【正文】 今天遭到表彰的各位老師，就是師德的榜樣、宏揚(yáng)山東大學(xué)精神的楷模、踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的典范。老師們、同道們，大學(xué)之道不但在于傳承文明、熔鑄新知，更在于塑造靈魂、開啟夢想。主動(dòng)加強(qiáng)與國內(nèi)外高水平大學(xué)的交換與合作，揚(yáng)長避短，積極展開協(xié)同創(chuàng)新，不斷提升本身素質(zhì)。廣大教師要依照社會(huì)主義核心價(jià)值觀的要求，建立畢生學(xué)習(xí)的觀念，孜孜以求、潛心為學(xué)、苦練本領(lǐng)，拓寬知識(shí)視野，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，不斷進(jìn)步專業(yè)學(xué)術(shù)水平。要切實(shí)增強(qiáng)歷史使命感、政治責(zé)任感和社會(huì)正義感，修身正己，自我束縛，努力把社會(huì)主義核心價(jià)值觀融進(jìn)教書育人的全進(jìn)程，做學(xué)術(shù)道德和良好風(fēng)氣的堅(jiān)守者、維護(hù)者和宏揚(yáng)者。全體教師要堅(jiān)守住人類靈魂工程師的職業(yè)操守，自覺恪守學(xué)為人師、行為世范的為師之道，不但要重視教書，更要重視育人。學(xué)校要給予學(xué)生的不但是科學(xué)文化知識(shí)，更重要的是過硬的道德品質(zhì)，學(xué)生在校期間不但要收獲知識(shí)，更要升華思想和精神。要立足教學(xué)一線，將知識(shí)的氣力轉(zhuǎn)化為人格的氣力，以滿腔熱情開啟學(xué)生聰明，陶冶學(xué)生情操，鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)造，努力把學(xué)生培養(yǎng)成為社會(huì)需要的有用之才。教師的職業(yè)是神圣的，老師的稱呼是光榮的。得天下英才而育之，乃君子之樂也。借此機(jī)會(huì)，我向大家提幾點(diǎn)?？矗c大家共勉。大學(xué)教師不但要做學(xué)問之師，更要做品行之師、思想之師。大學(xué)之道，在明明德，在親民，在止于至善。當(dāng)前，學(xué)校訂處在改革發(fā)展的緊要關(guān)頭，面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn)史無前例。學(xué)校的榮譽(yù)和地位，也離不開你們在工作中投進(jìn)的熱忱與聰明。要大力提倡和推廣啟發(fā)式、探究式、自主式的教學(xué)模式，引導(dǎo)教師大膽進(jìn)行教學(xué)改革，培養(yǎng)學(xué)生的批評(píng)性思惟和創(chuàng)新思想，為學(xué)生的全面成長提供沃土和氛圍。我們要以《山東南大學(xué)學(xué)章程》的核準(zhǔn)頒布為契機(jī)，積極構(gòu)建制度體系，完善內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)，著力健全教授治學(xué)的有效機(jī)制，加快建設(shè)現(xiàn)代大學(xué)制度。大學(xué)的靈魂在于學(xué)術(shù)尋求。要進(jìn)一步深化教師崗位聘任改革，加強(qiáng)崗位管理、弱化身份管理，推動(dòng)分類管理，建立科學(xué)的考評(píng)機(jī)制，為教師個(gè)體和團(tuán)隊(duì)的發(fā)展創(chuàng)造有益條件。穩(wěn)步推動(dòng)校內(nèi)收進(jìn)分配制度改革，努力進(jìn)步教職工待遇，改善教師的學(xué)習(xí)、工作和生活條件。人事制度改革是推動(dòng)整個(gè)綜合改革的關(guān)鍵點(diǎn)，是影響和制約學(xué)校發(fā)展的牛鼻子，我們要大膽改革創(chuàng)新，以三定工作為突破口，系統(tǒng)推動(dòng)人事制度改革。改革經(jīng)費(fèi)配置方式, 充分調(diào)動(dòng)學(xué)院在引才育才工作中的積極性。要依照學(xué)科發(fā)展需求，堅(jiān)持引育并舉，面向國內(nèi)外引進(jìn)一流人才，構(gòu)筑相互銜接配套的高層次人才隊(duì)伍，打造高水平創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)。教師隊(duì)伍建設(shè)，是興校之基、強(qiáng)校之源。在此，我談三點(diǎn)意見：第一，優(yōu)化學(xué)科發(fā)展布局，推動(dòng)人才強(qiáng)校戰(zhàn)略，加快高水平師資建設(shè)步伐?？倳浽谑舜笠院?，特別夸大要深化教育改革，創(chuàng)新教育方法，進(jìn)步人才培養(yǎng)質(zhì)量，牢牢圍繞立德樹人的根本任務(wù)，加快構(gòu)建布滿活力、富有效力、更加開放、有益于學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展的體制機(jī)制。總書記的一系列講話深入論述了社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重大意義、豐富內(nèi)涵和實(shí)踐要求，深入指出了廣大教師帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的時(shí)代責(zé)任和努力方向，充分體現(xiàn)了黨中心對教育工作的高度重視和殷切期看，為推動(dòng)教育領(lǐng)域綜合改革、努力辦好人民滿意的教育指明了方向。今天的學(xué)生是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的主力軍，廣大教師就是打造這支中華民族夢之隊(duì)的筑夢人。昨天，總書記親切會(huì)面了教育系統(tǒng)先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人受表彰代表，又到北京師范大學(xué)看看、慰問了一線教師，并同他們座談交換。今年五四青年節(jié)，總書記在北京大學(xué)考察時(shí)指出：核心價(jià)值觀，承載著一個(gè)民族、一個(gè)國家的精神尋求，體現(xiàn)著一個(gè)社會(huì)評(píng)判是非曲直的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)，傳承著中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的基因，寄托著近代以來中國人民上下求索、歷經(jīng)千辛萬苦確立的理想和信念，也承載著我們每一個(gè)人的美好愿景。社會(huì)主義核心價(jià)值觀是興國之魂、民族復(fù)興之鈣，是全面深化改革的氣力之源。30年來，教師節(jié)把尊師重教刻在了每一個(gè)人的心中，廣大教師作為人類靈魂的工程師，也為學(xué)天生才、教育發(fā)展和現(xiàn)代化建設(shè)作出了突出貢獻(xiàn)。正是這次大會(huì)，吹響了科學(xué)技術(shù)和教育現(xiàn)代化的號(hào)角，也使千千萬萬科技職員和教師被解放出來，重新回到知識(shí)的殿堂。他指出：國家的發(fā)展和現(xiàn)代化，必須要從科學(xué)和教育進(jìn)手。今天，我們又迎來了一年一度的、我們自己的盛大節(jié)日教師節(jié)，在這鮮花和掌聲交匯的喜慶氛圍中，我想大家都充分感遭到了作為一位教師的光榮和自豪。希望我們的廣大教師以高度的職業(yè)責(zé)任感和歷史使命感，以更加飽滿的熱情，更加出色的業(yè)績，為打造高技能人才培養(yǎng)高地，創(chuàng)建全國示范性技師學(xué)院做出新的更大貢獻(xiàn)，以實(shí)際行動(dòng)迎接黨的十八大勝利召開！最后，祝大家節(jié)日快樂、身體健康、闔家幸福！謝謝大家！第五篇：在慶祝2014年教師節(jié)暨優(yōu)秀教師表彰大會(huì)上的講話尊敬的各位老師、各位同學(xué)，同道們：大家下午好!玄月是泉城濟(jì)南最美好的季節(jié)，也是山東南大學(xué)學(xué)最熱烈的日子。老師們，同志們：教育大計(jì)，教師為本。希望大家把個(gè)人發(fā)展與學(xué)院的興衰緊密聯(lián)系在一起，與愛校興校的責(zé)任緊密聯(lián)系在一起，與學(xué)院的未來發(fā)展緊密聯(lián)系在一起，胸懷一顆感恩的心，正確對待個(gè)人得失，用自己的所學(xué)所能回報(bào)學(xué)院的培養(yǎng)與期望，在教學(xué)與科研上多做貢獻(xiàn)。師者無小節(jié)，處處皆楷模，只有一片丹心育桃李，才能桃李芬芳香滿園。廣大教師是推動(dòng)學(xué)院事業(yè)發(fā)展的主體力量，是決定學(xué)院未來發(fā)展的核心要素，愛校興校是我們在座的每一位同志義不容辭的責(zé)任。希望大家主動(dòng)走出去，深入到企業(yè)和生產(chǎn)一線，拓展服務(wù)空間，增強(qiáng)服務(wù)針對性，讓更多的科研成果在企業(yè)開花、結(jié)果，不斷提升學(xué)院核心競爭力和社會(huì)影響力。今后，要研究制定政策，鼓勵(lì)科研創(chuàng)新，不斷提升創(chuàng)新能力和服務(wù)社會(huì)發(fā)展的水平。這三項(xiàng)工作既需要政策和資金的支持，更需要具有創(chuàng)新能力和務(wù)實(shí)作風(fēng)的專家教師，需要專業(yè)方向明確、創(chuàng)新水平較高、結(jié)構(gòu)層次合理的創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)。（三）要抓住重點(diǎn)，主動(dòng)作為，在打造專業(yè)優(yōu)勢、提升創(chuàng)新能力、服務(wù)社會(huì)發(fā)展上勇?lián)厝巍Ｗ鳛榻虒W(xué)活動(dòng)的主導(dǎo)，希望每一位教師都認(rèn)真思考教學(xué)模式創(chuàng)新的課題，成為教學(xué)模式改革的推動(dòng)者和實(shí)踐者。通過創(chuàng)新教學(xué)模式提高教育教學(xué)質(zhì)量，是我院多年來通過實(shí)踐探索出的一條有效經(jīng)驗(yàn)。（二）要夯實(shí)基礎(chǔ)，探索提高，在創(chuàng)新教學(xué)模式、提高教學(xué)質(zhì)量上勇?lián)厝?。這就要求我們要研究制定多層次、全方位、立體化的師資隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃，保證師資隊(duì)伍建設(shè)與人才培養(yǎng)、專業(yè)建設(shè)、科研和服務(wù)等工作的協(xié)調(diào)性；師資管理部門和各系要對每位教師的發(fā)展給予高度關(guān)注，開展有針對性的個(gè)性化指導(dǎo)?？傮w上看，我們不乏教學(xué)能手，但教研科研的力量相對較弱，服務(wù)社會(huì)的能力不強(qiáng)。建設(shè)高水平師資隊(duì)伍既是學(xué)院發(fā)展的永恒主題，也是我院“打造高技能人才培養(yǎng)高地，創(chuàng)建全國示范性技師學(xué)院”的迫切需要。借今天這個(gè)機(jī)會(huì)，我提幾點(diǎn)希望，與大家共勉。暑假期間，學(xué)院組織了以“提升能力，創(chuàng)新工作”為主題的干部理論讀書班，對學(xué)院今后的工作做出了部署和安排，提出了新的要求。要?jiǎng)訂T廣大師生、家長積極參與，通過手機(jī)短信、微博、圖片、征文等形式，表達(dá)感念師恩、祝福老師的深情厚意，在全院營造濃厚的節(jié)日氛圍。要充分利用院報(bào)、學(xué)院網(wǎng)站、校園廣播、電子屏幕、宣傳欄等多種載體，集中宣傳黨和政府關(guān)于加強(qiáng)教師工作的重大決策和部署，宣傳近幾年來我院教師隊(duì)伍建設(shè)取得的成就，宣傳優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡。宣傳教育部門和教育教學(xué)管理部門要圍繞今年教師節(jié)的主題“忠誠黨的教育事業(yè)，爭當(dāng)教書育人模范”，精心設(shè)計(jì)宣傳方案，認(rèn)真組織實(shí)施。要繼續(xù)在精細(xì)化管理、精細(xì)化服務(wù)上做好文章，更加關(guān)注服務(wù)對象的需求，進(jìn)一步提高業(yè)務(wù)水平和服務(wù)能力，提高效率，將科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、求真務(wù)實(shí)、服務(wù)奉獻(xiàn)貫穿于各項(xiàng)工作之中，讓廣大教師切實(shí)感受到學(xué)院的關(guān)懷和溫暖。開展“走基層，辦實(shí)事”活動(dòng)，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子成員要帶頭深入教育教學(xué)一線開展調(diào)研，認(rèn)真傾聽教師的意見建議，幫助教師解決工作、學(xué)習(xí)和生活中的實(shí)際困難。（二）要提高服務(wù)教學(xué)一線的水平。要關(guān)注教師身心健康，改善教師工作環(huán)境，定期開展教師健康查體，加強(qiáng)教師心理疏導(dǎo)，加強(qiáng)對教師的人文關(guān)懷。認(rèn)真落實(shí)國家關(guān)于對有突出貢獻(xiàn)個(gè)人和創(chuàng)新型人才的獎(jiǎng)勵(lì)政策，積極做好享受政府津貼專家、首席技師、技術(shù)能手等申報(bào)工作。要健全和完善競爭激勵(lì)機(jī)制，為人才成長和發(fā)展完善政策，提供平臺(tái)。（一）要完善和落實(shí)政策。去年以來，學(xué)院黨委堅(jiān)持以人為本，從解決教師地位待遇和完善教師管理機(jī)制等問題入手，研究制定了一系列政策措施，在一定程度上激發(fā)和保護(hù)了廣大教師投身教育教學(xué)改革的積極性和主動(dòng)性，并積累了一些經(jīng)驗(yàn)。要根據(jù)培訓(xùn)對象的特點(diǎn)和需求研究制定培訓(xùn)方案，增強(qiáng)培訓(xùn)的實(shí)效性和針對性，提高培訓(xùn)的質(zhì)量，創(chuàng)建山東技師學(xué)院培訓(xùn)品牌，進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)院的影響力和知名度。各系也要在培訓(xùn)創(chuàng)收方面積極作為，爭取更好的培訓(xùn)效益。一是繼續(xù)解放思想、轉(zhuǎn)變觀念，堅(jiān)定“學(xué)制教育、社會(huì)化技能培訓(xùn)鑒定和校產(chǎn)運(yùn)營”三位一體、多層次、多渠道辦學(xué)模式的信心，拓寬辦學(xué)渠道，擴(kuò)大辦學(xué)領(lǐng)域，盤活校園資產(chǎn)，增加辦學(xué)效益。要?jiǎng)?chuàng)新第二課堂活動(dòng)形式，為學(xué)生全面發(fā)展創(chuàng)造條件，提供平臺(tái)。四是抓好學(xué)生第二課堂。二是高度重視德育理論研究和實(shí)踐，制定出臺(tái)鼓勵(lì)教師參與學(xué)生德育理論研究的制度措施，把德育理論研究列入教研科研計(jì)劃一同下達(dá)，對德育理論研究課題立項(xiàng)、經(jīng)費(fèi)支持、成果推廣、表彰獎(jiǎng)勵(lì)等給予同等對待。(二)學(xué)生工作要上新臺(tái)階。五是深化校企合作。加強(qiáng)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)建設(shè)，鼓勵(lì)、支持、吸引廣大中青年骨干教師參加創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)。制定出臺(tái)教研科研獎(jiǎng)勵(lì)辦法，鼓勵(lì)教師積極承擔(dān)教研科研任務(wù)，多出研究成果。要以精品課程建設(shè)為導(dǎo)向，促進(jìn)教學(xué)觀念轉(zhuǎn)變，深化教學(xué)模式、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法改革。要研究制定精品課標(biāo)準(zhǔn)，發(fā)揮各專業(yè)教研室的作用，推動(dòng)精品課程建設(shè)。各系一定要放下抱著傳統(tǒng)專業(yè)不放和小集體利益的思想，從市場需求和學(xué)院發(fā)展大局出發(fā)考慮專業(yè)的設(shè)置和存留問題，對撤并專業(yè)，要積極引導(dǎo)教師轉(zhuǎn)型。要立足我省“藍(lán)、黃”戰(zhàn)略大局和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求，通過專業(yè)整合，打造我們的專業(yè)優(yōu)勢。二是加強(qiáng)專業(yè)建設(shè)。從下半年開始，在數(shù)控加工技術(shù)、汽車維修和機(jī)電一體化3個(gè)專業(yè)的2012級(jí)秋季新生中各選擇1個(gè)班開始試行人社部推行的一體化課程方案。一是繼續(xù)推進(jìn)教學(xué)模式改革。（一）教育教學(xué)改革要有新舉措。二、加快推進(jìn)教育教學(xué)創(chuàng)新，不斷提高綜合辦學(xué)軟實(shí)力改革是發(fā)展的動(dòng)力，創(chuàng)新是發(fā)展的源泉。實(shí)施半年來，已經(jīng)初見成效。必須面向市場，充分考慮社會(huì)需求，緊貼戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)新技術(shù)，主動(dòng)調(diào)整專業(yè)方向，做到社會(huì)需要什么樣的人才，我們就培養(yǎng)什么人才，企業(yè)需要什么樣的技術(shù)支持，我們的科研就往哪個(gè)方向努力。五是必須堅(jiān)持面向市場服務(wù)社會(huì)開放辦學(xué)。過去，我們重教學(xué)，輕科研，教研科研的氛圍不夠濃厚，缺乏有效的政策激勵(lì)機(jī)制，教研成果不多，水平不高。教研科研能力是一個(gè)教