【正文】 書寫實習(xí)報告。試車、答辯及評分。講解線路連接的操作方法和注意事項。分發(fā)與清點工具。講解電器元件的類別、型號、使用范圍和方法以及如何正確選擇元器件。了解電器元件的連接、調(diào)試與維修方法。熟悉常用電器元件的`類別、型號、規(guī)格、性能及其使用范圍?；菊莆针娐返倪B接方法，能夠獨立的完成簡單電路的連接。最主要的是培養(yǎng)了我與其他同學(xué)的團(tuán)隊合作、共同探討、共同前進(jìn)的精神。實習(xí)目的：通過一個星期的電工實習(xí)，使我對電器元件及電路的連接與調(diào)試有一定的感性和理性認(rèn)識，打好了日后學(xué)習(xí)電工技術(shù)課的基礎(chǔ)。大學(xué)生電工實習(xí)報告3上周做了一周的電工技術(shù)實習(xí)，雖然剛開始有些盲目，但最終還是順利完成了任務(wù)，也收獲了一些課本上學(xué)不到的東西。在實習(xí)過程中不斷提高自己的動手能力之余也體會到了實踐的樂趣。這樣一個星期的實習(xí)就結(jié)束了，時間過得真快，真有點不舍得的感覺。我很高興，因為我是我們班第一個拿作品去給老師調(diào)試的`。第三天，我們要把插好的每個元件焊接上去。這個老師講課很風(fēng)趣，經(jīng)常讓我們引進(jìn)不禁，這樣學(xué)習(xí)氣氛比起我們平時上專業(yè)課時好多了。說真的，雖然自己是學(xué)電子專業(yè)的但對很多常用的電子元件還不認(rèn)識呢。焊接看起來很簡單但個中有很多技巧要講究的，在焊的過程中時間要把握準(zhǔn)才行，多了少了都不行！練習(xí)時最好邊做邊想想老師教的動作技巧這樣學(xué)得比較快一點。第一天并不是學(xué)制作，而是做一些基本工的練習(xí)，練習(xí)如何用電烙鐵去焊接元件。后來得知是自己做一臺收音機(jī)，而且做好的作品可以帶回去呢。通過這一次的電工的實習(xí)，也培養(yǎng)了我們的規(guī)范化的工作作風(fēng)，以及我們的團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊精神。也學(xué)習(xí)了一些低壓電器的有關(guān)知識，了解了其規(guī)格、型號及使用的方法。能力不夠強(qiáng)，結(jié)果把電路接成短路，還好因為電路原先裝有保險絲，才沒有造大的安全事故。通過這一次的電工與電子實習(xí)，增強(qiáng)了我的動手打操作的能力。也要求操作的時候要心細(xì)、謹(jǐn)慎，避免觸電及意外的受傷。五、電工與電子實習(xí)總結(jié)通過了這一周的電子電工的實習(xí)，也培養(yǎng)了我們的膽大、心細(xì)、謹(jǐn)慎的工作作風(fēng)。4）每次焊接時間在保證焊接質(zhì)量的基礎(chǔ)上應(yīng)盡量短（5秒左右）。待融化的焊錫均勻覆蓋焊盤和元件管腳后，撤出焊錫并將烙鐵頭沿管腳向上撤出。2）用內(nèi)含松香助焊劑的焊錫進(jìn)行焊接，焊接時錫量應(yīng)適中。（從第三步開始到第五步結(jié)束，時間大約也是1~2s）根據(jù)電元器件的鋪列方式，金屬熔焊可以分為平焊和立焊兩種。5）移開烙鐵；焊錫浸潤焊盤和焊件的施焊部位以后，向右上45176。注意：不要把焊錫絲送到烙鐵頭上！4）移開焊絲；當(dāng)焊絲熔化一定量后，立即向左上45176。對于在印制板上焊接元器件來說，要注意使烙鐵頭同時接觸兩個被焊接物。要求烙鐵頭保持干凈，無焊渣等氧化物，并在表面鍍有一層焊錫。色碼表示法：（類似電阻的色碼）焊接技術(shù)：金屬焊接方法有40種以上，主要分為熔焊、壓焊和釬焊三大類。001uF，如果是10n，那么就是10nF，同樣100p就是100pF。如果數(shù)字是0。1）電解電容標(biāo)稱值的判別：從電容側(cè)面可以讀出電容的容值和耐壓值。其中又有4環(huán)和5環(huán)之分，4環(huán)電阻誤差比5環(huán)電阻要大，一般用于普通電子產(chǎn)品上，而5環(huán)電阻一般都是金屬氧化膜電阻，主要用于精密設(shè)備或儀器上。四、電工與電子實習(xí)原理電器元件電阻1）電阻從原理上分為固定電阻器和可變電阻器；從材料上分為碳膜、金屬、金屬氧化膜；從制作上又分為線繞、陶瓷、水泥、薄膜、厚膜、玻璃釉等。3）松香和錫，由于錫它的熔點低，焊接時，焊錫能迅速散布在金屬表面，焊接牢固，焊點光亮美觀。三、電工與電子實習(xí)器材1）電烙鐵：由于焊接的`元件多，所以使用的是外熱式電烙鐵，功率為30 w，烙鐵頭是銅制。4）分發(fā)與清點電子器件，學(xué)習(xí)使用工具測試電子器件，檢測器件是否正常工作。2）了解收音機(jī)的種類和工作原理以及設(shè)計電子器件的工作流程，了解收音機(jī)元器件的類別、型號、使用范圍和方法，掌握如何正確選擇電元器件。6）了解部分常見電子產(chǎn)品的構(gòu)造及其工作原理。4）能夠正確識別和選用常用的電子器件，并且能夠熟練使用普通萬用表和數(shù)字萬用表。熟悉電子產(chǎn)品的安裝工藝的生產(chǎn)流程。使我們對電子元件及收音機(jī)的裝機(jī)與調(diào)試有一定的感性和理性認(rèn)識，掌握收音機(jī)的實際生產(chǎn)知識和裝配技能，培養(yǎng)我們理論聯(lián)系實際的能力！具體來說有以下幾點：1）掌握電烙鐵的正確使用方法，熟悉手工電焊工具的使用與維護(hù)。因為在實踐時往往會遇到很多問題，遇到問題后要細(xì)心檢查才能發(fā)現(xiàn)其中的錯誤，最后就要想辦法去解決這些問題。這次實習(xí)很有趣很輕松，通過老師的講解我懂得了收音機(jī)的基本原理同時也學(xué)到了很多有關(guān)電子的專業(yè)知識。調(diào)試后發(fā)現(xiàn)我的制作有點小問題，但經(jīng)我細(xì)心檢查修改后最終成功了！聽著自己的制作發(fā)出的聲音心里甜甜的，因為這是我的勞動結(jié)晶！第四天的任務(wù)是把收音機(jī)的外殼裝上去，第五天老師教我們寫實習(xí)報告的細(xì)則及注意事項。我的PCB板已經(jīng)搞好一半多了，所以這天早上不久我就把它焊接完畢啦。老師講完原理后，我們就開始把每個元件照著圖紙插到PCB板上。老師也知道我們常識少，所以從元件識別入手。第二天的主要任務(wù)是了解收音機(jī)的大致原理。電烙鐵對我來說并不陌生，我以前在電子協(xié)會時用過很多，算得上會用但談不上是熟練那個，所以我也很認(rèn)真地對待這練習(xí)的機(jī)會。聽起來真的很有趣，做起來應(yīng)該也挺好玩的吧！就這樣，我抱著極大的興趣和玩的心態(tài)開始這次的實習(xí)旅途。大學(xué)生電工實習(xí)報告（二）這個星期我們班進(jìn)行了為期一周的電子工藝實習(xí)，實習(xí)任務(wù)是制作一臺收音機(jī)，其實是進(jìn)行簡單的組裝而已！剛開始時我并不清楚電子工藝實習(xí)到底要做些什么的，以為像以前的金工實習(xí)那樣這做做那做做。最后，特別感謝在實習(xí)過程中所有幫助過我的老師和同學(xué)。在實習(xí)中，我鍛煉了自己動手技巧，提高了自己解決問題的能力。實踐出真知，縱觀古今，所有發(fā)明創(chuàng)造無一不是在實踐中得到檢驗的。這些知識不僅在課堂上有效，對以后的電工技術(shù)課的學(xué)習(xí)有很大的指導(dǎo)意義，而且在日常生活中更是有著現(xiàn)實意義。通過一個星期的學(xué)習(xí)，我覺得自己在以下幾個方面與有收獲：一、對電工技術(shù)的理論有了初步的、系統(tǒng)的了解。它將基本技能訓(xùn)練，基本工藝知識和創(chuàng)新啟蒙有機(jī)結(jié)合，培養(yǎng)我們的實踐能力和創(chuàng)新精神。每次完成一個步驟，我都像孩子那樣高興，并且很有“成就感”。第一，我從小就對這種小制作很感興趣，那時不懂連接和組裝，卻喜歡把東西給拆來