊急警報，組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員撤離。無論是否有預報、警報，當發(fā)生破壞性地震后，學校防震減災領導小組人員立即趕赴學校，各處室負責人必須在震后10分鐘內(nèi)在本校集結待命。（6）各班學生達到集中地后，要立刻原地蹲下，維護頭部。（4）疏散過程中，可以用書包、雙手等護頭，以防被砸傷。（3）疏散進程中，舉動要迅速，然而應當排隊有秩序地前進，不要爭先恐后、慌亂奔馳。（1）要有次序地疏散，從就近樓梯下樓，下樓時要走樓梯內(nèi)彎，不準在樓梯或走廊內(nèi)相互擁擠，防止跌倒。集中地應抉擇堅實、平坦的寬闊地，如操場或闊別高大修建物的場地。緊迫疏散避險等到主震結束后，為了預防有較大的余震發(fā)生，應該立即進行有秩序的疏散，到安全的處所去躲避余震。留神避開高大建筑物或危險物（如圍墻、電線桿等）。震時室內(nèi)、外避險聽到地震警報后，處于教養(yǎng)樓內(nèi)的師生即時結束教學運動，老師告知學生不要忙亂，并指揮學生將身材盡量縮成一團，迅速抱頭、閉眼、躲在各自的課桌下，靠外墻的學生盡量往里靠。按預案落實各項物資準備。加強寬大師生宣傳教育，做好師生、學生家長思惟穩(wěn)固工作。組織有關人員對所屬建造進行全面檢討，封堵，封閉危險場所，停滯各項室內(nèi)大型活動。接到上級地震、臨震預（警）報后，領導小組當即進入臨戰(zhàn)狀況，依法發(fā)布有關新聞和警報，全面組織各項抗震工作。負責搭建帳篷和應急廁所。負責維護學校內(nèi)出進口秩序，做好消防治安力氣的預備，懂得校內(nèi)各區(qū)域的情況，加強巡查。4）安全保障組組長：xxx組員：學校門衛(wèi)、后勤人員職責：調(diào)集有關人員、車輛和搶險、救災物質(zhì)，幫助其余工作組輸送救濟人員和受災傷病員。2）疏散組組長：xxx組員：各上課先生、教研組長及各班班主任職責：在現(xiàn)場指揮下堅守崗位，根據(jù)預案辦法及疏散路線、順序有秩序地進行疏散全體師生到平安地帶，疏散過程中，避免擁擠踩踏，以保證全體師生疾速、保險地撤退現(xiàn)場。領導小組組成如下：總指揮：xx（書記、校長）副總指揮：xxx xxx（副校長）指揮部成員：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx和所有村完小主教、年級組長、教研組長、班主任。學校防震減災應急預案8