【正文】 。最后他還是婉言謝絕了別人的邀請，堅持原則，按照有關財政政策，詳細地為對象核算了撫恤金，耐心細致地與對象親屬講政策，做工作，得到了他們的理解，用好管好了財政資金。四、秉公辦事、依法理財財政是敏感部門，他又在敏感崗位上工作，但他一直堅持秉公辦事、依法理財，從不利用手中的職權為自己謀取私利。工作中經(jīng)常會有一些財政供養(yǎng)對象來找他詢問情況，每次他都能夠認真、細致地給予解釋，為“財政人”樹立了良好形象。清醒后稍休息了一會兒，又繼續(xù)投入到了檢查工作中。在財政預決算期間，他辦公室的燈幾乎每晚都會亮起，經(jīng)常加班直到深夜，剛開始家里人不理解，這年代哪還有這么忙的工作人，誤認為他故意不想在家呆，一次無意間他愛人到單位來找他，看到滿桌子的材料后，只說了一句“我能理解你”，從此，對他的工作更加支持，回家后不讓他再做任何家務，總是提醒他注意休息。二、忠于職守，埋頭苦干他始終以高度負責、勤奮刻苦的態(tài)度忘我工作。財政預算對于他來說并不陌生，因為在他調入財政局前一直從事鄉(xiāng)鎮(zhèn)預算業(yè)務，可對于縣級鄉(xiāng)財預算在他心目中是個新概念，但他能夠認真學習、探索和研究，在接交業(yè)務后不到一個月時間就能夠(來源：公務員在線 ）熟悉正確地掌握各項業(yè)務。通過長期不懈努力，他在政治思想和工作能力等各方面都取得了明顯的進步，工作成績得到了上級領導的充分認可。在教育這塊園地上，他與時俱進，開拓進取，處處以身作則，以人為本，始終貫穿“愛”和“嚴”的二字方針，用自己辛勤的努力培養(yǎng)出一大批高質量、高素質的人才，并用自己正直、坦率、真誠、友愛的人格影響著一屆又一屆的學生，我們衷心祝愿**同志“百尺竿頭，更進一步”第五篇：**縣十大杰出青年先進事跡**縣財政局**同志，自二oo六年進入財政局以來，在部門財政預算和財政監(jiān)督檢查崗位上能夠立足本職工作，以取小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真踐行“八榮八恥”，積極投身于財政戰(zhàn)線，刻苦學習，勇于創(chuàng)新，愛崗敬業(yè)，廉潔自律。他今后的路還很長，他有信念、有信心、有能力走好未來的路。全國化學聯(lián)賽中，指導的學生袁成志獲省三等獎，霍勇獲市優(yōu)勝獎，同時為**一中爭得“團體優(yōu)勝獎”。同時，加強奧賽輔導，培養(yǎng)拔尖人才。參與編寫了《與名師對話》《三尺講臺》《導與練》等化學用書。榮獲“**市基層教研組織先進個人”稱號，同時參與了**省“十五”課題《運用多媒體教學促進薄弱校教師素質提高的研究》的化學研究工作，課題現(xiàn)已順利結題。高考中，所帶四個班級中，達一類線58人，二類線以上達72人，156人三類，升學率達85%；在高考中，所帶學生賀亞飛被北京化工大學錄取，張志剛成為福建東南醫(yī)科大學本碩連讀學生；高考中，所教學生劉東以666分的成績被北京航空航天大學錄取，所帶班有46人考取重點大學；被學校推薦為市“骨干教師”候選人，并參加了市教育局組織的培訓。在長期的教學實踐中形成了自己獨特的教學風格，深受學生的喜愛。為了提高自己的教學水平，他還經(jīng)常去聽課，時常請教名師，以向他們學習好的教育理論方法，彌補自己的不足。為此，他長期訂閱十多種雜志、報紙，孜孜以求，吸收先進的教育理論和教學方法。愛崗敬業(yè)是他的追求，也是他的志向，為了實現(xiàn)這一志向，已經(jīng)奮斗了10多年，崇高的職業(yè)道德和無私的奉獻精神受到社會各界的一致贊譽。對學生民主平等、公正合理、嚴格要求，耐心教導；對同事團結協(xié)作、互相尊重、友好相處；對自己嚴于律已、以身作則、為人師表。在10多年的教學生涯里，他用自己不懈的努力實踐了“人生就是奮斗”的信念，走出了一條閃光的路。第四篇：十大杰出青年先進事跡——中學教師**，中共黨員，大學本科，理學學士，中學一級教師，**省化學研究會會員，1999年8月參加工作，到現(xiàn)在一直擔任高中化學教學工作。學校教學成績不斷提升，“墨香校園”特色學校正越發(fā)彰顯。他讓學校領導班子更加團結奮進，讓教師更加充滿朝氣活力和積極進取。2012年8月，他以優(yōu)異的成績成功當選為遵義縣第二小學校長，也是遵義縣首次面向全縣教育系統(tǒng)公開選拔的第一任校長。我和包保的年級的楊柳秀、馮小麗等老師們一起，走過崎嶇的山路，踏著泥濘，沐浴在夜色中，為的是王洪榮、蘭炬等孩子能認真讀書；為的是了解生病的王富瑤同學的病況。實現(xiàn)了李興強、王文杰、何綿燦等學困生的成功轉化。心系學生，熱情幫助。李老師家母親突然病重，他得知此事，馬上親自開車送往遵義醫(yī)學院救治，等到安排妥當住院后，深夜才回家。教師節(jié)為每一位教師獻花，送祝福。在管理的過程中，廖斌校長帶領學校領導班子大膽改革，建立了一系列人性化的管理制度。每個人都需要愛，人人愛我，我愛人人。在這樣的情況下，廖斌校長帶領教師們做起了“摳”的事：在學校進行優(yōu)美教室建設中，“舊框換新顏”的方法為學校節(jié)約了幾千元錢；在教師培訓中，采取經(jīng)費學校和個人各出一部分的方式，讓更多的教師有了外出培訓的機會；我利用星期六、星期日為學校的花木除草、松土，為花木修枝剪葉……我的付出讓校園的花更美了，草更綠了，樹更茂了。在“兩基”期間，學校欠下了近60萬元的債務，除去清欠的，也有近15萬元的債務。教育是一項愛心工程