學習吳大觀同志先進事跡有感(參考版)
2024-10-17 15:27本頁面
【正文】 他以敢于拼搏，勇于創(chuàng)新的精神，與廣大工人日夜奮戰(zhàn)了210天，經(jīng)過20小時的持久試車，首批4臺發(fā)動機研制成功。此方案可利用410廠已有的鍛鑄毛坯、工裝設備，不用增加任何新材料，就可制造出新的發(fā)動機。在條件不具備的情況下，開始設計我國第一臺噴氣教練機動力發(fā)動機。在蘇聯(lián)援助下。1949年11月任重工業(yè)部航空籌備組組長。從此，他走上了新的航空救國之路。他到達解放區(qū)時，心情萬分激動，對自己的愛人和弟弟說：“我們現(xiàn)在到了我向往的世界，祖國的航空事業(yè)，祖國的繁榮昌盛全*共產(chǎn)黨的領導，我要為它而獻身。1948年冬在地下黨的安排下，將吳大觀及其愛人、孩子和弟弟一家四口人送到解放區(qū)石家莊。1948年，他來到北平（今北京市），在北京大學工學院機械系任專任講師，講授航空發(fā)動機設計及齒輪設計和加工兩門新課，頗受同學們的歡迎。吳大觀回國后被安排到貴州大定航空發(fā)動機廠廣州分廠做籌建廠工作。他沒有帶回貴重物品，僅有裝滿書籍和技術資料的兩個箱子。在美期間，他感到美國人看不起中國人，極大地刺痛了他的民族自尊心。他兩次被當?shù)亟烫谜埲プ隹谷諔?zhàn)爭中中國婦女的抗日活動和中國兒童教育的報告。1946年加入美國自動車工程師學會（SAE）成為該學會會員，他作為業(yè)余愛好者，開始研究噴氣技術，這給他以后從事航空發(fā)動機設計工作奠定了理論基礎。而后，他又在美國普惠航空發(fā)動機公司學習。在該廠學習期間，從零部件制圖到整臺發(fā)動機設計性能計算，從部件試驗到整機試車，經(jīng)過了系統(tǒng)的學習鍛煉，僅用半年時間就基本掌握了活塞式發(fā)動機設計的全過程。他在大學期間，受到劉仙洲、王德榮、金希武等教授的教育熏陶，學習刻苦，勤奮儉樸。讀完機械系三年級，便申請轉(zhuǎn)讀航空系。1938年隨校搬遷，進入昆明西南聯(lián)大學習。1931－1937年，他在江蘇省立揚州中學學習。1916年11月13日出生于江蘇鎮(zhèn)江縣（今鎮(zhèn)江市）農(nóng)村小商人家庭。二、吳大觀生平概況吳大觀，航空發(fā)動機專家?！薄叭松牡缆肥巧崤c而不是索求。在他的領導下，制造出了渦扇5（ws5）渦扇6（ws6）渦輪風扇發(fā)動機，并為昆侖發(fā)動機和太行發(fā)動機的定型起了很大影響。長期從事航空發(fā)動機的仿制和自行研制的組織領導工作。是第五、六屆全國政協(xié)委員，第三屆全國人大代表。曾任大定航空發(fā)動機廠廣州分廠技術員、北京大學講師、華北人民政府企業(yè)部工程師。１９４４年赴美國，先后在萊可敏航空發(fā)動機制造廠和普拉特惠特尼（普惠）公司實習。被譽為“中國航空發(fā)動機之父”。湖北公司飛行部三分部 余坤20090825第五篇：吳大觀同志先進事跡一、吳大觀簡介吳大觀（1916－2009）航空發(fā)動機專家。聯(lián)系自己的本職工作，立足崗位，勤奮學習、開拓創(chuàng)新，在奉獻社會上下功夫。要自覺向?qū)嵺`學習，在實踐中更新思維、開闊眼界，在實踐中磨煉意志、積累經(jīng)驗，成為一名知識豐富、技能精湛、視野開闊、把握全局的新時代飛行員。要保持創(chuàng)新銳氣，在民航事業(yè)上大膽探索,為民航發(fā)展創(chuàng)新創(chuàng)造。吳老的事跡告訴我們，我們必須要有頑強的意志，必須只爭朝夕，從點滴做起，不能好高騖遠，立足崗位，腳踏實地，端正心態(tài)，勤勉敬業(yè)。對比吳大觀同志優(yōu)秀品質(zhì)，我認為自身還存在著一些差距和不足，并渴望在今后把對黨的忠誠與對祖國和人民的愛轉(zhuǎn)化成實際行動，為規(guī)劃監(jiān)察事業(yè)貢獻出自己的力量。他的敬業(yè)精神令人欽佩，幾十年如一日的辛勞，與其說憑借的是毅力，不如說是價值觀使然，他曾說：“緊張工作是最大幸福，攻關勝利是最大快樂。在他九十高齡時，寫下了“我愿在自己的有生之年，繼續(xù)為我們的航空工業(yè)盡心盡力，為實現(xiàn)今生‘航空報國’的夙愿，奉獻一顆赤誠的心”的人生感言。他還心系群眾，奉獻社會，多次為“希望工程”等捐款，連續(xù)46年每年多交納黨費，臨終前又將10萬元積蓄作為黨費一次交給黨。吳大觀同志淡泊名利、無私奉獻，一生矢志報國，時刻牢記時代賦予知識分子的責任。他堅信只有馬克思主義、只有中國共產(chǎn)黨才能救中國和發(fā)展中國，這種信念他一生都沒有動搖過。吳大觀同志是一位普通的中國共產(chǎn)黨員，他通過自己的一生體現(xiàn)了自己的價值，體現(xiàn)了一種精神。吳大觀同志一生愛國愛黨，無私奉獻，事跡感人。?第四篇：學習吳大觀同志有感學習吳大觀同志有感最近，學習了吳大觀同志的先進事跡，我感受頗深。他樂于助人，甘于奉獻，以?人生是施予不是索取?為自己的座右銘。近幾年他的工資增加以后，為了救濟農(nóng)村貧困地區(qū)失學兒童，他向?希望
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