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正文內(nèi)容

全校緊急疏散演練活動預(yù)案22(參考版)

2024-10-17 13:53本頁面
  

【正文】 。(4)每班安排兩名教師看護(hù)學(xué)生的安全:(4)學(xué)生到達(dá)操場后各班主任開始清點人數(shù),并向校長匯報。(2)學(xué)校在教學(xué)區(qū)各出口安排疏導(dǎo)員,辦公室墻角由崔艷霞負(fù)責(zé)看護(hù)學(xué)生注意安全,旗桿下由楊瑞敏老師負(fù)責(zé)學(xué)生的安全,并負(fù)責(zé)疏散指令的傳遞,并協(xié)助各班老師處置疏散過程中的突發(fā)情況。(二)班主任老師向?qū)W生作演練動員,講解動作要領(lǐng)和疏散要求及各項安全注意事項。在撤離過程中,要注意安全,不許推搡全面的學(xué)生。四、安全演練應(yīng)急措施對學(xué)生進(jìn)行安全教育,要求學(xué)生要聽從命令,服從指揮。(3)疏散引導(dǎo)工作小組: 組長:林仁亮工作人員: 林仁亮 楊文莉職責(zé):在演練中當(dāng)發(fā)生事故,疏散引導(dǎo)工作小組負(fù)責(zé),把全體師生有序疏散到安全地點,并和班主任一起看護(hù)好學(xué)生。)領(lǐng)導(dǎo)小組及成員: 工作小組:(1)、行動小組 組長:陳衛(wèi)國工作人員:劉玉洪 楊德志 職責(zé): 當(dāng)學(xué)校在疏散演練中發(fā)生事故,行動小組成員負(fù)責(zé)通知各小組成員立即行動,并傳達(dá)指揮長有關(guān)指令、及時與領(lǐng)導(dǎo)保持聯(lián)系,負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)學(xué)校各項工作體系。教學(xué)樓安全疏散演練預(yù)案安全工作是學(xué)校各項工作的重中之中,結(jié)合今年安全教育日的主題,我校組織師生開展安全疏散演練活動,在疏散演練中查找薄弱環(huán)節(jié)和突出問題,完善各項應(yīng)急求援制度、預(yù)案,樹立安全發(fā)展的理念,增強(qiáng)全員的安全意識,促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展,推進(jìn)安全文化建設(shè),并有計劃、有步驟、有針對性的組織開展本次安全疏散演練活動。我們希望今天火災(zāi)和地震逃生疏散演練活動,能夠再次喚醒同學(xué)們對安全的重視,推動我校安全工作跨上新的臺階。同學(xué)們,重視安全是我們每個人的義務(wù),更是我們每個人的責(zé)任。當(dāng)然,最好是能到達(dá)地面。當(dāng)你熟悉的通道被煙火封鎖后應(yīng)該先向遠(yuǎn)離煙火的方向疏散,盡量避免向樓上疏散。在打開門、窗之前,必須先摸摸門、窗是否發(fā)熱,如果發(fā)熱,就不能打開,應(yīng)選擇其它出口。第一次震感過后,大概也就是在幾十秒鐘,還是在老師的指揮下迅速、有序的,抱頭,撤離教室,在樓道里不要驚慌,又要喊叫,不要擁擠,避免踩傷,摔傷,沖出教學(xué)樓,沖向操場。6加強(qiáng)安全知識的學(xué)習(xí)和體能的訓(xùn)練,不斷增強(qiáng)安全意識。在體育活動、課外活動中,要注意人身安全。避免打架、翻墻上網(wǎng)等違紀(jì)現(xiàn)象,避免因違紀(jì)引發(fā)的安全事故。以后我們學(xué)校各年級每學(xué)期至少要進(jìn)行一到兩次這樣的安全疏散演練,希望全體師生以這次緊急疏散演練為契機(jī),進(jìn)一步做好學(xué)校的各項安全工作,把安全隱患消除在萌芽狀態(tài),防患于未然。這次演練雖然結(jié)束了,但安全工作沒有止境。學(xué)生撤離教學(xué)樓后更是不慌不忙,沒有迅速歸隊,教師清點人數(shù)不及時。但是,在取得成績的同時,我們也通過演練發(fā)現(xiàn)了一些問題:表現(xiàn)為部分學(xué)生在活動中沒能把演練當(dāng)作一次實戰(zhàn)演習(xí),在疏散的過程中緊張程度不夠,撤離速度較慢而且出現(xiàn)銜接不緊密,斷開等情況。本次突發(fā)事件緊急疏散演練有效地增強(qiáng)了我們師生的安全防范意識,明確了安全事故發(fā)生后的逃生路線,提高了同學(xué)們在緊急情況下的快速反應(yīng)能力,自救互救的能力。在演練過程中保持了安全良好的秩序和快速反應(yīng)的能力,整個演練活動達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。班主任及當(dāng)堂任課老師擔(dān)當(dāng)起了班級和樓層疏散引導(dǎo)員工作,組織學(xué)生快速、安全地疏散到安全地帶。為了進(jìn)一步提高全體師生的自我保護(hù)意識,提高面對突發(fā)事件的應(yīng)變能力,增強(qiáng)在緊急狀態(tài)下的心理承受力,幫助全體師生提高自救、自護(hù)的能力,今天我們利用升旗的時間,全校近230名師生再次進(jìn)行了一次急逃生疏散演練。附錄:應(yīng)急疏散具體實施方案學(xué)生應(yīng)急疏散通道安排:各班按靠近的樓梯口疏散;學(xué)生應(yīng)急疏散場地安排: 按平時間早位置。緊急疏散路線及順序基本按出操的路線以及順序(見附錄),但必須做到行動迅速、安靜、冷靜、有秩序,互相關(guān)愛。加強(qiáng)學(xué)校的日常監(jiān)管,對違反學(xué)校消防安全規(guī)定的人和事要及時、嚴(yán)肅處理。加強(qiáng)日常監(jiān)控力度,每天進(jìn)行常規(guī)檢查、每周有一次重點檢查、對檢查出的問題要及時通報,限期整改并復(fù)查,直到問題徹底解決為止?;馂?zāi)撲滅后,要注意保護(hù)現(xiàn)場,接受
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