【正文】 。最后我們看了他們的教室，教室不算大，只能坐三、四十個人，剩下的人都只能站到后面看老師的手勢動作。拿到禮物的小朋友不停的用啞語手勢表達(dá)對我們的感謝之情接下來我們玩游戲，我們和兒童村的小朋友們玩起了愛心接力棒的游戲、踩報紙的游戲，在游戲中我們互相幫助，互相理解，大家都玩的非常開心。他們是一群殘疾的孩子，但他們見到我們時，都非常高興的歡迎我們，看到他們很開心，我們也很高興！雅娜的老師說送禮物的時間到了，我們都飛快的拿起自己帶來的禮物送給那些孩子。它會讓我們一生受益——使我們充滿朝氣，充滿自信，充滿創(chuàng)造!使我們的人生變得靚麗多彩!初中第一天作文 篇4今天是20xx年的第一天，我們在西安雅娜音教中心老師的陪同下，來到了周至聾啞兒童中心。可第2天，各科的作業(yè)接二連三地襲來。在開學(xué)的第一天，當(dāng)我抄完課程表后，竟打了一個寒戰(zhàn)——天最多要上8節(jié)課!我實在難以想象這種辛苦的學(xué)習(xí)生活，只好自我鼓勵：“一生之計在于勤。這一切與小學(xué)都有著很大差異，是我感到無比新鮮、有趣。老師講課是那樣富有活力、引人入勝。走進(jìn)校園，給我的第一個感覺是新鮮。才開學(xué)了兩天，就感覺很不適應(yīng)，!心里有種酸酸的感覺。今天的我已經(jīng)告別童年，走向青春。光陰似箭，日月如梭，今天的我已不再是在草地里玩過家家的小朋友。我相信，這個由形形色色的人組織起來的班級一定會非常的有趣。每一次新的開始就會認(rèn)識新的人，每一次開始就注定會認(rèn)識新的事物，朋友、老師。在這個班，我又認(rèn)識了許多的朋友。班主任不再像小學(xué)一樣總是“跟”著我們，而需要更多的自覺。剛來的時候總有些陌生，與小學(xué)不同的校園，與小學(xué)不同的教室，與小學(xué)不同的課本，與小學(xué)不同的同學(xué)，與小學(xué)不同的老師，這一切切都是陌生的。已經(jīng)過了兩星期啊，時間過得真快。當(dāng)然，我也迎來了我的初中生涯。初中第一天作文 篇3每個人都會經(jīng)歷開始和結(jié)束，每一天、每一分、每一秒都是新的開始。我覺得在學(xué)習(xí)之旅中，起點有很多個，但終點卻因自己而定。拿到新書后，同學(xué)們輕輕的把自己的名字寫在封頁上，“閑暇之余”便開始翻閱這些屬于自己的書本。我背著書包向我又熟悉又陌生的教室走去，心中有些喜悅，又有些緊張，腦子里不斷的想象與老同學(xué)重逢的場景。不一會兒，學(xué)生們都拿起書包向車門走去，我也下了車，車子關(guān)上了門依然向下一個目的地出發(fā)。我像以往一樣，在公路邊等著公交車。生命，永不停息！初中第一天作文 篇2我邁著輕松的腳步，欣賞著沿途的鄉(xiāng)村美景，一陣微風(fēng)拂過我的臉龐，我頓時感到稻谷的香味以及青草的味道。學(xué)霸們依然裝作悠游自在的樣子，把學(xué)習(xí)任務(wù)說的風(fēng)輕云淡，實際上又如同急于吸氧的魚半，孜孜不倦地投入到書海題庫里去，果真是“狡詐”，但畢竟道高一尺，魔高一丈，同學(xué)們怎得摸不清這些套路，自然也樂意地裝作無心從學(xué)的模樣，好讓敵人放松警惕，哪怕只要打個小盹，就能甩掉老遠(yuǎn)去！初三，果真是個神奇的年級，它使得原本混沌過日的人變得躊躇滿志，充滿動力地追尋目標(biāo)：原本恐懼跑步的大小姐不再猶豫，堅持走上跑道；原本被認(rèn)為沒有前途的壞小子竟靠沖上了重點中學(xué)，令人刮目相看。而教室依然是老樣子，同學(xué)們的氣息猶存，窗外的花兒被風(fēng)不小心碰掉了，教室里的花兒卻越發(fā)的明艷。初中第一天作文 篇1新一天的陽光慵懶地灑進(jìn)屋里，新一天的風(fēng)兒微微拂過嬰兒肥的臉龐，新的一天，打開了初三學(xué)期的大門，好像沒有什么不同，但好像又有哪里不一樣。開學(xué)了,感覺真好!擴展資料：初中第一天作文【熱門】初中第一天作文四篇在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。教室內(nèi)外都是一片忙碌的景象,大家都在努力而認(rèn)真地干著活,沒有一個同學(xué)偷懶,因為大家都感到,開學(xué)了,真好!今天是開學(xué)第一天。你看,盧晨宇同學(xué)上完了板凳,又搶著拖地,最后又跑到樓下端來了一盆水。聞著新書淡淡的墨香,我對自己說:“開學(xué)了,真好!新學(xué)期要努力喲!”把新書裝進(jìn)書包后,衛(wèi)生大掃除開始了。我期待著早點拿到新學(xué)期的39。這重新坐在教室里的感覺真好,看到同學(xué)和老師感到是那么的親,看到教室里的一切感覺都是那么的溫馨。開學(xué)了,真好!我進(jìn)了教室,和先到的同學(xué)打了招呼后,走上講臺把每一項假期作業(yè)按要求給交了上去。書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。沒有苦累的過程，就不會有進(jìn)步和提升，學(xué)習(xí)不都是這樣的道理嗎?我把自己的喜悅、悲傷都化作前進(jìn)的助力和動力，不斷克服困難取得新進(jìn)步。在新學(xué)期里，我有一個新的目標(biāo)——不要做語言的巨人，要成為行動的主人!成功不是靠夢想來實現(xiàn)的，而是靠自己的行動。因此，我一定要在對美好未來的憧憬中，展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。大清早，正在睡夢中的我，被媽媽那熟悉的聲音叫醒，兩個月沒早醒，我還真舍不得我的假期生活。那一刻，我才感受到家的溫暖。汗水順著他們的臉頰流下來，他們卻絲毫不在意，擦了擦額頭上的汗珠，又開始埋頭苦干了。大家一起做實驗，小組一起討論問題，師友之間互相幫助，總是使我們的課堂充滿無限趣味。任課老師們一一亮相了，和藹的，嚴(yán)厲的……每堂課都講得那么精彩，各具各自的風(fēng)格。那一張張從未見過的面孔，是我倍感孤獨?？粗以瓉淼陌嗉?，看著朋友那遠(yuǎn)去的背影，看著陌生的同學(xué)，有一種想哭的沖動，我無奈的搖搖頭，背著那異常沉重的包袱。擠在嘈雜的人群中尋找自己的名字，在‘人的海洋’里被擠來擠去，多么有意思。老師讓她過去，問了問她班里原來各個班干部的一些情況后，就宣布說：“班干部暫時還按原來的吧！下面我們按一排