【正文】 現(xiàn)在自己不得不拿那些陳詞濫調(diào)來說：老師，我真的真的真的真的知道自己錯了，我真的真的真的真的很后悔，也許您覺得我的詞言不夠精美，不夠華麗，但我的自我檢討還是很深刻的！老師，這次檢討我心里我腦里會永遠記得，這是我成長的坎坷，是我生命的歷史，老師的教訓(xùn)老師的提醒讓我銘記在心。您現(xiàn)在肯定眉頭緊皺、心里生氣十分，我現(xiàn)在心里也是酸酸的、苦苦的，不是滋味。今天缺交作業(yè)的同學(xué)很多，老師很生氣，后果很嚴(yán)重。造成這個嚴(yán)重的結(jié)果我心里很不是滋味。我真誠地接受批評，并愿意接受學(xué)校給予的處理。每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí)，生活。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀(jì)律性，年級紀(jì)律性，對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學(xué)的父母的一種不負責(zé)任。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的良好形象。應(yīng)該把老師說的話緊記在心。對不起老師，請原諒我！學(xué)生：XXXXXXX年XX月XX日篇六：XXX：這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧，老師們說做作業(yè)就想是在自己的臉面上寫字、可我卻沒有把老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。同時希望老師在往后的時光里能夠監(jiān)督我，提醒我。如果我好好寫作業(yè)，那么老師您也就不會讓我寫這份檢查！對于自己以前所犯的錯誤，我已經(jīng)深刻的認識到了它的嚴(yán)重性，特寫下這篇檢討，讓老師提出批評，并希望得到老師的原諒。我錯了，我真的錯了。而我卻沒有認真的寫作業(yè)。在最后我保證,我在今后的生活和學(xué)習(xí)中,一定勤奮刻苦,認真努力的完成作業(yè)!學(xué)生xxx篇五：X老師：今天，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書。這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認可我認錯的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機會。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個都是相互的，當(dāng)我們傷害到他們的心時，也是對于自己心的傷害，因為我們是最親的人。這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見，老師說的話就要聽從，老師說的話也絕對會實現(xiàn)她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律，我們還是學(xué)生，沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法，我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學(xué)習(xí)好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。絕對是失誤，老師說的話很正確，我下次一定會注意的?！叭擞惺?，馬有失蹄”。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。保證不再出現(xiàn)上述錯誤。制定學(xué)習(xí)計劃，認真克服生活懶散、粗心大意的缺點，努力將期考考好，以好成績來彌補我的過錯。影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母的意愿。在同學(xué)們中間造成了不良的影響。對于我作業(yè)不認真完成的事情，所造成的嚴(yán)重后果如下：讓老師擔(dān)心我的學(xué)習(xí)。然而，正如高爾基說過的那樣——當(dāng)你把一件是看得十分重要的時候，磨難和失敗就接踵而來了。您曾經(jīng)三令五申，一再強調(diào)，全班同學(xué)要認真完成作業(yè)。我以后再也不犯這種錯誤了。在寫這份檢討書的時候，我知道自己做錯了，我不該叫同學(xué)幫我做作業(yè)。”我說：“今天，有同學(xué)到我家玩。剛好，我同學(xué)來到了我家門口，進來后，我叫同學(xué)幫我做作業(yè)，做完后，就一起出去玩了。我早上做作業(yè)的時候，有幾題不明白，就打電話請教爸爸。今后我一定改掉不良的習(xí)慣，在老師的教育下，在同學(xué)們的幫助下，加強學(xué)習(xí)，爭取做一個優(yōu)秀的學(xué)生。其實這件事情反映了我平時就沒有把學(xué)習(xí)放在心上，自由散漫，現(xiàn)在想起來很丟人，辜負了老師和同學(xué)們的希望。我因為沒有完成作業(yè)，違反了校規(guī)這一切，對于我一個學(xué)生來說，真的有些沖動，也有些過分。這是極不應(yīng)該的?，F(xiàn)在自己不得不拿那些陳詞濫調(diào)來說：老師，我真的真的真的真的知道自己錯了，我真的真的真的真的很后悔，也許您覺得我的詞言不夠精美，不夠華麗，但我的自我檢討還是很深刻的！老師，這次檢討我心里我腦里會永遠記得，這是我成長的坎坷，是我生命的歷史，老師的教訓(xùn)老師的提醒讓我銘記在心。您現(xiàn)在肯定眉頭緊皺、心里生氣十分，我現(xiàn)在心里也是酸酸的、苦苦的，不是滋味。今天缺交作業(yè)的同學(xué)很多，老師很生氣，后果很嚴(yán)重。造成這個嚴(yán)重的結(jié)果我心里很不是滋味。今后我一定改掉不良的習(xí)慣，在老師的教育下，在同學(xué)們的幫助下，加強學(xué)習(xí)，爭取做一個優(yōu)秀的學(xué)生。其實這件事情反映了我平時就沒有把學(xué)習(xí)放在心上，自由散漫，現(xiàn)在想起來很丟人，辜負了老師和同學(xué)們的希望。我因為沒有完成作業(yè)，違反了校規(guī)?這一切，對于我一個學(xué)生來說，真的有些沖動，也有些過分。這是極不應(yīng)該的。我一定不會再讓老師失望了。希望老師能夠給我一次改正的機會，并且真心的接受老師的批評和教誨。現(xiàn)在我明白了：如果我好好寫作業(yè)，那么我的學(xué)習(xí)成績就能提上去。我對不起國家，對不起黨，對不起人民，對不起老師，對不起爸爸，對不起媽媽，對不起所有人對我的期望。我已經(jīng)知道自己錯了，而且錯的離譜！作業(yè)是老師對學(xué)生的監(jiān)測，也是學(xué)生提高能力的選擇，作業(yè)的質(zhì)量，數(shù)量的多少，嚴(yán)重影響了成績。我以后再也不犯這種錯誤了。在寫這份檢討書的時候，我知道自己做錯了，我不該叫同學(xué)幫我做作業(yè)?！蔽艺f：“今天，有同學(xué)到我家玩。剛好，我同學(xué)來到了我家門口，進來后，我叫同學(xué)幫我做作業(yè)，做完后，就一起出去玩了。我早上做作業(yè)的時候，有幾題不明白，就打電話請教爸爸。我也保證會完成作業(yè)。老師你也做過學(xué)生，也應(yīng)該知道，被老師罰，心里是多么的不開心，被老師表揚的時候會很開心，但是被老師批評是多么的難受，老師你應(yīng)該知道這種心情，應(yīng)為老師你也做過學(xué)生。如果你沒有被批評，就不會成長，永遠都是個小孩子，不知道是非。每一個人都會犯錯，沒有人沒有犯過錯。有一句話不是這樣說的嗎!?每一個人都不是完美的，世界上也不可能有完美的人。馬馬虎虎的。在有下一次我會認真的完成。我下次不會再犯了。請大家原諒我，并且給與我很好的幫助！此致敬禮xxx日期作業(yè)不認真檢討書6尊敬的老師：對不起，這次我做作業(yè)態(tài)度不認真是我的錯。給自己的聲譽造成影響。我這種缺乏正確的認識，采取無所謂的態(tài)度，是不對的。我錯了，真誠的向大家承認錯誤，并愿意作出深刻檢討。XXX作業(yè)不認真檢討書5尊敬的老師同學(xué)們：大家好！因為我沒有完成作業(yè)。包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的，若每一個同學(xué)都這樣犯錯，那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成，對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的，自己想了很多，也意識到自己犯了很嚴(yán)重錯誤，我知道，造成如此大的損失，我應(yīng)該為自己的犯的錯誤付出代價，我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任，尤其是在作業(yè)方面，在此錯誤中應(yīng)負不可推卸的主要責(zé)任。每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個良好形象。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學(xué)習(xí)。也是對老師的不尊重。我以后再也不犯這種錯誤了。在寫這份檢討書的時候，我知道自己做錯了，我不該叫同學(xué)幫我做作業(yè)。”我說：“今天，有同學(xué)到我家玩。剛好，我同學(xué)來到了我家門口，進來后，我叫同學(xué)幫我做作業(yè)，做完后，就一起出去玩了。我早上做作業(yè)的時候，有幾題不明白，就打電話請教爸爸。我以后再也不犯這種錯誤了。在寫這份檢討書的時候，我知道自己做錯了，我不該叫同學(xué)幫我做作業(yè)?！蔽艺f：“今天，有同學(xué)到我家玩。剛好，我同學(xué)來到了我家門口，進來后，我叫同學(xué)幫我做作業(yè)，做完后，就一起出去玩了。我早上做作業(yè)的時候，有幾題不明白，就打電話請教爸爸。我也保證會完成作業(yè)。老師你也做過學(xué)生，也應(yīng)該知道，被老師罰，心里是多么的不開心，被老師表揚的時候會很開心，但是被老師批評是多么的難受，老師你應(yīng)該知道這種心情，應(yīng)為老師你也做過學(xué)生。如果你沒有被批評，就不會成長，永遠都是個小孩子，不知道是非。每一個人都會犯錯，沒有人沒有犯過錯。有一句話不是這樣說的嗎!？每一個人都不是完美的，世界上也不可能有完美的人。馬馬虎虎的。在有下一次我會認真的完成。我下次不會再犯了。對不起老師，請原諒我！學(xué)生：XXXXX年X月X日第四篇：作業(yè)不認真檢討書作業(yè)不認真檢討書1老師：對不起，這次我做作業(yè)態(tài)度不認真是我的錯。同時希望老師在往后的時光里能夠監(jiān)督我，提醒我。如果我好好寫作業(yè)，那么老師您也就不會讓我寫這份檢查！對于自己以前所犯的錯誤，我已經(jīng)深刻的認識到了它的嚴(yán)重性，特寫下這篇檢討，讓老師提出批評，并希望得到老師的原諒。我錯了，我真的錯了。而我卻沒有認真的寫作業(yè)。在最后我保證,我在今后的生活和學(xué)習(xí)中,一定勤奮刻苦,認真努力的完成作業(yè)!學(xué)生*****作業(yè)不認真檢討書X老師：今天，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書。這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認可我認錯的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機會。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個都是相互的，當(dāng)我們傷害到他們的心時，也是對于自己心的傷害，因為我們是最親的人。這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見，老師說的話就要聽從，老師說的話也絕對會實現(xiàn)她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律，我們還是學(xué)生，沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法，我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學(xué)習(xí)好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。絕對是失誤，老師說的話很正確，我下次一定會注意的?！叭擞惺?，馬有失蹄”。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。制定學(xué)習(xí)計劃，認真克服生活懶散、粗心大意的缺點，努力將期考考好，以好成績來彌補我的過錯讓同學(xué)們監(jiān)督我。平時生活作風(fēng)懶散。思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。深刻檢討，認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點：思想覺悟不高，對重要事項重視嚴(yán)重不足。影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背