【正文】 花瓣還可以做香包、做雪糕……桂花，是你把校園變得五彩繽紛；是你，讓我知道你的樸實(shí)和堅(jiān)強(qiáng)，我愛你桂花。桂花樹發(fā)出“沙沙”的響聲，金桂的花瓣一片一片地飄落下來，好像在對大樹媽媽說：“媽媽，媽媽，我還不想離開你，不想離開你溫暖的懷抱！”花瓣兒好像一只只小蝴蝶在空中翩翩起舞，快到地下了，花瓣打了一個卷兒穩(wěn)穩(wěn)地落到了地上！不一會兒，花瓣給校園的地上鋪上了一張淡黃色的地毯。每一朵桂花都有四片花瓣，你擠著我，我擠著你，好像在說悄悄話呢！一陣風(fēng)拂過，金桂散發(fā)出一陣淡淡的清香，同學(xué)們都忍不住走過去聞了！你一聞，桂花香就讓你神清氣爽。一片片碧綠葉子下淡黃色的金桂若隱若現(xiàn)。它的莖可以運(yùn)輸營養(yǎng)、礦物質(zhì)、水份。一片片形狀像橢圓形的小葉子十分綠，好像把它全部的生命力展示給我們看。從遠(yuǎn)處看，枝葉向四面展開，樹葉綠茸茸的，好似一把大綠傘，又像一個個昂首挺胸的士兵正在站崗放哨呢！走近一看，金桂樹干可有趣了！樹干的下面是一根粗壯的枝干，上面粗壯的枝干漸漸分開了！金桂樹樹干的顏色可奇特了！它是棕褐色的，黑色的小疙瘩摸上去凹凸不平，十分粗糙。初三周記 篇8我喜歡的花有桃花、喇叭花、菊花……可我最喜歡的要數(shù)金桂了。好了，開始了，球給了哥哥那方，哥哥一下子沖了上去，我想，嘻嘻，假設(shè)哥哥直接沖，就一定會被我方的球員搶到的，不料，哥哥一下子就傳給了在球架前的隊(duì)員，那個人一下子就把球投進(jìn)了，姐姐有(又)喊到：“2比1，”叮，剛好時間到，我以2比1的結(jié)果戰(zhàn)勝了哥哥。我方就加了兩人。后來，我用2比0的結(jié)果小勝了哥哥，就這樣，上半場結(jié)束了?！备缬终f：“還差0點(diǎn)1毫米就搶到球了，可惡?！昂眯∽?，竟然搶我的球，看招!”哥哥喊到?；氐郊液螅蹅兙陀靡粋€圓圈掛在一根繩子上，當(dāng)做球架。參加體育鍛煉，強(qiáng)身健體刻不容緩！從現(xiàn)在開始，我是應(yīng)該重視體育鍛煉，應(yīng)該把減肥和鍛煉放在學(xué)習(xí)的同等地位對待了。平時可以忙里偷閑的找時間玩兒，怎么就沒有擠點(diǎn)時間走出家門參加體育鍛煉呢？今天，我想發(fā)自內(nèi)心的告誡自己，“凡蛋同學(xué)，你該痛下決心運(yùn)動起來了，不然你會越來越胖，中招的時候體育很難達(dá)標(biāo)。其實(shí)，還是沒有從內(nèi)心重視起來。我很喜歡體育運(yùn)動，但只僅僅是心里喜歡，而沒有實(shí)際的行動。但是，我的這一愿望一直只是一個愿望，至今沒有得到實(shí)現(xiàn)。看到我的同學(xué)和好友們，都有自己的體育愛好和特長，一味地，我很苦惱和郁悶，這也是我內(nèi)心的一個“痛”。在分小組訓(xùn)練的時候，很多同學(xué)都因?yàn)槲姨值木壒?，怕我拖后腿不愿意和我一組，盡管在老師的協(xié)調(diào)下我有了小組參加了訓(xùn)練，盡管訓(xùn)練時我很賣命的跑，但速度總不如身體瘦條的同學(xué)們。學(xué)習(xí)的忙碌加上身體的負(fù)重，我根本沒有時間也沒有欲望去參加體育鍛煉，慢慢的我似乎與“體育鍛煉”無緣了。小學(xué)六年，我們沒有開過一次大型的運(yùn)動會。就這樣，他們像填鴨似的使勁的讓我吃，結(jié)果就吃成了現(xiàn)在這么胖的我。那時的我，又瘦又小的像個“豆芽菜”一樣，走起路來搖搖晃晃的弱不禁風(fēng)。我小時候生下來很瘦小，身體素質(zhì)一直很差。初三周記 篇6開學(xué)以來，老師為了加強(qiáng)我們的體育鍛煉，也為了中招時我們的體育成績都能達(dá)標(biāo)，每天都會帶領(lǐng)我們跑步。所以，進(jìn)入初中，就像到了一個新的家庭無論你會面對什么你都不要放棄。在初中時代還會有一些很深的感受：有挫折時的堅(jiān)強(qiáng)、又失去后的珍惜。作業(yè)也許比以前多了許多但你要記?。簩殑︿h從磨礪出，梅花香至苦寒來。走進(jìn)初中，也許會讓你煩惱多多，因?yàn)檫@是比你小學(xué)的時候更加困難。面對孤獨(dú)你不要傷心一個成功的人誰沒有過孤獨(dú)只有好好學(xué)習(xí)你就不會孤獨(dú)，面對困難不要放棄，不管困難不要在你的眼里只不過是一只小蟲。初中的生活是一條五彩繽紛的小路，里面充滿了紅色的成功、藍(lán)色的孤獨(dú)、粉色的夢想、黑色的困難、紫色的犧牲。你都認(rèn)識他們沒有關(guān)系，只要你努力學(xué)習(xí)、努力奮斗你就可以成為他們中最閃亮的一顆閃閃發(fā)亮的星星，他們就會都關(guān)注你。快速加入到這個新的集體中來，開始我們新的學(xué)習(xí)中來。走進(jìn)初中，意味著我們已經(jīng)不是以前的我們了，我們要擺脫幼小，走向成熟，告別童年。三面旗就在我的面前向我揮手，向我致敬，迎接我的到來。作文初三周記 篇5我不覺呀然一驚。老人，依舊等著。在這寒冷的冬季，這位老人的愛就像一杯暖暖的咖啡。我猶豫了一下，只見老人用左手托起我的手，右手把傘放到了我的手心上。這時老人用有一絲沙啞的聲音說：“不用去買了，我這不就有一把嗎？孩子，你拿去吧。老人的眼眶濕潤了，我握著老人的手更緊了。我慢慢的把老人扶到旁邊的椅子上做好，一邊與老人聊聊天。我熟練的拉開背包拉鏈，從背包里翻出了一條深綠色的圍脖，快步走到老人的身旁，為老人圍上，老人先是一愣，然后對我微微一笑，雙手握住了我的手，對我表示感謝。老人的手微微下垂，在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。老人手里拿著一把深藍(lán)色的傘，雙眉微皺，雙腿微顫。我的目光停留在了她的身上。到了機(jī)場，我坐在大廳邊的椅子上，等著導(dǎo)游去買票。我背著沉重的行李，跟在導(dǎo)游身后，穿過層層人海。冬日的天空陰沉沉的，陽光總是那么羸弱，費(fèi)盡周折也難以穿透那層層塵埃，輕撫大地。同學(xué)們把我拽去合影，我也只能流眼淚強(qiáng)作歡笑。絢爛的燈光下，同學(xué)們都使出了自己的看家本領(lǐng)。匯報會開始了，隨著一陣悅耳的音樂響起，我們六年級的MV在大屏幕上映現(xiàn)，我的思緒如時光倒流般回到了六年前。我們還是討論那一次畢業(yè)匯報會?！疤煜聸]有不散之筵席 ”，散的，終究要散，合的，終究要合。小學(xué)，揮之而去，中學(xué)，飄之而來