【正文】 00后的我們要展示正能量，匯聚正能量，共創(chuàng)母校美好的明天，這是我們共同的心愿。為了使我們的學(xué)校成為書香樂園、文明校園，我們愿意承載這樣的正能量讓車道峪小學(xué)的明天更美好！評語小作者開宗明義，闡釋了“奮發(fā)向上，崇德向善”是人與人之間，國與國之間的和諧發(fā)展的核動力?！叭辗e小善，終成大德.”這是我們車道峪小學(xué)的人生必修課。作為一名21世紀的小學(xué)生，崇尚文明，奮發(fā)向上也是我們的核心使命。是啊，講文明、講禮儀、守秩序、種習(xí)慣已經(jīng)成了我們學(xué)校一道獨特風(fēng)景線。古有“程門立雪”的尊師,有“孔融讓梨”的尊長,有“三顧茅廬”的敬賢,有“負荊請罪”的謙讓團結(jié)…… 其實,在我們的校園里，這樣的例子隨處可見：宿舍里，高年級哥哥姐姐義務(wù)為新入學(xué)的小朋友疊被褥、穿衣服；餐廳前，排隊、就餐井然有序。同時中國五千年燦爛的文化擎起了傳承傳統(tǒng)美德的重任。奮發(fā)向上、崇德向善是中華民族發(fā)展的寶貴財富,也是社會主義核心價值觀的重要組織部分,是建設(shè)有中國特色社會主義偉大事業(yè)的強大動力。奮發(fā)向上的精神,促進了社會人文的發(fā)展；崇德向善的品德,增進了人與人、國與國之間的和諧發(fā)展。因此，讓我們?yōu)榛窘ㄔO(shè)繁榮富強、民主化、文明行為、和睦的我國接力賽跑，往前！第五篇：奮發(fā)向上_崇德向善讀后感《奮發(fā)向上崇德向善》讀后感承德市興隆縣半壁山學(xué)區(qū)車道峪小學(xué)五一班 聞航閑暇之余，我讀了《奮發(fā)向上崇德向善》這本書后，身心都經(jīng)受了一次洗禮，一種自豪感油然而生?？墒沁@并沒有讓段愛平倒地，她又領(lǐng)著群眾們更新改造了返底村看，能讓我們欽佩的事例許多，她們真實保證了熱愛祖國、愛崗敬業(yè)、誠實守信、友好！我們要不斷發(fā)展，做下有社會道德的人。段愛平還為村內(nèi)更新改造了電力網(wǎng)，建了養(yǎng)老院。建好啦院校，村內(nèi)的39。在接納新聞記者的訪談時，他說道：我今天的夢還是核潛艇，期待核潛艇緊跟一層樓！也有段愛平，為了更好地全村人考慮，當?shù)搅舜逦瘯魅?。這讓我們針對祖國更為敬畏之心舉個事例，黃旭華祖父為了更好地祖國，甘愿對親人隱名埋姓三十年！這早已讓我們對他很欽佩了，值得一提的是，他還走上了二零一三年感動中國人物的領(lǐng)獎臺?！秺^發(fā)向上，崇德向善》讀后感15一見到書的題目，奮發(fā)圖強便是讓我們往上，崇德向善便是讓我們做一個善解人意的人。還有一個司機，叫陳司機，發(fā)現(xiàn)乘客落下一個錢包，千方百計地找到失主，歸還錢包?，F(xiàn)金，能買許多東西呢！吳萱一個小學(xué)生，在金錢面前，不為所動，多么令人敬佩，大家都給她點個贊！近期，陜西安康市石泉縣城關(guān)一小六（6）班學(xué)生陳奇靈回家途經(jīng)縣城環(huán)城路時，突然發(fā)現(xiàn)地上有沓用皮筋捆扎的錢，他撿起來一數(shù)，整整2900元。如果換成現(xiàn)在某些人，一定會拿去吃喝玩樂，可是她并沒有。書中有一個故事，我看了之后深受感動，這個故事名字是《誠信小學(xué)生：拾到近萬元交還失主》。書中主要講許許多多的科技進步，助人為樂，拾金不昧等故事。愛是春天的花朵，愛是夏天的微風(fēng)，愛是秋天的果香，愛是冬日的陽光。一個人的善與惡，不只是因為修養(yǎng)，在不同的環(huán)境下也有影響，社會的善與惡鑄就了一方百姓的安寧，惡人終究會被制裁，只有一心向善，才能鑄就家庭和睦、社會和諧、地方安寧、國家強盛！作為小學(xué)生的39?，F(xiàn)在我們小學(xué)生要求全面均衡發(fā)展，是為了將來長大能夠在自己擅長的領(lǐng)域做到又紅又專。讀了這篇文章，我也有相同的感想，我們不能夠以分取人，就像不能以貌取人一樣，因為每個人都不可能做到十全十美。文中拿愛因斯坦小時候做例子：愛因斯坦小時候，一次勞作課作業(yè)“小板凳”只得了2分，但他卻說這是他的第三次作品，前兩次的比這次更糟。也就是說，學(xué)習(xí)好分數(shù)高的學(xué)生，自然可以冠之以“優(yōu)秀學(xué)生”或者被褒為“學(xué)霸”，學(xué)習(xí)差分數(shù)低的學(xué)生，卻被稱之為“差生”或者被貶為“學(xué)渣”。所以，讓我們?yōu)榻ㄔO(shè)富強、民主、文明、和諧的國家接力，向前！《奮發(fā)向上，崇德向善》讀后感12今天我讀了《奮發(fā)向上，崇德向善》一書中一篇文章《分數(shù)低不一定是差生》。但是這并沒有讓段愛平倒下，她又帶領(lǐng)村民們改造了返底村……看，能讓我們欽佩的例子很多，他們真正做到了“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”！我們要不斷進步，做個有道德的人。段愛平還為村里改造了電網(wǎng)，建了敬老院。一上任，段愛平就開始籌備建學(xué)校，就算得了膽管結(jié)石，也還是想著建學(xué)校。在接受記者的采訪時，他說：“我今天的39。這讓我們對于祖國更加敬畏舉個例子，黃旭華爺爺為了祖國，不惜對家人隱姓埋名30年！這已經(jīng)讓我們對他很敬佩了，不僅如此，他還登上了XX年“感動中國”的領(lǐng)獎臺。《奮發(fā)向上，崇德向善》讀后感11一看到書的標題，“奮發(fā)向上”就是讓我們向上，“崇德向善”就是讓我們做一個善良的人。和電視上報道的有些法官為了一己之利而辦事不公相比，陳法官真是一個“一身正氣、兩袖清風(fēng)”的好法官啊！這些人，我們也許記不住他們的名字，但是他們的精神永存！再次我也想到了最美浙江人的吳賓他用自己換來了19人的生命。她在處理一起經(jīng)濟糾紛案件中，恰恰被告是丈夫的好朋友，被告請她丈夫幫忙說說話，打打招呼。最后我想說，如果我們每個人都能做到寬以待人，做到愛國、誠信、友善，我們的社會就會更加自由、平等、公正、法治，我們的國家就會更加富強、民主、文明、和諧！《奮發(fā)向上，崇德向善》讀后感10在這個寒假我讀完了《奮發(fā)向上崇德向善》這本書，這本書教我更有都是許多激勵人心的好人好事：為了中國的核潛艇事業(yè)隱姓埋名的黃旭華；為了建設(shè)落后的山村，拿出自己所有積蓄的段愛平；更有為了病人，把一生獻給醫(yī)學(xué)的胡佩蘭……令我最為敬佩的是“法官媽媽”陳燕萍。而這些芳香正來自于各種各樣的花朵，你、我、他都是其中的一份子。如果與同學(xué)產(chǎn)生矛盾，應(yīng)該多進行自我反省，互相理解。受到老師的幫助，應(yīng)主動誠懇地道謝。所以班級里的每一個同學(xué)都應(yīng)該自覺遵守班級紀律，維護班級形象，爭當優(yōu)秀班級。我覺得作為小學(xué)生，注重禮儀就是一種奮發(fā)向上、崇德向善的`表現(xiàn)。這本書不但教會我們怎樣踐行社會主義核心價值觀，而且還重點提到了禮儀。希望每一個人都行動起來，從身邊做起，從小事做起！我們的生活才能充滿友愛、誠信、和諧 。身邊，不文明的事還有發(fā)生：有的同學(xué)在樓梯上追逐打鬧、高聲喧嘩，有的同學(xué)欺負弱小，還有的同學(xué)說一些不文明的話……奮發(fā)向上，崇德向善像一滴水，許多人的這一滴水匯聚起來就會成為文明的海洋。每天下課鈴聲一響，同學(xué)們陸續(xù)走出教室，但在樓上的個別同學(xué)卻向下面吐口水，有時還會吐到其他同學(xué)身上。這個社會到底怎么了？文明禮儀廉恥到什么程度了？難道我們不應(yīng)該懂文明、講禮貌嗎？我們作為新一代的兒童，但是不文明的事情卻常有發(fā)生。我希望有一天馬路上的斑馬線全部消失，取而代之的是人們心中那道無形的“斑馬線”，讓文明之花、和諧之花處處盛開，絢麗綻放！《奮發(fā)向上，崇德向善》讀后感8當林老師把《奮發(fā)向上，崇德向善》這本書發(fā)下來的時候，我迫不及待地打開書，像一匹餓狼一樣，一頁、二頁……貪婪地讀著。 要穿過路口的行人和車輛看到那個“大拇指”，就會自覺地遵守交通規(guī)則，相互禮讓，交通秩序井然。這篇文章講的是福州金山大橋下的一個十字路口，車流量很大，行人、電動車和自行車不走人行橫道線，亂穿馬路，在交通信號燈轉(zhuǎn)紅時和機動車搶行，險象環(huán)生?！秺^發(fā)向上，崇德向善》讀后感7今天，我認真讀了《奮發(fā)向上 崇德向善》這本書，讓我更加深刻地理解了什么是社會主義核心價值觀，這本書教會了我怎么做一個不斷進步、有道德的人。促進農(nóng)村發(fā)展，讓農(nóng)民受益，讓青春無悔。張廣秀：大學(xué)生村官，為了改變農(nóng)村面貌，幫助農(nóng)村群眾過上好日子，他利用學(xué)過的39。路玉婷：被稱為奔跑女孩，因為她每天都在奔跑，奔跑在去醫(yī)院的路上，照顧病重的媽媽，利用放學(xué)的業(yè)余時間，給客戶送機票，應(yīng)付一家人的開銷。黃旭華：中國核潛艇之父，為了國家，他埋名30年，1988年，他親自下水試驗成功，中國成為世界上第五個擁有核打擊力量的國家?！秺^發(fā)向上，崇德向善》讀后感6《奮發(fā)向上崇德向善》這本書深深地打動了我，讓我不能忘記。讀完這本書，我深深地懂得了踐行社會主義核心價值觀要從身邊的小事做起，從自己做起?？墒?，我在平時的學(xué)習(xí)中，只要我認真對待，就會取得很大的進步，稍微偷懶，成績就會下降，和他們相比，我是多么不敬業(yè)??！看完他們的故事，我心里暗暗下定決心：我一定要學(xué)習(xí)他們的敬業(yè)精神，認真對待學(xué)習(xí)， 爭取更大的進步?！睍?，公交上的`美麗風(fēng)景————李素麗阿姨；永遠在路上的百歲仁醫(yī)————胡佩蘭；“信義夫妻”打工還糧————李繼林，劉平貴，熱心助人的“輪椅哥”————馬成良……，這些平凡人們的愛心和敬業(yè)精神讓我為之贊嘆和佩服。保護動物，杜絕殺戮！我們要向故事里的紅領(lǐng)巾服務(wù)隊學(xué)習(xí)，像他們一樣保護大自然，愛護動物，讓大自然更加美麗，讓我們的家園更加美好！《奮發(fā)向上，崇德向善》讀后感5曾幾何時，城市的大街小巷遍布了社會主義核心價值觀的24個字標語，我很容易就把它們背了下來：富強，民主，文明，和諧……，可是我并不十分理解，自從我看了《奮發(fā)向上，崇德向善》這本書后，我深刻地理解了這24個字的含義。因為犀牛的角可以入藥，而且價格很高，而且稀有，有人就想要這只犀牛的角，就去傷害這只犀牛，去砍它的角，在這些人的折磨下，這只世界上獨一無二的白色犀牛再也起不來了，不只是這只，其它犀牛的數(shù)量漸漸減少了，快要滅絕了；還有老虎，有人為了要它的皮和骨頭拿去賣，不停地去殺害老虎，導(dǎo)致老虎的數(shù)量也漸漸減少了。在現(xiàn)實生活中，有些人為了自己的利益，不惜一切代價，傷害動物。這些小學(xué)生熱愛大自然，愛護動物的39。奮發(fā)向上崇德向善讀后感800字奮發(fā)向上崇德向善讀后感《奮發(fā)向上，崇德向善》讀后感4在《奮發(fā)向上 崇德向善》這本教育讀本中，有一個故事我特別喜歡，這個故事名字叫做——《送小魚回家》。精神讓我們難以忘記！記得有一次我邊逛街邊吃零食，隨手把包裝紙扔在地上，突然想起這本書，想想書中的人物，和他們比起來，我連不隨地丟垃圾這樣最基本的道德底線都沒有認真遵守，感到一陣陣臉紅，于是我連忙撿起垃圾，把它扔進垃圾箱。可是陳燕萍沒有因為友情、親情影響案件的審理，最后公開、公平、公正的對案件進行了宣判，維護了法律的尊嚴。在人情方面，她認法不認情；在金錢方面，她認理不認錢?！袄衔崂弦约叭酥稀?，孝順是一種美德，如果每個人都懂得孝順長輩，那么這個家庭這個世界會變得無與倫比的和諧與美好，讓我們學(xué)習(xí)路玉婷姐姐，讓孝順之花開遍人間吧！《奮發(fā)向上，崇德向善》讀后感3前幾天，我讀完了《奮發(fā)向上崇德向善《這本書，深有感受。爸爸回到家，我立刻把牛奶遞給他喝。有一天，我爺爺幫別人修完東西之后回到家一臉疲倦，我端來一杯水給爺爺，又給爺爺捶背，爺爺很快就躺在床上睡著了，我又幫爺爺蓋上了暖和的棉被，然后輕輕地把門關(guān)上了?！秺^發(fā)向上，崇德向善》讀后感2前幾天，我讀了一本書《奮發(fā)向上，崇德向善》，這本書里面的故事使我深受教育，其中有一個感人的故事，叫作《路玉婷：奔跑女孩。當我把試卷交上去時，雖然老師沒有看出試卷上的破綻，可我卻怎么也高興不起來，像丟了什么似地，心理多了一