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正文內(nèi)容

關(guān)于收獲了知識(shí)作文300字集合[精選5篇](參考版)

2024-10-17 13:48本頁(yè)面
  

【正文】 一個(gè)下午的時(shí)間,我整整看完了三本書,每本書的故事情節(jié)都非常的精彩,仿佛自己走進(jìn)了童話的世界,書的海洋,讓我學(xué)到了很多的知識(shí),更使我明白了許多的道理。然后又看了《兩棲小孩》,這本書的主人公是一個(gè)生活在農(nóng)村的城市女孩,在城市里也算是個(gè)鄉(xiāng)下丫頭,我對(duì)這本書愛(ài)不釋手。我想了想,又拿出了一本叫《神奇鋼筆水》的書,決定看這本書。我想:老鼠和貓真的可以做朋友嗎?如果可以,那真的是太有意思了。收獲了知識(shí)作文300字 篇10周日的一天,我的作業(yè)已經(jīng)全部完成了。在這本書里,不僅有我們熟悉的歷史故事,如連環(huán)計(jì)、三顧茅廬、草船借箭、火燒赤壁、空城計(jì)等,還有許多鮮活生動(dòng)的人物形象,如智謀過(guò)人的諸葛亮、勇武過(guò)人的趙云、義重如山的關(guān)羽,爽直粗豪的張飛,仁義愛(ài)才的劉備,奸詐陰險(xiǎn)的曹操,勞謀深算的司馬懿,才高量窄的周瑜,正直敦厚的魯肅等,一個(gè)個(gè)都栩栩如生,使人百看不厭,越看越愛(ài)不釋手。高爾基曾說(shuō)過(guò):“書是人類進(jìn)步的階梯。我高興地拿著書,獨(dú)自坐在客廳里,如饑似渴地看起來(lái),立刻就被書里的情節(jié)吸引住了。暑假的時(shí)候,我除了寫作業(yè),其余時(shí)間就是玩,過(guò)得如魚得水,一天,媽媽下班回到家,神秘地對(duì)我說(shuō):“兒子,你過(guò)來(lái)一下,我給你一樣?xùn)|西。收獲了知識(shí)作文300字 篇9有耕耘,才會(huì)有收獲。書是知識(shí)的海洋,課外書能使我們的知識(shí)豐富起來(lái),更能使我的生活變得充實(shí)和多彩。老師的表?yè)P(yáng)給了我莫大的動(dòng)力,從此,我就更是如饑似渴地讀課外書。我早已能夠獨(dú)立體會(huì)每本讀物的內(nèi)容了。二年級(jí)開(kāi)始,老師要求我們寫日記,于是我便知道了課外書的重要,對(duì)課外書更是愛(ài)不釋手。當(dāng)我背上書包,邁著輕盈的步伐走進(jìn)小學(xué)一年級(jí)時(shí),老師輔導(dǎo)我們學(xué)習(xí)課外讀物。來(lái)到黃波英語(yǔ)幼兒園,老師教我們認(rèn)識(shí)生字和兒童讀物。收獲了知識(shí)作文300字 篇8很小很小的時(shí)候,媽媽經(jīng)常抱著我坐在沙發(fā)上,指著識(shí)字卡對(duì)我說(shuō):“媽媽是一,爸爸是二,寶寶是三……”望著媽媽的眼神,我快活地手舞足蹈?!蔽衣?tīng)了老師對(duì)我說(shuō)的話,就再也不緊張了??墒俏乙呀?jīng)努力了,考試還是沒(méi)考好,老師對(duì)我說(shuō):“你不是不會(huì),而是不仔細(xì)”老師又問(wèn)我一個(gè)問(wèn)題說(shuō):“你考試緊張嗎?”我說(shuō):“緊張。記得我二年級(jí)的時(shí)候,我不喜歡學(xué)習(xí),也不喜歡知識(shí),上課總和別人交頭接耳,做小動(dòng)作,每次都被老師批評(píng)。讓我們一起來(lái)讀書吧,讓書將我們的童年裝扮得更加絢麗多彩!收獲了知識(shí)作文300字 篇7書籍是人們進(jìn)步的階梯,這句話告訴我們知識(shí)是無(wú)窮無(wú)盡的。我又從床上爬起來(lái),這次,我索性拿起筆畫起恐龍來(lái),我把書放在地上,照著畫。瞧,扇冠大天鵝龍的頭部多神奇啊……。這天中午,我趁著媽媽午睡,就躡手躡腳地朝書架走去,拿起一本我最心愛(ài)的《恐龍王國(guó)》;翻到上次看到的地方,津津有味地看了起來(lái)?!倍嘧x書,可以開(kāi)闊我們的視野。我走在回家的路上,就在想這些知識(shí)要把這些知識(shí)背下來(lái),以后好知道遇到壞人該怎么辦。突然一名警察說(shuō)了一些知識(shí),比如:遇到了壞人怎么辦,如果有人來(lái)敲門……我聽(tīng)了這些知識(shí)后,屏幕上播放了一段這樣的視頻,我們看了這些視頻,才恍然大悟,知道了以后如何保護(hù)自己。我們?nèi)『昧穗娪捌保瓦M(jìn)入了放映大廳。大媽把電動(dòng)車騎過(guò)來(lái),我們坐著車到了電影院門口。大媽說(shuō):“走吧,去看電影。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,大媽過(guò)來(lái)叫我起床。”我和弟弟既開(kāi)心又激動(dòng),說(shuō):“好啊,好?。 贝髬層终f(shuō):“好,那我就買三張票。而是在深圳過(guò)的,在這新的一年里我學(xué)到了很多知識(shí)。以后我要努力學(xué)習(xí),用心學(xué)習(xí)我們中國(guó)前輩為我們留下的知識(shí)。古人曾經(jīng)留下一句話,“活到老學(xué)到老”。三年級(jí)的數(shù)學(xué)又學(xué)習(xí)了小數(shù)點(diǎn)、分?jǐn)?shù)、兩位數(shù)乘兩位數(shù)和背誦古文,英語(yǔ)要背單詞,單詞特別難背,我還知道中國(guó)的知識(shí)有很多很多……都要學(xué)會(huì)。語(yǔ)文我們又背了日積月累和古詩(shī)加詩(shī)意。語(yǔ)文我們又學(xué)會(huì)背了難一點(diǎn)的古詩(shī),還認(rèn)識(shí)了拼音和簡(jiǎn)單的字,學(xué)會(huì)最多的就是我會(huì)寫字了,“寫字”聽(tīng)起來(lái)簡(jiǎn)單,真的寫好字可難了。我在幼兒園的時(shí)候,我學(xué)會(huì)了一到十的數(shù)字和簡(jiǎn)單的背誦古詩(shī)。老師和媽媽夸獎(jiǎng)了我,我也開(kāi)心的笑了。最后鈴聲響起,我自信滿滿的把試卷降交給老師!過(guò)了幾天。老師發(fā)了試卷,先檢查一遍,寫名字,學(xué)號(hào)然后開(kāi)始先易后難的做,不會(huì)的留在最后反復(fù)讀題,思考最后再做。直到理解會(huì)做為止。放學(xué)回到家,我第一件事就是復(fù)習(xí)資料,把語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ),老師之前講過(guò)的知識(shí)點(diǎn),先讀,然后背誦,把不會(huì)的題,易錯(cuò)題抄在本子上,反復(fù)練習(xí)。經(jīng)過(guò)這次研學(xué)旅行,讓我了解到了許多重要的知識(shí)。同時(shí)還帶我們?nèi)チ嘶馂?zāi)逃生屋里親自體驗(yàn)一下逃生的過(guò)程,讓我們知道發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)冷靜分析火勢(shì),用濕毛巾捂住口鼻,迅速逃離火場(chǎng),如果情況緊急。讓我知道,地震時(shí)應(yīng)該迅速逃離自己所在的建筑物,不能因?yàn)橄肟焖偬与x而乘坐電梯逃生。從大巴車上向外望消防車,訓(xùn)練場(chǎng)、住宿樓、接連映入眼簾,一輛輛消防車雄偉“霸氣”;一個(gè)個(gè)訓(xùn)練場(chǎng)廣闊無(wú)垠;一棟棟住宿樓高大無(wú)比。中國(guó)夢(mèng)”的組織來(lái)到了北京參觀,這是我第一次來(lái)到北京,別提我有多高興了。通過(guò)這次實(shí)驗(yàn),我得出的結(jié)論是,瓶子可以浮在水上面的原因是瓶子通過(guò)水的反推力才能漂浮在水面上,反推力越大,瓶子上升的速度就越快。我繼續(xù)觀察,又等了一會(huì)兒,小瓶子又上升到礦泉水瓶的頂部。又過(guò)了一會(huì)兒,小瓶子陸陸續(xù)續(xù)的都從水底浮到了礦泉水瓶上部。過(guò)了幾分鐘,色素慢慢的融化了,瓶子底部顏色最深,慢慢的向瓶子高處蔓延,最后顏色上下一致,這個(gè)過(guò)程看起來(lái)真奇妙。接著,把色素倒進(jìn)瓶子里,讓水看起來(lái)更美觀,然后再把小瓶子放入水中。需要準(zhǔn)備的材料有五顏六色的色素,小瓶子,礦泉水瓶,水。收獲了知識(shí)作文300字 篇1那一天,我在一本科學(xué)書上看到了一項(xiàng)小試驗(yàn)——水中精靈。看吧,生活中的知識(shí)無(wú)處不在,只要細(xì)心觀察、不斷探索,就一定能發(fā)現(xiàn)更多的奧秘!第五篇:收獲了知識(shí)作文300字集合收獲了知識(shí)作文300字集合十篇在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。原來(lái),雞蛋之所以在水中下沉,是因?yàn)殡u蛋的密度大于水的密度。我往水里放了四五勺鹽,然后將雞蛋放進(jìn)去,可還是沒(méi)有浮上來(lái),我一生氣,將整袋鹽都倒了進(jìn)去,雞蛋終于浮上來(lái)了,我驚喜萬(wàn)分。星期天,我在家中閑著無(wú)事,便拿出幾個(gè)雞蛋來(lái)“研究”。知識(shí)讓我明白了一個(gè)道理,如果沒(méi)有知識(shí)就沒(méi)有現(xiàn)在的我們?!崩蠋熣f(shuō):“就是因?yàn)槟憧荚嚲o張,才會(huì)考的不好,就像戰(zhàn)士們?nèi)?zhàn)場(chǎng),你就是一名戰(zhàn)士,因?yàn)樘o張,忘記拿槍到了戰(zhàn)場(chǎng)你卻是第一個(gè)倒下的。一次考試讓我明白了知識(shí)很偉大很無(wú)窮,從那次開(kāi)始,我聽(tīng)課越來(lái)越認(rèn)真,把老師看的都驚訝了。知識(shí)才是力量,有知識(shí)才有人生。我喜歡葡萄,喜歡了解關(guān)于葡萄的知識(shí)。我們接著參觀了葡萄酒的制作流程,很復(fù)雜。原來(lái)葡萄有這么多知識(shí)呀,像一個(gè)個(gè)小公主,都有自己奢華的名字。爸爸喊我去另一排葡萄架,我一看,是藍(lán)色的,小小的葡萄,好像一顆顆藍(lán)寶石,晶瑩剔透。我和爸爸媽媽每人一個(gè)大塑料袋,準(zhǔn)備摘葡萄。酒莊真大呀,我和媽媽仔細(xì)研究導(dǎo)游圖。我不僅讀出了快樂(lè),而且收獲了知識(shí)。”《三國(guó)演義》是一本歷史史書,主要講東漢末年和魏、蜀、吳三國(guó)興衰的歷史??粗粗?,就不知不覺(jué)地進(jìn)入知識(shí)的海洋,在里面盡情地遨游。老師和媽媽夸獎(jiǎng)了我,我也開(kāi)心的笑了。最后鈴聲響起,我自信滿滿的把試卷降交給老師!過(guò)了幾天。老師發(fā)了試卷,先檢查一遍,寫名字,學(xué)號(hào)然后開(kāi)始先易后難的做,不會(huì)的留在最后反復(fù)讀題,思考最后再做。直到理解會(huì)做為止。放學(xué)回到家,我第一件事就是復(fù)習(xí)資料,把語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ),老師之前講過(guò)的知識(shí)點(diǎn),先讀,然后背誦,把不會(huì)的題,易錯(cuò)題抄在本子上,反復(fù)練習(xí)。以后我要努力學(xué)習(xí),用心學(xué)習(xí)我們中國(guó)前輩為我們留下的知識(shí)。古人曾經(jīng)留下一句話,“活到老學(xué)到老”。三年級(jí)的數(shù)學(xué)又學(xué)習(xí)了小數(shù)點(diǎn)、分?jǐn)?shù)、兩位數(shù)乘兩位數(shù)和背誦古文,英語(yǔ)要背單詞,單詞特別難背,我還知道中國(guó)的知識(shí)有很多很多……都要學(xué)會(huì)。語(yǔ)文我們又背了日積月累和古詩(shī)加詩(shī)意。語(yǔ)文我們又學(xué)會(huì)背了難一點(diǎn)的古詩(shī),還認(rèn)識(shí)了拼音和簡(jiǎn)單的字,學(xué)會(huì)最多的就是我會(huì)寫字了,“寫字”聽(tīng)起來(lái)簡(jiǎn)單,真的寫好字可難了。我在幼兒園的時(shí)候,我學(xué)會(huì)了一到十的數(shù)字和簡(jiǎn)單的`背誦古詩(shī)。媽媽把玻璃杯放進(jìn)了裝滿冷水的盆子里,杯子立刻“喀嚓”一聲斷成了兩半,我驚訝極了,媽媽問(wèn):“什么原理你應(yīng)該知道吧?”我說(shuō):“這是熱脹冷縮的原理!”媽媽笑這點(diǎn)了點(diǎn)頭。到了她跟前,就見(jiàn)桌子上放著杯子、鐵絲、打火機(jī)和成滿了水的盆子,媽媽又指著杯子說(shuō):“我可以讓他整整齊齊的斷成兩半,你信嗎?”我搖搖頭,媽媽說(shuō):“我來(lái)教你吧,你看好。收獲了知識(shí)作文300字 篇2有耕耘,才會(huì)有收獲。知道了爸爸,以一定多看書,多學(xué)知識(shí)。又因?yàn)楹髞?lái),秦檜和他老婆在東窗下密謀害死岳飛的事,被人家知道了,就有了《東窗事發(fā)》的成語(yǔ)。說(shuō)宋朝的時(shí)候,有一個(gè)大奸臣,叫秦檜,用十二道金牌從前線召回了岳飛,又用莫須有的罪名害死了岳飛,大家都十分痛恨秦檜,把秦檜做成了油條,大家覺(jué)得還不解恨,又把他放在油鍋里炸,然后把他們吃掉”。我拿起油條剛要吃的時(shí)候,爸爸說(shuō):“等等,先別急著吃,我來(lái)考考大家,有誰(shuí)知道油條的來(lái)歷嗎?
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