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正文內(nèi)容

坪上中學(xué)防溺水安全應(yīng)急預(yù)案(參考版)

2024-10-17 14:56本頁(yè)面
  

【正文】 同時(shí),要加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和應(yīng)急處置技能,共同構(gòu)建安全的校園環(huán)境。評(píng)估和修改方案采取不定期評(píng)估和規(guī)模模擬演習(xí),適時(shí)修改方案,不斷提高救援能力和技術(shù)水平。2)模擬學(xué)生落水,演習(xí)救援操作,進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)操作。三、應(yīng)急救援工具學(xué)校應(yīng)備有以下物品:1)通訊設(shè)備:電話機(jī)、對(duì)講機(jī);2)救護(hù)工具:第一急救包、擔(dān)架等;3)生命救護(hù)操作規(guī)范:心肺復(fù)蘇、病房急救等救護(hù)設(shè)備。3)心肺復(fù)蘇時(shí),應(yīng)注意鼓勵(lì)患者,增強(qiáng)他們的意志力,保持心理平衡,消除恐懼和焦慮,提高復(fù)蘇成功率。救護(hù)過程1)立即抬頭搶救,一旦發(fā)現(xiàn)病人無(wú)反應(yīng),要先進(jìn)行人工呼吸;2)呼吸開始后,要施行心肺復(fù)蘇,應(yīng)盡快到達(dá)醫(yī)院進(jìn)行二次救護(hù)。二、應(yīng)急程序發(fā)現(xiàn)溺水情況學(xué)校值日人員須隨時(shí)觀察學(xué)生身體狀況,一旦發(fā)現(xiàn)有學(xué)生溺水,應(yīng)立即采取以下措施:1)盡快報(bào)警;2)在確保自身安全的39。上報(bào)領(lǐng)導(dǎo)及組織應(yīng)急處置:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、保衛(wèi)主任、安全保衛(wèi)處。防溺水安全應(yīng)急預(yù)案 篇13為了保障學(xué)生的安全,防范發(fā)生溺水事故,本校特制定《小學(xué)防溺水安全應(yīng)急預(yù)案》。(三)報(bào)告內(nèi)容報(bào)告內(nèi)容要簡(jiǎn)潔明了,報(bào)告內(nèi)容應(yīng)包括事故發(fā)生時(shí)間、地點(diǎn)、事故類別、初步推斷事故原因、人員傷亡及經(jīng)濟(jì)損失等情況。(二)時(shí)間要求發(fā)生特大安全事故,應(yīng)盡最快的速度報(bào)告事故。假如發(fā)現(xiàn)溺水者死亡,必需趕緊照實(shí)地向校長(zhǎng)報(bào)告,校長(zhǎng)向上級(jí)主管部門報(bào)告死亡情況,并幫助有關(guān)部門做好事故后的處理工作。第一時(shí)間通知溺水者家長(zhǎng)。學(xué)校接到同學(xué)溺水的報(bào)告后,應(yīng)立刻趕往事故現(xiàn)場(chǎng),組織救援,并立刻向教育局報(bào)告。各學(xué)校要協(xié)調(diào)有關(guān)部門,強(qiáng)化校外河流、池塘、水壩附近的管理,建立安全警示牌。學(xué)校組織同學(xué)參與的春(秋)游、集體勞動(dòng)、教學(xué)實(shí)習(xí)或者社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng)時(shí),活動(dòng)地點(diǎn)或途中有河流、湖泊的,要落實(shí)預(yù)防同學(xué)溺水事故的相關(guān)措施。學(xué)校應(yīng)當(dāng)在校內(nèi)水池等易發(fā)生溺水的地方設(shè)置警示標(biāo)志、加裝防護(hù)設(shè)備。四、日常管理各學(xué)校要建立健全預(yù)防同學(xué)溺水事故的安全防范制度。以上方法若不見好,可以仰浮水面,用臂劃水慢慢上岸。B、口對(duì)鼻式:假如溺者牙關(guān)緊鎖,無(wú)法使其張開口,應(yīng)實(shí)行口對(duì)鼻孔不停地吹氣、吸氣的方式,直至溺者恢復(fù)呼吸。當(dāng)看到胸部自然回落時(shí)再進(jìn)行一次深呼吸。(5)人工呼吸的方法:A口對(duì)口式:用手扳開下頜使其頭向后仰(防止舌頭后滑壓住呼吸道),用另一只手捏住鼻孔,去除喉嚨堵塞物,嘴對(duì)著嘴,不停地吹氣和吸氣。人工呼吸前,把溺者送到平坦、松軟和清靜的地方安頓后,不管溺者是真死或假死,都要盡一切可能搶救生命。(4)就地?fù)尵?。?duì)于已經(jīng)沉沒在水中的溺水者,首先是快速查找,查找時(shí),應(yīng)盡量防止盲目性。若溺水者休克,立刻進(jìn)行人工呼吸。救上岸后,使其頭部下垂,壓其背部,將其口內(nèi)或腹內(nèi)的水排出。絕不許看到有人溺水,而自己害怕跑開,又不喊不叫不說,造成嚴(yán)峻的后果。1當(dāng)自己特別心愛的東西,掉入水中時(shí)不要急著去撈,而應(yīng)找大人來幫忙。假如不慎滑落水中,應(yīng)吸足氣,拍打著水,大聲地呼喊,岸上的人應(yīng)趕緊呼喊大人救援,并找附近的樹枝、竹子、草藤什么的,便于拋向落水的人抓住,假如沒有大人來救援,岸上的人應(yīng)一邊呼喊一邊趕緊卸下衣服、皮帶并把它們接起來拋向落水的人。假如顯現(xiàn)有人溺水,更不要冒然下水營(yíng)救。到公園劃船,或乘坐船時(shí)必需要坐好,不要在船上亂跑,或在船舷邊洗手、洗腳,尤其是乘坐小船時(shí)不要搖晃、也不能超重,以免小船掀翻或下沉。嚴(yán)禁小同學(xué)私自外出釣魚,由于釣魚蹲在水邊,水邊的泥土、沙石長(zhǎng)期被水浸泡,而變得很松散,有些水邊常年累月被水浸泡還長(zhǎng)了一層苔蘚,一踩上去就滑入水中,即使不滑入水中都有被摔傷的危險(xiǎn)。(四)防溺水學(xué)問不要私自由海邊河邊、湖邊、江邊、水庫(kù)邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追逐以防滑入水中,有句俗語(yǔ):有事無(wú)事往江邊走,難免有打濕腳的時(shí)分。若發(fā)現(xiàn)有人溺水時(shí),即刻發(fā)出「有人溺水」呼救或打110懇求支持,假如自己沒有學(xué)過水上救生,不行冒然下水施救。戲水時(shí),不行將他人壓入水中不放,以免因嗆水而窒息。池邊不行任意推人下水,以免撞到他人或撞到池邊受傷。水中求生之根本原則為:利用身上或身旁任何可增加浮力的物體,使身體浮在水上,以待救援。水中自救之根本原則為:保持體力,以在水中維持最長(zhǎng)時(shí)間。體力耗竭:不斷之掙扎,將體力耗盡,削減生存之時(shí)機(jī)。假如游客不諳水底狀況,貿(mào)然下水或無(wú)視偌大水域隱藏的種種危險(xiǎn),恣意弄潮戲水,很可能要付出極大的代價(jià)。未嫻熟救生技術(shù)者,不要妄自赴救。1不穿著牛仔褲或長(zhǎng)褲下水。1潛水技術(shù)欠佳者,不行冒然潛入深水,以免生命危險(xiǎn)。身心情況欠佳時(shí),如倦怠、飽食、饑餓、生病、心情不好以及酗酒后均不宜戲水。設(shè)有「禁止游泳或水深危險(xiǎn)」等警告標(biāo)語(yǔ)之水域處,千萬(wàn)不行下水戲水。游泳時(shí)假如顯現(xiàn)體力不支、過度疲憊的情況,應(yīng)停止游動(dòng),仰浮在水面上恢復(fù)體力,待體力恢復(fù)后按時(shí)返回岸上。萬(wàn)一被水草纏住,不要亂蹦亂蹬,一手解開水草,然后仰泳從原路游回。游泳發(fā)生抽筋時(shí),假如離岸很近,應(yīng)立刻出水,到岸上進(jìn)行按摩;假如離岸較遠(yuǎn),可以實(shí)行仰游姿態(tài),仰浮在水面上盡量對(duì)抽筋的肢體進(jìn)行牽引、按摩,以求緩解;假如自行救治不見效,就應(yīng)盡量利用未抽筋的肢體劃水靠岸。二、預(yù)防方法、安全教育(一)游泳最簡(jiǎn)單遇到的意外有抽筋、陷入漩渦、被水草纏住等。幫助有關(guān)部門調(diào)查處理和事故善后處理工作。每年初夏季節(jié),發(fā)放“關(guān)于強(qiáng)化同學(xué)安全教育致家長(zhǎng)的一封信”,開展宣傳教育,明確責(zé)任。二、防溺水安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組工作領(lǐng)導(dǎo)小組:組長(zhǎng):xxx副組長(zhǎng):xxx成員:xxx領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé):強(qiáng)化對(duì)同學(xué)預(yù)防溺水事故的安全教育,增加師生的自我防范意識(shí)。一、指導(dǎo)思想和要求施行防溺水責(zé)任校內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制,快速、按時(shí)、有效地處置學(xué)校防溺水工作中顯現(xiàn)的各類突發(fā)性災(zāi)害事故。以下是與幼兒園防溺水安全事故應(yīng)急預(yù)案五篇相關(guān)的文章防溺水安全應(yīng)急預(yù)案 篇12為預(yù)防同學(xué)突發(fā)溺水事故,確保學(xué)校各項(xiàng)應(yīng)急工作高效有序地進(jìn)行,最大限度地削減人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失,穩(wěn)定社會(huì)秩序和校內(nèi)秩序,依據(jù)教育局有關(guān)文件精神,結(jié)合本校工作實(shí)際,特制定本應(yīng)急預(yù)案。(三)報(bào)告內(nèi)容報(bào)告內(nèi)容要簡(jiǎn)潔明了,報(bào)告內(nèi)容應(yīng)包括事故發(fā)生時(shí)間、地點(diǎn)、事故類別、初步判斷事故原因、人員傷亡及經(jīng)濟(jì)損失等情況。(二)時(shí)間要求發(fā)生溺水事故時(shí),應(yīng)盡最快的速度報(bào)告事故。五、事故處理(一)報(bào)告程序發(fā)生溺水事故時(shí),應(yīng)及時(shí)采取有效的救治措施,并立即向?qū)W校防溺水事故安全領(lǐng)導(dǎo)組報(bào)告。學(xué)校應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)池塘等易發(fā)生溺水的地方巡查。四、日常管理學(xué)校要建立健全預(yù)防學(xué)生溺水事故的`安全防范制度。學(xué)校要結(jié)合實(shí)際情況,利用校園廣播、黑板報(bào)、主題班會(huì)、宣傳畫等形式,宣傳游泳安全知識(shí)。組長(zhǎng):副組長(zhǎng):成員:各班主任及下班教師三、防范措施各班班主任要充分利用晨會(huì)、安全教育課對(duì)學(xué)生進(jìn)行防溺水知識(shí)的宣傳教育,使學(xué)生了解溺水時(shí)的自救、互救方法,提高安全防范意識(shí)和自救、互救的能力。一、指導(dǎo)思想要充分認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)學(xué)校安全工作的重要性、緊迫性和長(zhǎng)期性,牢固樹立“安全第一”的指導(dǎo)思想,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行防溺水安全知識(shí)教育,確保學(xué)生生命安全。(四)學(xué)校發(fā)生學(xué)生溺水事故時(shí),學(xué)校應(yīng)當(dāng)按照《學(xué)生傷害事故處理辦法》和規(guī)定的原則、程序等,及時(shí)實(shí)施救助,并進(jìn)行妥善處理。(二)時(shí)間要求發(fā)生特大安全事故,應(yīng)盡最快的速度報(bào)告事故,在1小時(shí)內(nèi)要向教體局報(bào)告。如果發(fā)現(xiàn)溺水者死亡,必須馬上如實(shí)地向校長(zhǎng)報(bào)告,校長(zhǎng)向上級(jí)主管部門報(bào)告死亡情況,并協(xié)助有關(guān)部門做好事故后的處理工作。第一時(shí)間通知溺水者家長(zhǎng)。學(xué)校接到學(xué)生溺水的報(bào)告后,應(yīng)立即趕往事故現(xiàn)場(chǎng),組織救援,并立即向教體局報(bào)告,必要時(shí)撥打1120求救。當(dāng)?shù)亟逃姓块T要協(xié)調(diào)有關(guān)部門,加強(qiáng)農(nóng)村和城市近郊河流、池塘、水壩附近的管理,設(shè)立安全警示牌,并在事故多發(fā)地設(shè)立安全巡視員或義務(wù)監(jiān)督管理員。學(xué)校組織學(xué)生參加的春(秋)游、集體勞動(dòng)或者社會(huì)實(shí)踐等時(shí),活動(dòng)地點(diǎn)或途中有河流、湖泊的,要落實(shí)預(yù)防學(xué)生溺水事故的相關(guān)措施。把任務(wù)落實(shí)到部門、班級(jí),實(shí)行各負(fù)其責(zé)的防范工作機(jī)制。1當(dāng)自己特別心愛的東西,掉入水中時(shí)不要急著去撈,而應(yīng)找大人來幫忙。如果不慎滑落水中,應(yīng)吸足氣,拍打著水,大聲的呼喊,岸上的人應(yīng)馬上呼喊大人救援,并找附近的長(zhǎng)樹枝、竹子、草藤等,便于拋向落水的人抓住,如果沒有大人來救援,岸上的人應(yīng)一邊呼喊一邊馬上脫掉衣服、皮帶并把它們接起來拋向落水的人。如果出現(xiàn)有人溺水,更不要冒然下水營(yíng)救。鼓勵(lì)學(xué)生檢舉下河洗澡的學(xué)生,將其上報(bào)學(xué)校,由學(xué)校和家長(zhǎng)配合進(jìn)行批評(píng)教育。嚴(yán)禁學(xué)生私自外出釣魚,因?yàn)獒烎~蹲在水邊,水邊的泥土、沙石長(zhǎng)期被水浸泡而變得松散,有些水邊長(zhǎng)年累月被水浸泡還長(zhǎng)了一層苔蘚,一踩上去就容易滑入水中,即使不滑入水中都有被摔傷的危險(xiǎn)。(二)、防溺水知識(shí)不要私自在海邊河邊、湖邊、江邊、水庫(kù)邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕以防滑入水中。為達(dá)此要求,必須緩和呼吸頻率,放松肌肉,并減緩動(dòng)作。自救方法:發(fā)生溺水事故時(shí),必須鎮(zhèn)定冷靜,了解自己所處環(huán)境,并利用本身浮力或身邊物來自救求生。三、預(yù)防方法、安全教育(一)水中自救與救生一般在水中所發(fā)生的意外事件,通常由于兩個(gè)原因:驚恐慌張:人身處在險(xiǎn)境時(shí),會(huì)因緊張而導(dǎo)致肌肉收縮、身體僵硬,從而導(dǎo)致活動(dòng)力降低。協(xié)助有關(guān)部門調(diào)查處理和事故善后處理工作。每年初夏時(shí)節(jié),發(fā)放“關(guān)于加強(qiáng)學(xué)生安全教育致家長(zhǎng)的一封信”,明確責(zé)任,加強(qiáng)教育。二、防溺水安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組工作領(lǐng)導(dǎo)小組:組長(zhǎng):XXX副組長(zhǎng):XXX成員:XXX領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé):加強(qiáng)對(duì)學(xué)生預(yù)防溺水事故的安全教育,增強(qiáng)師生的自我防范意識(shí)。一、指導(dǎo)思想和要求實(shí)行防溺水學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制,快速、及時(shí)、有效地處置學(xué)校防溺水工作中出現(xiàn)的各類突發(fā)性事故。對(duì)因工作不負(fù)責(zé)任或失誤造成安全事故的,要嚴(yán)肅追糾當(dāng)事人的責(zé)任。(2)一旦學(xué)生溺水,立即向?qū)W校預(yù)防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告,領(lǐng)導(dǎo)小組組織救援突擊隊(duì)盡快趕到現(xiàn)場(chǎng),采取現(xiàn)場(chǎng)急救措施,情況嚴(yán)重應(yīng)立即送往醫(yī)院搶救,盡可能彌補(bǔ)損失。在學(xué)校附近的池
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