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六一文藝節(jié)目串詞1[合集5篇](參考版)

2024-10-17 13:54本頁面
  

【正文】 太陽出來跳了,月亮也出來跳了!下面請欣賞四一班舞蹈《快樂的跳吧》。四年級2班文藝節(jié)目《最炫民族風(fēng)》串詞:輕快的節(jié)奏,明快的舞姿,告訴大家我們最炫,下面請欣賞由四年級2班帶來的文藝節(jié)目《最炫民族風(fēng)》。二二班舞蹈 文藝節(jié)目《加加油》類型:舞蹈,串詞:生活中,我們常常能聽到“加油”的鼓勵聲,能讓我們充滿斗志,增強信心。苗族是一個純樸善良、能歌善舞的的民族。經(jīng)過了六年漫長歲月,六年級的學(xué)生到底懷著怎樣一顆感恩的心呢!下面請欣賞由六(2)班李文輝等同學(xué)自編自演的情景劇《再見啦,母?!?。文藝節(jié)目:《麥田童話》 類型:舞蹈 串詞:豐收的麥田一片金黃,調(diào)皮饞嘴的小鳥要偷吃麥子了,還有麥田的守望者——稻草人,大家想知道稻草人和小鳥之間發(fā)生什么有趣的事情嗎?請欣賞由二(1)班帶來的舞蹈《麥田童話》 文藝節(jié)目《傣族小阿妹 》 類型:舞蹈,節(jié)目串詞:五十六個民族,五十六朵花!傣族,可謂是大西南的一支獨秀!幽靜的竹樓,歡樂的潑水,還有美麗的傣族小阿妹,現(xiàn)在,請欣賞四一班舞蹈《傣家小阿妹》 六(2)班文藝節(jié)目:情景劇《再見啦,母?!反~:童年就像天上撒滿的星星,不但美麗,還給人無限的遐想。請欣賞一(4)班舞蹈《Honey》。接下來請欣賞由六(4)班帶來的情境劇《調(diào)皮的學(xué)生和老師》。請欣賞一(1)班舞蹈《大王叫我來巡山》。一(1)班文藝節(jié)目:《大王叫我來巡山》節(jié)目類型:舞蹈節(jié)目解說詞:你一定記得大鬧天宮的孫悟空,一定記得丑態(tài)百出的豬八戒。為青春,為理想,我們奮力追逐,只因我們都有雙隱形的翅膀!下面請欣賞六年級(3)班手語舞《隱形的翅膀》。下面請欣賞三(2)班馬玉祥等人帶來的幽默小品《招聘》。請欣賞一(2)班帶來的舞蹈《夢的眼睛》 文藝節(jié)目:類型:舞蹈 《七月火把節(jié)》串詞: 懷揣對未來美好的愿望,心系友誼祝福,好似這銀秒的季節(jié)里的一把火,來吧!讓我們一起感受這把火的激情!請欣賞三(4)班為大家?guī)淼奈璧浮镀咴禄鸢压?jié)》。文藝節(jié)目:《夢的眼睛》 類型:舞蹈串詞:童年是一首歌,跳躍著美妙的音符,童年是一首歌,充滿了幻想和憧憬。文藝節(jié)目:《快樂的小孔雀》 類型:舞蹈串詞:一曲動人樂章,一幅爛漫畫卷,令人悠然陶醉,那美麗的小孔雀和大自然的神奇勾勒出一幅美輪美奐的畫卷。那里有藍(lán)藍(lán)的天空,那里有潔白的羊群、那里有奔馳的駿馬,那里有飛揚的歌聲。接下來的這個舞蹈,就將帶我們走進(jìn)這個神秘的國度。第五篇:六一文藝節(jié)目串詞六一文藝節(jié)目串詞文藝節(jié)目:《阿育王》 類型:舞蹈 串詞:說起印度,很多人在腦海里會立即浮現(xiàn)出華貴的面紗、美麗的少女、寬闊的恒河。甲:親愛的同學(xué)們乙:我們愿用稚嫩的小手,五彩的畫筆合:去描繪燦爛的明天甲:用優(yōu)美的舞姿乙:飛揚的旋律合:去憧憬美好的未來。甲:精彩的節(jié)目到這里就結(jié)束了。甲:今天,我們在這里跳舞,在這里開懷,說一說理想,說一說未來,為我們明天的輝煌去喝彩。乙:可愛的洋娃娃認(rèn)識了一只小熊,他們上演了一支洋娃娃和小熊的舞蹈。乙:牛仔很忙,牛仔在忙些什么呢?請看舞蹈《牛仔很忙》,由六(1)班同學(xué)表演。請欣賞二(1)班的舞蹈《小螺號》。接下來請欣賞六(2)班的舞蹈《好日子》。友誼使青春豐富多彩,清純的旋律,是美麗的青春贊歌。接下來請欣賞四二班的舞蹈《春天在哪里》。甲:如水的月光下,如霧的竹林里,響起了輕柔舒緩的葫蘆絲舞曲,一群傣族少女在林中跳起了歡快的舞蹈。乙:絢麗的陽光,誘人的花香。乙:我們的校園多么美麗,我們的校園多么溫暖,我們的校園多么熱鬧。下面有請三(3)班同學(xué)的小組唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。請欣賞一(2)班的舞蹈《快樂寶貝》。乙:在這快樂的節(jié)日里,一群可愛的小姑娘帶著我們走向海灘,光著小腳丫去揀海螺!請欣賞三(1)帶來的舞蹈《趕海的小姑娘》。乙:童年是快樂的,童心是燦爛的,就像小鳥一樣,無拘無束。下面請欣賞五(1)班的舞蹈《錦繡中華》。甲:《弟子規(guī)》可以教育我們從小懂禮貌、講信用、孝順父母、尊敬師長、和別人平等相處……,請欣賞五(2)班快板《弟子規(guī)》。乙:在我們一生中,我們得到了很多人的幫助,特別是我們的父母,我們的老師,我們要用感恩的心感謝他們。瞧,一群活蹦歡跳的小可愛給我們來了舞蹈《歡樂的鼓聲》。甲:“一年之計在于春”,春天在哪里呢?一(2)班的小朋友會告訴我們,請欣賞歌舞《春天在哪里》。請欣賞六(3)班的大合唱《每當(dāng)我走過老師窗前》。乙:今天,在這喜慶的日子里,伴著花的芬芳,我們放聲歌唱,我們用歌舞來歡慶這快樂的節(jié)日,請欣賞《快樂的節(jié)日》甲:你是太陽,我是你懷里的花朵,你是燭火,我是你心中搖曳的河。甲:春天在哪里?春天在青翠的山林里
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